奇人奇事作文200字
有这么一个“奇人”。要说怎么奇呢?就是指行为习惯都是不同于常人,有时引人发笑,或者平时又“神经兮兮”的。他热爱科学,甚至是崇尚科学,他在学习上造诣不大,但在科技这方面有一种天才的灵感,所以不光他自己懂科学,他还一定要让身边的人懂科学,一天到晚都要时不时地给你灌输科学知识。自己说得倒挺带劲,可不知道听众愿不愿意。他指手画脚地给人家讲得天花乱坠,却因语言不怎么准确,弄得人一头雾水。别人听不懂,他也实在没耐心了,就仰天长叹一声,然后像个机器人机械地“咚咚咚”跑开,那动作可谓“迅雷不及掩耳盗铃”之势,快如闪电呢!你说他奇不奇?
有一天中午,同学们在食堂里“补充体力”。大家各吃各的,时而沉默,时而大笑。他似乎旁若无人,端着他那一大“盆”饭,只顾往嘴里塞。食量惊人呢!(他“海拔”也高,据说现在已超过170cm了,看来有果必有因)吃了十五分钟左右吧,人家都说说笑笑地吃完了,他的饭好像没什么减少。大家都惊叹:“他实在能吃!”他却无意地转开话题,眼睛得老大,扶了扶那副四百度的黒眼镜,滔滔不绝地传授天文课。“我告诉你喔,你知道黑洞吗?那东西可厉害了!说许多光线到那儿,就会被统统吸收,什么也看不见……”大家对他的叙述保持着半信半疑的态度。他说着说着,又要嚼两口饭菜,还没下肚,又继续讲。大家都公认他为话唠。记得他有一句经典名言:“你要是让我讲话的话,我将一年都讲不完的!”
大家顿时无语……
他最大的优点就是有一颗对科学执着的心,他的梦想也是当一名科学家。但他的缺点也有很多,需要完善的也有很多,最大的缺点就是比常人慢一拍,因此也闹过不少小笑话呢!想知道是怎么回事吗?且听下回分解,“奇”人三两事——慢一拍。
杨红霞
我班有个捣蛋鬼,说起他呀,让人可笑又可气。
上课铃声响了,我们都径直往教室跑,而他却不,还要到别处兜一圈,等到跑拢教室,自然是迟到了,老师问他为什么迟到,他故意说:“屙巴巴(我们这里的土话,解大便的意思)。”逗得全班同学哈哈大笑。老师生气了。罚他在门外站,他一点也不在乎,等老师转过身去,他就在那里做怪象,又把同学们逗得大笑起来。见同学们笑的前仰后合,他做出一本正经的样子,伸出一根手指头,搭在嘴唇上,装模作样地说:“嘘——不要笑!”这下,同学们笑得更欢了。
老师知道是他在外面装怪,只好让他进教室。他“呀”了一声,一蹦,坐到了自己的方位上。瞅着老师没注意,脱下鞋子,贴在耳朵上,打起“电话”来:“喂,喂,告诉大家一个好消息,我成功啦!”
老师终于忍不住了,狠很地批评了他一顿,我们的学习时间全被耽误了。他呢,好像是在听放鞭炮,一脸的微笑,乐着呢!
不按时完成作业,对他来说,是常事。有一次,老师挨方位检查数学作业,检查到他面前时,他说:“别慌,别慌,我正在找。你看我,记性不好,不知把作业放到哪儿去了!”老师说:“好,我不慌,等你慢慢找。”磨蹭了好久,他终于把一本本子交到了老师手里。老师一看,是历史作业本,上面不知道胡乱画了些什么。老师耐着性子说:“同学,我要的是数学作业本。”他把两手一摊,说:“喔,对不起,对不起,我忘在家里了。”老师笑了笑,说:“别演戏了,你知道你在蒙谁吗?真正被蒙了的,是你自己!”
课外的时候,他更淘气了:脱小同学的衣服,反穿在自己身上,露着肚子,敞着后背满操场疯跑……一次,甚至穿了女式衣服来上学,一见同学就问:“喂,我今天漂亮不?”弄得你笑也不是,气也不是。
一天放学回家,我们几个同学你说我笑的走着,这时,一阵嘹亮的口哨声从身和传来,一回头,是他起着自行车来了。见我们都看着他,他龙头一丢,把双手插进了裤包,接着,把双脚一提,放在龙头上,用脚控制着自行车,借着惯性,直直地向我们冲过来,吓得几个女同学大叫起来。而他,左偏右拐,两下就冲到我们前面去了。
陈浩所讲,他这个功夫练了三年了。每逢快要下课的时候,他便回头看表,打铃前三十秒钟他便在心里专心开始倒计时。就这样过了三年,他终于敢大声倒计时了,
且分秒不差。他的这个特长眨眼间便传到了所有同学的耳朵里,在那些上课无异受刑、下课铃声恰如仙乐的同仁耳中,那“10、9、8……3、2、1、0”无异
于天上的仙乐,因而佩服得五体投地。鉴于陈浩此功能的超高,有人建议陈浩毕业后卖攻倒计时器,这不,一不小心,连未来的事业都有了点眉目了。
陈浩四周潜卧的探子回报:陈浩不只会倒计时这个本领,还会“轻功”,他能一展翅(哦,他没有翅膀,那就是飞檐走壁吧)攀上四米多高的假山上,然后从上面跳
下来而不伤一丝一毫(跟猫学的?)。为了证明此消息的真假,我们“特邀”陈浩为我们展示一下雄姿。只见陈浩爬上假山,上衣的夹克呼啦拉展开,有如雄鹰展
翅,纵身一跃,如同仙鹤一般轻巧地落在了地上,且气定神闲。经检验,陈浩的确没伤一丝一毫。不过,此动作有高度危险,大家千万不要模仿。
你好
我要说的就是邝其毅,大家肯定会想问邝其毅有什么奇处呢?
