新概念3咋学

怎样学好新概念3~

我从事英语学习及教学辅导多年，颇有一些体会感受。希望能对喜爱英语，需要英语的中国同胞提供点帮助。
1，学好任何一门知识，主要取决于三要素：一，好的教材（我推崇‘新概念英语’），二，好的老师，三，学生的勤奋刻苦。
2，语言学习分为‘文字’和‘语音’两个部分。‘文字部分’要通过眼睛来学，‘语音部分’要通过耳朵来学。切记切记，它们之间是无法互相转换或取代的。
3，首推‘记忆学习法’。类似外语教学与研究出版社的‘倒背如流新概念英语’。我自称自己的英语教学法为‘三无教学法，即：无板示，无笔记，无文字作业’。目的就是让学生集中精力时间，充分发挥大脑的记忆功能来进行学习。此学习方法可应用到所有学科上，做到这一点了，想不出好成绩都难。
4，学员应充分认识到，在学习过程中是‘所学知识和学习能力’同步提高的。即学习知识越来越多，学习能力越来越强。绝对不会越学知识越少，越学越不会学，越难学。
5，新概念英语的学习分成‘会，熟，精’三层次。能读会认，明白意思为‘会’，能将所学课文背诵下来为‘熟’，能随心应用为‘精’。当然，从山脚的‘会’到山顶的‘精’是有一个过程的。我们是一步一步，一部分一部分来实现的。很多国民对‘bye-bye’这个英语单词的掌握就已经到了‘精’的层次，不论分手或结束电话，张口就说‘bye-bye’.
6,英语学习分四方面内容：单词，课文，练习，背诵。整个学习时间的分配：10%的时间学习新知识，20%的时间做练习，70%的时间用来背诵课文（不是背诵单词或语法）。
7，新概念英语第一册144篇课文中所有单数课文（双数课文是练习），第二册96篇课文，都要会背诵。开始背诵时会有一些困难，但是随着你背诵能力的提高，到后来就很轻松了。课文背诵很重要，天天背诵更重要！‘吃了饿，饿了吃，天天有吃的就好。背了忘，忘了背，天天有背的就好’。第一册72篇要背的课文，开始时可以一周背会两课，后面可以一周背会四课。第二册96篇课文，开始时可以一周背会一课，后来可以一周背会两课。
8，新概念3有60篇课文，也要篇篇会背诵。
8，我就主张以轻松愉快的心情，宽松宜人的环境下学习英语，学好英语。
归纳我经验体会的核心内容就是：背诵课文！这也应了古训：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。读书破万卷，下笔如有神。祝广大英语工作者和英语学员天天快乐，不断成功。

在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：

第一部分，听力。

大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：

第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。

第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。

第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。

第二部分，词汇。

新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。

第三部分，语法和阅读。

建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。

第四部分，写作。

很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。

第五部分，背诵。

在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。

此教材专为具有中级以下英语水平的学习者而设计，我们采用“4+2”模式，即强化训练4项基本技能：听力，口语，阅读和写作；巩固语法知识与扩展词汇量。在以《新概念》模式构筑你个人豪华英语大厦的整个过程中，我们将在此阶段使你的语法结构更系统更完善，词汇语料更丰富更讲究，技能运用更自如更纯熟。在这里，你将拥有新东方学校最优秀的教师利用世界上最经典的教材，帮助你成就人生的辉煌。
词汇：

背英语单词对大多数英语学习者来说，总是挥不去梦魇， 我们一遍遍开始又一次次半途而废。然而，许多成功的英语学习者都有这样一种共识：英语单词的学习既是一种挑战，又是一种磨练，是你通向美好未来的必闯之关。过词汇关没有捷径可绕，但却有破关秘技。

如何学习英语单词？我们先打个比喻，掌握生词和短语就如同要征服一匹匹桀骜不驯的野马，除了坚忍不拔的毅力之外，还需要两样东西：栓马桩和缰绳。栓马桩就是你已经掌握的单词和短语，缰绳就是不同的记词法。

