小学四年级下册课文

人教版小学四年级下册语文全部课文~

1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山
5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11。蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声
16和我们一样享受春天 17触摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命
20：花的勇气 21乡下人家 22牧场之国 23.古诗词三首 24.卖哨
25两个铁球同时着地 26全神贯注 27鱼游到了纸上 28父亲的菜园
29寓言两则 30 文成公主进藏 31普罗米修斯 32渔夫的故事

7
尊严
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人吃一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里德一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

自己体会一下才行 下面资料仅供参考

作家简介：
。冯德英，当代作家。山东牟平（今属乳山）人。生于一个贫苦农民家庭，全家都投身于人民革命斗争。少时读了5年小学，当过儿童团长，深受战争年代斗争生活的熏陶和教育。1949年初参加中国人民解放军，有机会在几年间读了大量中外文艺作品和文化读物。1954年开始创作长篇小说《苦菜花》，经两年多刻苦写作，出版后被译成日、俄、英等文本。曾任空军政治部文化部创作员，后任山东省作家协会主席、《泉城》主编等职。还出版了长篇小说《迎春花》、《山菊花》（获解放军文艺出版社首届优秀长篇小说奖），长篇三部曲《大地与鲜花》第一部《染血的土地》等，另有一些短篇小说、散文和电影剧本。冯德英的“三花”长篇系列集中反映了胶东半岛人民艰苦卓绝、英勇顽强的革命斗争，情节起伏跌宕，语言清新流畅，性格描写细腻生动，具有抒情乡土的特征。
《苦菜花》
1937年，胶东半岛王宫庄贫农冯大娘的丈夫被村里的地主王唯一逼死，冯大娘的大儿子德刚离家出走，参加革命。
三年后，村里地下党组织领导了村民进行武装暴动，在村里建立起抗日民主政府，冯大娘的大女儿娟子积极地参加了这一斗争。不久，日寇开始对胶东抗日根据地进行扫荡，地主王唯一的堂弟、汉奸王柬芝以小学校长的身份回到村里，为日伪进行秘密活动。冯大娘支持娟子当民兵，并亲自送二儿子德强参加八路军。

一、生字：衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服 酥 禁（多音字）
二、熟读课文然后试着填空并认真体会：

山的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。朝阳处_______，雪水顺着__________，冲开了

______________。那巨大的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为一股

___________，________，_________。那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，

________，颜色也__________。

试试看，能不能把这段话背下来。

课文分析：
1、作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。
2、 课文介主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。让读者感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力。
3、学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。

教读指导：
第一部分：北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
在文中找出描写 “春天在进攻”的词句，试着读一读。
1）“寒冷的威力已在衰竭，朝阳处雪已融化。”
（2）“雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。”
（3）“那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了……冲到山下，流进大江。”
（4）“那冰封的大江……逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。”

总结：雪已融化→冲开溪面→瀑布活动→大江变了
读完这些句子的感受（仿佛看到溪水淙淙，感觉春天即将到来啦！）

第二部分：春潮势不可挡，声势浩大。

1、“风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！”
（作者用拟人的手法体现出迎接春的来临的那种美好的心情，应用高兴的语气来读。）

如果把“挤”了进来换成“钻”了进来行吗？为什么？

②“被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。”

③“一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。”
（用夸张和比喻的手法把当时的情景写得如此形象生动。）