下面我告诉你们:
邝其毅非常聪明,但是,邝其毅总是会跟一些同学吵架,不是我故意要弹劾他的。比如:丘霖……。而且每次都在数学,英语课上吵架。常常邝其毅和丘霖是讲着讲着就吵起架来,有时候丘霖都被气哭了,他还在那津津有味的说着。邝其毅学习还那么好,从不因为上课讲小话,吵架而影响学习下降,他是没事,可别的同学却被影响到了。我可真“佩服”他。
而又另我百思不得其解
他还有一处另我觉得奇怪。每次他跑步都特别快。有一次我们学校举行运动会,当他在我面前经过的时候,像一阵小型“龙卷风”。他长的那么矮,却跑的那么快。
我发现邝其毅和黄约翰学习一样好,可是黄约翰却喜欢跟女孩玩,邝其毅喜欢跟男的玩。
他们的差距太大了。
我就说到这,这就是我认为的奇人奇事
望采纳哦!~
唐元和十四年即公元819年,有两件事情让时任刑部侍郎的韩愈心绪不宁,先是好友柳宗元忧郁离世,接着又是宪宗皇帝佞迎佛骨入大内,韩愈向来反对佛教,遂作《论佛骨表》力谏其害,为此招来龙颜大怒,由侍郎贬为潮州刺史。
南下八千里的驿路上,韩愈心情不好,不免以文抒怀,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”可墨迹未干,他十二岁的女儿便病死于驿路,真是祸不单行。韩愈料定此生不可再回长安,便对来送他的侄儿说:“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”韩愈并没有死在潮州,八个月刺史却让他在潮州有了韩山韩水,还有了一座韩公祠。
潮州原有一江名为鳄溪,韩愈来后便改为了韩江,这还得从那篇《祭鳄鱼文》说起。
从前鳄溪里有很多鳄鱼,经常会吃过江百姓,害得潮州百姓望江色变,苦不堪言。韩愈之前的几任刺史坐视不管,遂成潮州一害,人们称它“恶溪”。
一天,韩刺史当堂处理政事,一群百姓哭哭滴滴来到朝堂告官,请韩刺史为他们作主,原来又有一小女孩过江时不慎被鳄鱼吃掉。韩愈知道后,想起了自己前不久才死于驿路的女儿,不免心生几分悲凉,觉得鳄鱼不除后患无穷,于是回书房思驱鳄之策。
韩愈心想,今天子嗣唐位,神圣慈武,四海之外,六合之内,皆抚而有之。鳄鱼其不可与刺史杂处此土也!刺史受命天子,守此土,治此民,而鳄鱼悍然不安溪潭,与刺史亢拒,争为长雄。为民吏羞,以偷活于此邪?且承天子命以来为吏,固其势不得不与鳄鱼辨。韩愈当夜便作此《祭鳄鱼文》。
第二日,韩愈命令百姓宰猪杀羊,到城北江边设坛祭鳄。他在渡口旁边的一个土墩上,摆了祭品,点上香烛,对着大江厉声诵读祭文,与鳄鱼约:尽三日,其率丑类南徙于海,以避天子之命吏。三日不能,至五日;五日不能,至七日;七日不能,不听其言,不徙以避之,则操强弓毒矢,必尽杀乃止。其无悔!
韩愈还令百姓在潮州的山野、寺庙、水泽等地皆厉声诵读祭文,一时间全州之地,祭文之声不绝于耳。
七日之后,“恶溪”里的所有的鳄鱼都出海到南洋去了,潮州从此再无闻鳄鱼害人之说。
韩愈死后,人们便把他祭鳄之地叫做“韩埔”,渡口叫做“韩渡”,鳄溪叫做“韩江”,对面的山也叫做“韩山”。八个月的潮州刺史,韩愈便使潮地的山山水水皆姓了韩。韩愈并不信神信佛,潮州的百姓却将他奉神奉仙,只有神才能驱鳄吧,遂建一韩公祠千年相祭。
韩愈能文,古今皆知。然能作一文便驱鳄者,当空前绝后,亘古未有能出其右者。所以连鳄鱼都能懂其文章意,韩愈之文能传千古又有何奇?
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前!这就是八仙之一的韩愈的侄孙韩湘子数年前给韩愈的鑯语。
看完这个故事,我就觉得韩愈也是信鬼神的,而贬潮州后他不再反佛,而信奉有嘉。另一方面说明笔能通神是可信的。韩愈梦吞丹篆,自非凡人。祭文驱鳄也非妄说。联系起来,韩愈的文可动天地,而只有他的文,鳄鱼才懂,也许更是天仙神佛共感其忠诚而应化之吧!
著文通鬼神,自古都有,秀才学士在考试前,去城隍土地那里,烧化许愿文。佛道教法事必化文蔬度牒,祈福免灾。如此神佛也必收到,酌情许之。
文字是文明的象征,先圣仓颉造字,早被古人奉为考场神灵。用心书写,情至神明。最常见的例子就是清明的时候,写包袱烧化纸钱给祖宗亡人,无不是写,先考妣×××收用。鬼可以收到吗?相信去祭祖的人都说可以。如果是不写白纸袋封好,被游魂野鬼抢去了,可怪不了谁!
而用四只毛笔排在一起,放在书桌上面,就是一种风水宝物――文昌笔,可促学生,试员的才思敏捷,考试顺利。
于灵界沟通,笔书图文,这个是最实用,常用的,不会出偏差。也许你不知不觉中还用过。其实说穿了,就是这么回事。现在看我写给冥府的申文,大家就不已为怪了吧!而这个内容也很多,以后再论
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