“栓马桩” ：进入第三册的学习之前，你已经至少掌握了2000左右基本英语常用词汇，而它们几乎可以解释所有你将遇见的生词。因此，将生词与熟词以各种方式捆绑记忆，是诀窍之一。

“缰绳” ：没有哪一种记词法是最好的，我们强烈推荐综合运用多种记忆法，将词汇以链式或发散式的形式联系，而非一盘散沙。心理学研究表明，经过归类的知识要比零散的知识记得牢固。因此，如何通过运用各种记词法，从多种渠道将英语词汇知识进行联想和联系，是诀窍之二。这样，既可以培养你达到“Learn English by English” 的至高境界，又可以使你以滚雪球般的速度急速扩展你的词汇量。

以下将逐一介绍各种记词法，并配上课文中的示例，开始你“训”词的基本功训练。

记词法主要包括词形法、词义法和词用法：

1．词形法：构词法记忆，同根词联想，形近词联想和同族词联想

构词法记忆： 英语是拼音文字，了解一些常用前缀、词根和后缀，学习单词就仿佛在玩拼字游戏，掌握了游戏规则，就可以大大提高记忆效率和猜词能力（但不能以此去造词）。《英语词根》（上海交通大学出版社、范家材著）

同根词联想：老师会在教学过程中介绍常见词根，你在记忆单词时也要有意识地进行同根词联想，如：“pel-”= drive, push；那么compel（强迫）；dispel（驱散）；expel（开除，驱逐） impel（推进，驱动）；propel（推进）；repel（击退，使反感）

形近词联想：有个笑话说，学汉语的老外碰到这三个汉字：“己”，“已” 和“巳” 时，得借助尺子量一量才辨得清。同样，我们在学习英语词汇时也会遇到大量的形近词，如：content（使满足）, contend（斗争）, consent（赞成）；又如，可以进行这样的联想： bear, dear, fear, gear, hear, near, pear, rear, tear, wear, year

同族词联想：大量单词就如同一家子一样，有着紧密的血缘关系， 如：real, realize, realization, realism, realist, realistic, realistically等。

2．词义法：包括近义词联想，同义词辨析，反义词联想

近义词联想：在表达某个意义时，往往有多种表达法，用词的变化更能表现你对英语超凡的理解与运用，这也是新概念第三册学习所追求的目标，但同时要注意词义色彩和语体的差别，如：常用词，书面用语，俚语，俗语，委婉语等。fire, dismiss, discharge, ax, sack, drop, give sb. the sack, give sb. the boot

同义词辨析：大量同义词中有很多属于易混淆词辨析这些词，必须留意它们的细微分别，对比它们的词义、用法、感情色彩和语体等

反义词联想：特别是形容词和副词的反义词联想

主题词联想：多数单词在意义上是有联系的，它们多属于同一个范畴或主题，如：进行这样的联想对口语和写作有极大的帮助。

3. 词用法：

习惯搭配

常用习语

经典例句

此外，学习词汇还应注意以下两点：

一、 如何提高复习的质量：

复习的次数：根据遗忘先快后慢的规律，我们复习的时间间隔应先短后长：第一次间隔几小时，第二次间隔一两天，第三次四五天，第四次约一个星期，第五次一个月，第六次几个月。如此往复，达到n次记忆。

复习的程度：指的是“单词熟记的程度”，如果我们把恰能成诵所需的次数作为100%，根据心理学研究成果，熟记程度达到150%，记忆效果为最好。

复习的方式：分散记忆要比集中记忆效果好。

二、 培养猜词义的习惯和能力：

利用上下文猜词义

利用构词法猜词义

语法：

无论你是已完成新概念英语第二册，或念完高中英语甚至大学英语，你都已经学习了大部分英语语法知识，在第三册阶段你的任务就是要使你的语法知识更系统化，更实用化，不要让语法再成为零敲碎打的习题测试，运用语法知识达到精确表达。强烈推荐关注课文中的经典句型，并结合课后有关结构的练习，巩固和扩展语法知识。