本段要多读，在读中感悟春潮的声势浩大和不可抗拒。

拓展阅读，比较春天
推荐二篇文章：
1、郁达夫的《古都的秋》（这篇文章表现了秋的萧瑟、凄凉和阴霾的情景。）

作家简介：
。冯德英，当代作家。山东牟平（今属乳山）人。生于一个贫苦农民家庭，全家都投身于人民革命斗争。少时读了5年小学，当过儿童团长，深受战争年代斗争生活的熏陶和教育。1949年初参加中国人民解放军，有机会在几年间读了大量中外文艺作品和文化读物。1954年开始创作长篇小说《苦菜花》，经两年多刻苦写作，出版后被译成日、俄、英等文本。曾任空军政治部文化部创作员，后任山东省作家协会主席、《泉城》主编等职。还出版了长篇小说《迎春花》、《山菊花》（获解放军文艺出版社首届优秀长篇小说奖），长篇三部曲《大地与鲜花》第一部《染血的土地》等，另有一些短篇小说、散文和电影剧本。冯德英的“三花”长篇系列集中反映了胶东半岛人民艰苦卓绝、英勇顽强的革命斗争，情节起伏跌宕，语言清新流畅，性格描写细腻生动，具有抒情乡土的特征。
《苦菜花》
1937年，胶东半岛王宫庄贫农冯大娘的丈夫被村里的地主王唯一逼死，冯大娘的大儿子德刚离家出走，参加革命。
三年后，村里地下党组织领导了村民进行武装暴动，在村里建立起抗日民主政府，冯大娘的大女儿娟子积极地参加了这一斗争。不久，日寇开始对胶东抗日根据地进行扫荡，地主王唯一的堂弟、汉奸王柬芝以小学校长的身份回到村里，为日伪进行秘密活动。冯大娘支持娟子当民兵，并亲自送二儿子德强参加八路军。

一、生字：衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服 酥 禁（多音字）
二、熟读课文然后试着填空并认真体会：

山的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。朝阳处_______，雪水顺着__________，冲开了

______________。那巨大的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为一股

___________，________，_________。那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，

________，颜色也__________。

试试看，能不能把这段话背下来。

课文分析：
1、作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。
2、 课文介主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。让读者感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力。
3、学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。

教读指导：
第一部分：北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
在文中找出描写 “春天在进攻”的词句，试着读一读。
1）“寒冷的威力已在衰竭，朝阳处雪已融化。”
（2）“雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。”
（3）“那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了……冲到山下，流进大江。”
（4）“那冰封的大江……逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。”

总结：雪已融化→冲开溪面→瀑布活动→大江变了
读完这些句子的感受（仿佛看到溪水淙淙，感觉春天即将到来啦！）

第二部分：春潮势不可挡，声势浩大。

1、“风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！”
（作者用拟人的手法体现出迎接春的来临的那种美好的心情，应用高兴的语气来读。）

如果把“挤”了进来换成“钻”了进来行吗？为什么？

②“被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。”

③“一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。”
（用夸张和比喻的手法把当时的情景写得如此形象生动。）

本段要多读，在读中感悟春潮的声势浩大和不可抗拒。

拓展阅读，比较春天
推荐二篇文章：
1、郁达夫的《古都的秋》（这篇文章表现了秋的萧瑟、凄凉和阴霾的情景。）
回答者：o0mo小白mo0o - 助理 二级 3-2 10:25
分段预习,归纳段意,再看全文分为哪几个部分
回答者：那时花开0703 - 秀才 二级 3-2 10:35
作者资料：
冯德英，当代作家。山东牟平（今属乳山）人。生于一个贫苦农民家庭，全家都投身于人民革命斗争。少时读了5年小学，当过儿童团长，深受战争年代斗争生活的熏陶和教育。1949年初参加中国人民解放军，有机会在几年间读了大量中外文艺作品和文化读物。1954年开始创作长篇小说《苦菜花》，经两年多刻苦写作，出版后被译成日、俄、英等文本。曾任空军政治部文化部创作员，后任山东省作家协会主席、《泉城》主编等职。还出版了长篇小说《迎春花》、《山菊花》（获解放军文艺出版社首届优秀长篇小说奖），长篇三部曲《大地与鲜花》第一部《染血的土地》等，另有一些短篇小说、散文和电影剧本。冯德英的“三花”长篇系列集中反映了胶东半岛人民艰苦卓绝、英勇顽强的革命斗争，情节起伏跌宕，语言清新流畅，性格描写细腻生动，具有抒情乡土的特征。

分段：
1~2自然段第一部分，些春潮来之前的情景，变化。
3~4自然段第二部分，写气势磅礴的春潮。

理解词义。

这样就行了~~
回答者：瑶瑶床 - 试用期 一级 3-2 13:32
我也来回答：
回答即可得2分，回答被采纳则获得悬赏分以及奖励20分。 积分规则
回答字数在10000字以内

