11个1个异或是多少，同或是多少？
1 xor 1 = 0
0 xor 1 = 1
所以2010个1连续异或，结果是0
同或和异或互为非运算。
异或（xor）是一个数学运算符。它应用于逻辑运算。异或的数学符号为“⊕”，计算机符号为“xor”。其运算法则为：
a⊕b = (¬a ∧ b) ∨ (a ∧¬b)
如果a、b两个值不相同，则异或结果为1。如果a、b两个值相同，异或结果为0。
异或也叫半加运算，其运算法则相当于不带进位的二进制加法：二进制下用1表示真，0表示假，则异或的运算法则为：0⊕0=0，1⊕0=1，0⊕1=1，1⊕1=0（同为0，异为1），这些法则与加法是相同的，只是不带进位。
异或略称为XOR、EOR、EX-OR
同或”是一个数学运算符，应用于逻辑运算。 其运算法则为a同或b=ab+a‘b’（a'为非a）。
真“同或”假的结果是假，假“同或”真的结果也是假，真“同或”真的结果是真，假“同或”假的结果是真。就是说两个值相同，则同或结果为真。反之，为假。——简称同真，异假。即，同或：相同为一，不同为零。
同或符号为⊙。
扩展资料
异或的运算法则：
1. a ⊕ a = 0
2. a ⊕ b = b ⊕ a
3. a ⊕b ⊕ c = a ⊕ (b ⊕ c) = (a ⊕ b) ⊕ c;
4. d = a ⊕ b ⊕ c 可以推出 a = d ⊕ b ⊕ c.
5. a ⊕ b ⊕ a = b.
6.若x是二进制数0101，y是二进制数1011；
则x⊕y=1110
只有在两个比较的位不同时其结果是1，否则结果为0
即“两个输入相同时为0，不同则为1”！
同或是两者相等为1,不等为0
以此来说11个1的同或是1异或是1
11亿个1的同或是1异或是0
1异或1等于2问2008异或2008等于多少
1与1异或等于0，不等于2.2008与2008异或也等于零.异或是把两个需要进行异或运算的数转换成二进制后在进行的。异或符号是⊕。1⊕1=0 0⊕0=0 1⊕0=1 这么算的 各位对齐，1、0异或，就行了
异或的计算公式是什么?
a=a^b；b=a^b；a=a^b；楼主试一下就明白了。问题二：java中异或是怎样算的异或这些位运算都是针对二珐制的。i的二进制为1100j的二进制为111100.110010111100001110=这就是结果了。异或的数学符号为“_”，计算机符号为“xor”。其运算法则为：a_b=(a∧b)∨(a∧b)，如果a、b两个值不相同...
异或跟异或有什么区别?
1、运算规则不同：异或如果a、b两个值不相同，则异或结果为1。如果a、b两个值相同。异其运算法则相当于不带进位的二进制加法：二进制下用1表示真，0表示假，则异或的运算法则为：0⊕0=0，1⊕0=1，0⊕1=1，1⊕1=0（同为0，异为1），这些法则与加法是相同的，只是不带进位，所以异或常被...
异或运算到底怎么求啊?我不会?像1⊕1⊕0⊕1⊕0⊕1结果是0还是1啊?
所谓异或，就是不一样的时候是1，如1和0。相同时得0。如1和1，0和0。
2022个1异或的结果是多少
2022个1异或的结果是0。2个1异或结果是0，3个1异或结果是1。4个1异或相当于2对（2个1异或的结果）再异或，还是0。同学们根据上述以此推可得奇数个1异或结果是1，偶数个1异或结果是0，2002个1异或结果是0。要明白异或的常见应用注意思考角度从位出发，而不是数，这点很重要。
易懂分布式 | Kademlia算法
以0000110 为基础节点,如果一个节点的ID,前面所有位数都与它相同,只有最后1位不同,这样的节点只有1个—— 0000111 ,与基础节点的异或值为 0000001 ,即距离为1;对于 0000110 而言,这样的节点归为“k-bucket 1”; 如果一个节点的ID,前面所有位数相同,从倒数第2位开始不同,这样的节点只有2个: 0000101 、 00001...
同或和异或的符号
同或符号：⊙；异或符号：⊕。“异或”的数学运算符表示为“⊕”，“同或”的数学运算符表示为“⊙”。符号“⊙”表示同或运算，即两个输入变量值相同时F=1。同或（Equivalence）和异或（Exclusion）是逻辑运算中的两种基本运算。异或也叫半加运算，其运算法则相当于不带进位的二进制加法：二进制下用...