此外，我们还精心编写了《新概念语法精粹》，让你轻松解决语法中的疑难。

语法学习要注意以下几点：

1． 弄清自己的语法薄弱环节或语法盲区，做到有针对性的补遗。

2． 构建整体语法结构，不能再只见“树”而不见“林”。

3． 必备一本配有练习的语法书，如《大学英语语法讲座》（宇航版）、《语法在用》（外研社版）

阅读：

阅读是4项技能中运用最频繁的技能，是大家获取信息和语言知识最常用的手段，提高阅读能力首先要学习运用各种阅读技能，如：略读（skimming）、查读（scanning）、细读（close reading）、归纳（summarizing）和猜词义（word-attack skills）等等。一次完整的阅读应分以下四步：

1． 快速通读全文以了解文章大意。

2． 细读全文旨在发现难点。

3． 逐段逐句深入理解语言的形式和内容。

4． 细读全文，从总体上把握作者的写作意图。

写作：

写作训练是新概念英语第三册的精采部分，其课文又是公认的经典模仿范文，所以写作训练要从模仿好文章开始。常言道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。还有一个在新东方流传很广的故事也说明了这个道理：一个学员曾经将《新概念》二、三、四册课文全部背过，后来在美国留学，写的作业竟被教授怀疑为抄袭之作，当他解释说能背诵《新概念》的任何一篇文章，而他的文章不过是信手拈来的《新概念》经典句型灵活运用时，老教授感动得都哭了。我们虽然不能象他那样疯狂，但至少可以背过几篇经典课文和我们为你精心挑选经典句型，有了这些好文章作积淀，加以勤奋练习，必将使你的写作能力有质的突破。

如何模仿《新概念》文章？

1． 缩写：第三册每课后都设计有一个缩写练习，叫Summary Writing（摘要写作）。这样的练习可以达到如下目的：熟记原文内容，积累语言素材；模仿句型结构，提高造句能力；练习谋篇技巧，学会摘要写作。在教师的指导下，坚持学完每课后，都能完成一篇摘要。

2．改写：有的学员喜欢背诵新概念课文，这固然不错，但不是每人都能做到篇篇背诵如流，此外，背诵还只是输入，如果没有输出，背诵的知识都是死的，会很快遗忘。因此，模仿新概念的经典句子、段落甚至篇章结构，添加趣味性、个性化和情景式的内容，将会有效地提高你的写作能力。下面是一篇将第三册第九课 “Flying cats”改写的范例：

Fascinating New Concept English
Lessons of New Concept English never fail to fascinate their learners. They can be useful and interesting towards the learners, but they require great efforts as well. They never become boring like TEOFL and GRE. As result, participants have learned how to improve their English independently and pleasantly. Most lessons remain characteristic of their own. One of the things that fascinate us most about these lessons is the popular belief that they can help learners grasp the authentic English language. Apparently, there is a good idea of truth in this idea. A learner’s ability to survive examinations is based on the fact.
Recently, the New Oriental School made a study of 132 learners over a period of five months. All these learners had one experience in common: they had participated in the course of NCE, yet only eight of them fail in the exam of TOEFL. Of course, New Oriental School is the ideal place for such an interesting study, because there is no shortage of excellent learners. There are plenty of legends to investigate. One student, Sabrina, took 32 examinations, yet only suffer from one failure. “Our learners behave like well-trained linguists,” a teacher said. It seems that the longer the learners stick to NCE, the less they are likely to fail in any exam. In the long run, they reach the advanced level of English and higher. At high levels, excellent learners have more time to practice. They use English like native speakers. This increases their chances of success and reduces the risk of employment when they hit the ground of the United States.