参考资料：
如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处。

匿名回答

©2008 Baidu

作者资料：
冯德英，当代作家。山东牟平（今属乳山）人。生于一个贫苦农民家庭，全家都投身于人民革命斗争。少时读了5年小学，当过儿童团长，深受战争年代斗争生活的熏陶和教育。1949年初参加中国人民解放军，有机会在几年间读了大量中外文艺作品和文化读物。1954年开始创作长篇小说《苦菜花》，经两年多刻苦写作，出版后被译成日、俄、英等文本。曾任空军政治部文化部创作员，后任山东省作家协会主席、《泉城》主编等职。还出版了长篇小说《迎春花》、《山菊花》（获解放军文艺出版社首届优秀长篇小说奖），长篇三部曲《大地与鲜花》第一部《染血的土地》等，另有一些短篇小说、散文和电影剧本。冯德英的“三花”长篇系列集中反映了胶东半岛人民艰苦卓绝、英勇顽强的革命斗争，情节起伏跌宕，语言清新流畅，性格描写细腻生动，具有抒情乡土的特征。

分段：
1~2自然段第一部分，些春潮来之前的情景，变化。
3~4自然段第二部分，写气势磅礴的春潮。

理解词义。

这样就行了~~

分段预习,归纳段意,再看全文分为哪几个部分

分段预习,归纳段意,再看全文分为哪几个部分

---

张家口市15348308838： 小学人教版四年级下册1到21课所有课文请给我1,11,19课的课文内容, - ？
依钧复方：[答案] 第一课:古诗词三首(独坐敬庭山、望洞庭、忆江南)第二课:桂林山水第二课:桂林山水第三课:记金华的双龙洞第四课:七月的天山第五课:中彩那天第六课:万年牢第七课:尊严第八课:将心比心第九课:自然之道第十课...

张家口市15348308838： 小学四年级下册语文全部课文 - ？
依钧复方： 古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、【普罗米修斯、渔夫的故事、

张家口市15348308838： 四年级下册的全部课文写出四年级下册全部语文课文 - ？
依钧复方：[答案] 古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的...

张家口市15348308838： 小学四年级下册语文课文《为三月谱曲》全文 - ？
依钧复方：[答案] 为三月谱曲 用小溪潺潺的流响, 用枝头新绿的芬芳, 用燕子呢喃的细语, 为三月谱曲. 用河边茸茸的绿草, 用晴空萦绕的鸽哨, 用悄然无声的小雨, 为三月谱曲. 三月的歌欢跳着, 三月的歌闪耀着, 三月的歌嬉闹着, 从树梢上, 从鸟巢里, 从彩...

张家口市15348308838： 小学四年级下册语文课文《番茄太阳》的主要内容是什么? - ？
依钧复方：[答案] 课文主要写的是我和盲童明明之间的故事,让作者从盲童乐观开朗的生活态度中学会了积极面对.盲童的善良也让作者深深的感动.明明的笑.明明美好的心灵,就像番茄太阳照亮着作者的心.

张家口市15348308838： 小学人教版四年级下册1到21课所有课文 - ？
依钧复方： 第一课:古诗词三首(独坐敬庭山、望洞庭、忆江南) 第二课:桂林山水第二课:桂林山水 第三课:记金华的双龙洞 第四课:七月的天山 第五课:中彩那天 第六课:万年牢 第七课:尊严 第八课:将心比心 第九课:自然之道 第十课:黄河是怎样变化的 第十一课:蝙蝠和雷达 第十二课:大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师) 第十三课:夜莺的歌声 第十四课:小英雄雨来 第十五课:一个中国孩子的唤声 第十六课:和我们一样享受春天 第十七课:触摸春天 第十八课:永生的眼睛 第十九课:生命 生命 第二十课:花的勇气 第二十一课:乡下人家

张家口市15348308838： 人教版四年级下语文课文都有哪些? - ？
依钧复方：[答案] 义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级下册 扉页 版权页 编者 目录 第一组 1 古诗词三首 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 第二组 5 中彩那天 ...

张家口市15348308838： 小学四年级下册语文课文19课课文 - ？
依钧复方：[答案] 19.生命 生命 我常常想;生命是什么呢? 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量...

张家口市15348308838： 四年级下册语文课文第25课的主要内容是什么? - ？
依钧复方：[答案] 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理.课文赞扬了伽利略不迷信权...

张家口市15348308838： 小学四年级语文课文《秋天》带拼音 - ？
依钧复方：[答案] 走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān), 秋(qiū)天(tiān)的(de)太(tài)阳(yáng)更(gèng)红(hóng)更(gèng)娇(j); 走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān), 秋(qiū)天(tiān)的(de)空(kōng)气(qì)更(gèng)甜(...