异或的结果是什么?
4、组合逻辑电路：在电子工程中，异或门是最基本的逻辑门之一，可以用于构建各种组合逻辑电路，如加法器、减法器、比较器等。5、编码与解码：异或运算常用于编码和解码算法中。例如，海明码、奇偶校验码等都使用了异或运算来实现数据的编码和解码。在使用异或运算时，有几个注意事项需要考虑 1、异或运算...
1001个“1”连续异或的结果是1?
2个1异或结果是0；3个1异或结果是1；4个1异或相当于2对（2个1异或的结果）再异或，还是0；以此推可得奇数个1异或结果是1，偶数个1异或结果是0，所以1001个1异或结果是1。
1和1异或不是没有了么,为什么还要写个0?不留0可以不?
你的意思是运行完什么都没了？^^ 要有个结果的，即使为0也是结果。不写0，那你运算就没有结果了。
陶奖溴隐： 异或是两者相等为0,不等为1 同或是两者相等为1,不等为0以此来说11个1的同或是1异或是1
黑山县17590529660： 数字电路中2000个异或是多少?2000个同或是多少?解释解释 - ？
陶奖溴隐：[答案] 2000个0异或是0 2000个1异或也是0 2000个0同或是1 2000个1同或也是1
黑山县17590529660： 2013个1做同或等于多少? - ？
陶奖溴隐： 同或是同1异0,不管它有多少个(如题中2013个),因此答案是1
黑山县17590529660： 11个数字有多少组合 - ？
陶奖溴隐： 这是一个排列组合问题,答案是c11 2,c 的右下角是11,右上角是2,展开这个公式为(11*10)/(2*1)=55.
黑山县17590529660： 十一里面有多少个一和多少十组成 - ？
陶奖溴隐： 十一里面有(1)个一和(1)个十.分析过程如下:十一可以写成10+1,由此可得11是由一个10和一个1组成的.十一是一个两位数,包含有两个数位,其中前面的1占据的是十位,表示的一个十,后面的1占据的是个位,表示是1个1.扩展资...
黑山县17590529660： 同或和异或的符号 - ？
陶奖溴隐： 同或、异或的符号1. 同或(AND)和异或(XOR)的定义同或和异或都是逻辑运算符,用于比较两个二进制数字的值.同或(AND)运算符在两个二进制数字的都为1时返回1,否则返回0;而异或(XOR)运算符则是在两个二进制数字不相同...
黑山县17590529660： 作业书上是这样的.11中个位上的1比十位上的1少多少. - ？
陶奖溴隐： 少9啊 个位上的1只是1,而十位上的1是10,10-1=9
黑山县17590529660： 五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了2/11.六年级收集了多少 - ？
陶奖溴隐： 195个,130个. 解答过程如下: 五年级同学收集了165个易拉罐,六年级同学比五年级多收集了2/11,六年级收集了多少的数学表达式:165*(1+2/11)=195个. 四年级比六年级少收了1/3,四年级收了多少个的数学表达式:195*(1-1/3)=130个...
黑山县17590529660： 12个人吃饭点多少菜 - 同学聚会点多少菜合适我们一桌大概是10 - 11个人的样子,要点几个 ？
陶奖溴隐： 一,同学聚会免不了在一起谈谈说说,饮点小酒,为了不影响菜的口味和形象,适当地多点一些凉菜比较好,吃吧说吧反正不怕菜凉.一般点六至八个都行.花样可以多一点,多一些口味,以适各人不同的口味. 二,热菜是不能少的,在中国热菜永远是宴席的主题,但也不要多,有代表性的,纪念性的,地方性的,特色性的,如你们在学校时大家都喜欢的菜;原来在一起时曾发生过故事的菜;现在本地的地方菜,酒店的特色菜.有四五个也就可以了.这样必然会给大家代来美好地回忆,也可以留下比较深刻和印象. 三,从气纷和生理的需要来看,来一个火锅是很有必要的.时令必竟还是初春,为了去寒,也为了热热闹闹的纷围. 四,适当地多点些花样主食 我说了许多,你意如何?
黑山县17590529660： 十一个一相加乘零加1等于多少,为什么? - ？
陶奖溴隐： 等于1.之前不管加了多少,乘零之后就是零了,所以再加一就等于一!先说的是11个1相加再乘以0,最后再加上1,结果就等于1.希望这对你有帮助.