3． 作文：将提供更多的材料，让学员练习扩写，根据主题词写作和根据提纲写作的能力。

听力：

大部分听力训练应在课前进行，主要材料为《新概念英语》第三册的录音磁带。很多学员都曾抱怨过：我读得懂课文，但就是听不懂。 “听”和 “读”虽然都属于接受技能（receptive skills），但各有难易之处，而初学者又最头疼听力，原因有二：一是听的少，即在大脑中没有相应的听觉形象；二是发音不正确，大脑中已有的听觉形象与别人正确的发音不匹配，自然是听不懂。因此，训练听力的过程中，要特别注意精听与泛听地有机结合，精听重“质”，要精到能辨析每一个发音，能听写下每一个单词，但量一定要少，否则会太耗费时间，主要以纠正发音，熟悉正确语音、语调为目的；泛听重“量”，要反复多听课文录音，或其它有声材料如： English news on TV or radio, English movies, English songs, and etc.. 不求细节，只需弄清大意，并注意练习各种听力技巧。

无论是精听还是泛听，都还不够完全解决你的问题，因此，我们强烈推荐结合“精听”与“泛听”各自长处的“半精听”方法，要领如下：

第一遍：要边听边记笔记，重点放在内容上，听完后，根据笔记尽可能多地回忆听懂的内容。

第二遍：分段听，也要记笔记，但重点放在形式上，每分钟停一次，听完后立即回忆所听到的语言形式，只求记住关键词语和重要句型，直至听完。如此循环往复N 遍。
另外，我们还为你精心准备了补充听力材料，内容包括题材广泛的短文听力材料和经典好听的英文歌曲，你将会跟随教师的讲解，进一步提高听力水平。

口语：

口语的训练应到达以下三个目标：

1. 精确（accuracy）：将课文中学到的生词、短语和句型精确地运用到口语表达中。

2. 流利（fluency）：模仿磁带或教师，以恰当的语调和节奏，做到流畅地脱口而出。

3. 变化（variance）：能够通过变换生词、短语和句型等多种形式，表达地道且优美的英语。

训练口语的四个动作要领：“3R+I”

1. 大声朗读（Read aloud）：最大声朗读课文，培养正确的语调、语速和语感。

2. 快速重复（Repeat rapidly）：最快速重复生词、短语、常用搭配和经典句型三遍。

3. 准确复述（Recite accurately）：背诵经典句型和段落，复述课文大意，积累语言素材。

4. 变换模仿（Imitate alternatively）：模仿经典句型和段落，变换内容，使之更情景化、更个性化。

另外，训练口语还要切记两点：

1． If you are alone, remember to think aloud.

很多英语学习者抱怨没有真实的语言交际环境，与其抱怨，不如另辟新径。什么是“THINK ALOUD”，不管你叫它“英语独白”也好，“自言自语”也好，亦或“自扮双重角色”，总之，你可以“自己跟自己说下去”，用英语去思考，再立即把想的脱口而出，此时没有人笑话你的错误，没有精神压力，又不受时间、地点所限，的确是练口语的好办法。

2． If you are not alone, remember to lose your face.

在课堂上或其他讲英语的场合，要敢于“丢面子”。我们不能说性格内向或自尊心强的人就学不好英语，但是“哑巴”肯定是学不会口语的。所以，你在课堂上也要激情地大讲英语，让在场的每一个人都能听见你纯正、漂亮的英语

---

富民县17341409294： 如何学习新概念英语第三册 - ？
出诞熊胆： 新概念英语第三册属中级水平的综合教材,注重 “Developing Skills”培养技能,这册书的文章着重分析句子之间内在的逻辑关系,学习者如果吃透这本书,会从中充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用.因为新概念3的文章全都是原汁...

富民县17341409294： 怎样学习新概念英语第三册 - ？
出诞熊胆： 1、提示:NCE3〔上外原版英音〕是人类采用录音带学习“基础英国英语”有史以来,有声资料的最高瑰宝. 2、注意:旧版胜过新版(旧是L.G.Alexander亲著,新是“何其莘”糊弄版). 3、建议“跟读录音,默写课文”,似笨实巧! 自学...

