走一步再走一步，文章最后一段的含义是什么
.在人生道路上，有许许多多的困难，甚至是巨大的困难，面对困难不要害怕，不要畏惧，而要把大困难分解成一个个小的困难，这样就容易战胜，去得最后的胜利！
“我”从这次经历中悟到了一个人生的道理：艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，这个道理对“我”以后的人生道路有很大的帮助。
因为文章是记叙文，所以记叙文以记为主，文章主旨往往在最后提示，即议论抒情部分。所以记叙文的结尾作用是1、点明主旨，揭示主题（卒章显志）。2、画龙点睛、深化主题。3、首尾呼应。4、结尾点题目
告诉我们，在人生路上无论遇到什么大的困难，都要一步步来，这样大的困难就迎刃而解了
七年级语文上册第14课《走一步,再走一步》课文解析
二、写作背景 《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1\/3高度,就再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的两难境地。后来经过父亲指导,一小步,一小步下来,...
走一步再走一步,文章告诉我们什么道理?
关键是化整为零.大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难.当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去.这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心.“我”爬到石架,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧,听了父亲的话,觉得一小步,“似乎...
《走一步,再走一步》的起因是什么?
《走一步再走一步》这篇课文的起因是费城七月，有五个小孩，因为玩弹子玩厌了，想找些花样玩，于是去爬悬崖。经过：“我”没有办法，只好跟着他们向上爬，“我”蹲在石块上，不敢移动。结果：父亲鼓励我走一步再走一步，一步步走下去，最终成功。主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，...
走一步,再走一步的主要内容是什么?
《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿·亨特（美），入选初一语文，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下 不来。杰利引着父亲找到了他，激励他一步一步地走下来。亨特信心大增，一步一步地爬下来，终于脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论...
走一步再走一步的原文
我小心翼翼地迈出第一步，紧紧握住岩石上的突出部分，试图站稳脚步。然后，我再走一步，又一次找到支撑点。虽然过程中充满了不确定和害怕，但每一次移动都让我离目标更近一步。我不断提醒自己，不要急于求成，只需专注于脚下的步伐。就这样，一步一步地前进，我终于爬上了岩石顶端。解释：这篇文章...
走一步再走一步的主要内容及中心思想
主要内容 《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿·亨特（美），入选初一语文，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了他，激励他一步一步地走下来。亨特信心大增，一步一步地爬下来，终于脱险。中心思想 作者通过在自己身...
走一步再走一步作文600字5篇
走一步再走一步600字作文四 《走一步,再走一步》是初中一年级上册第一课,文章讲的是作者小时候和同伴冒险攀爬悬崖,其他小伙伴都爬过去了,而他因为体弱多病,爬到悬崖中间,上不去也下不来,一直在那儿呆到天黑。后来,他的父亲看到这种情况,没有教训他,也没有把他抱下来,而是告诉他不要想下面有多长的路,要...
走一步再走一步作文怎么写 思路或大纲
作文要求：化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要：“走一步再走一步”的不懈努力.少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明.请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字.第一篇 我们正走在一片灌木丛生的原野...
复述《走一步,再走一步》的故事情节,
思路：为了更好地进行详细复述，把文章关键性的情节既清楚又连贯地表达出来，还要在理解的基础上加深记忆。复述不同于背书，它需要用自己的话是近似原文的叙述要体现复述线索于原文思路一致，复述中摘引的词句与原文重要的、关键性的词句一致。《走一步，再走一步》复述：费城七月里一个闷热的日子，我...
《走一步再走一步》的最后一段在文章里起什么作用?
《走一步再走一步》从全文看最后一段在文章中，这段文字起到了画龙点睛的作用，使文章的哲理凸现在读者眼前。因为先“迈一小步”容易做到，相对轻松，增加自信，且可以把困难分解为一小步一小步，积小步而成大步，慢慢就能达成最远的目标，克服困难。从内容上看，文章最后一自然段已不局限在“我”...
于眉和络：[答案] 因为文章是记叙文,所以记叙文以记为主,文章主旨往往在最后提示,即议论抒情部分.所以记叙文的结尾作用是1、点明主旨,揭示主题(卒章显志).2、画龙点睛、深化主题.3、首尾呼应.4、结尾点题目 告诉我们,在人生路上无论遇到什么大的困...
泰州市15224965016： 7年级上册语文第2课《走一步,再走一步》最后一段的含义是什么 - ？
于眉和络：[答案] 在人生道路上,有许许多多的困难,面对困难不要害怕,不要畏惧,而要把大困难分解成一个个小的困难,这样就容易战胜,去得最后的胜利!
泰州市15224965016： 走一步 再走一步文章最后一段的含义是什么 - ？
于眉和络：[答案] “我”从这次经历中悟到了一个人生的道理:艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,这个道理对“我”以后的人生道路有很大的帮助.
泰州市15224965016： 走一步再走一步最后一段的生活哲理是什么 - ？
于眉和络：[答案] 在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为许许多多小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利.
泰州市15224965016： 《走一步,再走一步》最后一段好,好在哪里?赏析 - ？
于眉和络：[答案] 感叹号是加强语气,在文中起到强调的作用,反复强调我心中的恐惧,听到杰里和我父亲的声音时,我心中有了希望,强调... 将它分解为一个一个的小困难,从跟前、从脚下做起,就能各个击破,战胜它. 文章开头的叫我去爬山就是文中的其中一处伏...
泰州市15224965016： 《走一步,再走一步》最后一段有什么作用?着急哦··· - ？
于眉和络：[答案] 总结课文,并告诉我们无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.
泰州市15224965016： 《走一步,再走一步》文中最后一段“所要到的地方”和“路程是多么漫长”各有什么含义?如题 - ？
于眉和络：[答案] 第一是成功,第二是离成功的路还很长.
泰州市15224965016： 走一步再走一步 概括最后一段 - ？
于眉和络：[答案] 原文: 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地...
泰州市15224965016： 走一步,再走一步的含义是?文中最后一段“所要到的地方”和“路程是漫长”的各有什么含义? - ？
于眉和络：[答案] 在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,只要一步一步的战胜小困难,就能到达成功的彼岸 是我一辈子也不能忘的人生感悟
泰州市15224965016： 走一步 再走一步 文章的为后一段有什么深刻意义 - ？
于眉和络： 因为自己的一次 爬悬崖 的经验,使作者终身铭记,并且受益终生.从而使大家知道,在人生的道路上,无论遇到怎么样的危险困难,只要把它分解开,分解成一小步一小步,把大困难分解为小困难,一个一个的认真解决小困难,中将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利!