富民县17341409294： 如何有效的学习新概念英语(第三册) - ？
出诞熊胆： 如果你过了四级,学新概念三还是可以的.如果是自学的话,我觉得你应该首先去买一本教是用书或者配套的练习册之类,如果能有一本比较好的字典就更好了,这样能够方便指导你学习.尽量不要只看语法,多练练听力也还是很有必要的,一楼说的背课文,听起来好像很没有技术含量,呵呵,但是却是非常有效果的,而且不仅能够让你学到语法,还可以锻炼你的语感,口语,对听力也有帮助,当然是要出声地背!新概念三中的文章都是原版的,而且很多都有很有意思,背一背还是很有效果的.

富民县17341409294： 怎样学好新概念3 - ？
出诞熊胆： 我从事英语学习及教学辅导多年,颇有一些体会感受.希望能对喜爱英语,需要英语的中国同胞提供点帮助.1,学好任何一门知识,主要取决于三要素:一,好的教材(我推崇'新概念英语'),二,好的老师,三,学生的勤奋刻苦.2,语言...

富民县17341409294： 如何学习新概念英语3? - ？
出诞熊胆： 我也自己学的 学的也不错 自认为学新概念自学就足够 其实学英语,首先我认为要读好,培养好的语感这点来说新概念3是本很好的教材,很经典,高中的很多经典语法,词都可以在学习这本书的过程中掌握.你每天抽出半个小时到一个小时的时间熟读每篇课文,课文下面的单词记一下,应该还有几个语法解释也要看好,因为新概念解释的都是比较重要的,无论在你的语法还是写作中都会有帮助.重点是要每篇都读熟,不一定背下来,当然背下来是很好的,你根据自己的实际情况来,但是一定要读熟,越快越好,当然每篇不要浪费太多时间,一天到两天最好,时间我已经说过了,一星期能一个单元是最好了.自己计划好,一定要坚持.补充一下,新概念上的题是没必要的做的.

富民县17341409294： 如何自学新概念三 - ？
出诞熊胆： 你这样做和死记硬背有什么分别呢?其实新概念这套教材是很实用的,也很经典,很适合像你这种对英语有兴趣但基础不是特别扎实的学生来学习.建议你学习之前,好好看看教材简介和教材的框架.然后制定一个详细的学习计划,现在暑假已...

富民县17341409294： 新概念第三册应该怎么自学 - ？
出诞熊胆： 新概念3是很经典的教材,我也是通背过的 最好最有用的方法就是全篇背诵 当然还是理解背诵比较好,硬背效果不行 后面的题个人感觉没必要作,但短语要看 里面很多句型很短语都是相当经典的,很值得背 另外背诵新概念很有助于培养语感,英语会提高很快 故事都不是很长,每天一篇不会用你很多时间 另外听力也是很重要的 背的基础上还要多听,模仿人家的语音 差不多这样吧,好好利用这本书吧

富民县17341409294： 求新概念英语3的有效学习方法 - ？
出诞熊胆： 学习的时候:跟读录音,体会感情 模仿语音语调 理解故事大意和结构 生词,词组,语法 背诵(注意语音语调) 一天两篇,十篇一巩固 我有个同班同学,就把新概念2,3背熟后考了专业英语四级,过了.可见,假如那你把它吃透了,只有益处没有坏处.而且外研社出版的英文地道,不像国内的有些英语读物太学生化,只能当阅读理解做做.刚开始总是难的,要持之以恒哟,加油!

富民县17341409294： 新概念英语3自学方法如何自学 - ？
出诞熊胆： 学英语吧,其实方法就那些. 首先呢,单词,短语,语法这些是最基础的,得掌握牢固. 再就是翻译了,多看看英汉对照的文章,自己学着翻译. 多听听力,联系口语. 花点时间看下阅读材料这些. 应该要写作文吧,把前面这些做好了,.相信你作文也就会写了. 祝你成功,加油.

富民县17341409294： 求:新概念英语3学习方法? ? - ？
出诞熊胆： 肯定是听力和口语并重了,新概念三主要侧重于阅读方面,所以还是多读,培训语感,然后背单词.之前在新东方学习的时候,学到好多背诵单词的方法,挺有用的.你可以上网查查.