在急救中没医生护士要做什么?

护士在医生没有到达之前,应该为急救患者做好哪些急救工作~

常规应做好测量血压，上心电监护，吸氧，建立静脉通路，观察生命体征及病情变化等，具体情况具体分析

随着现代医学的发展和社会需求，急诊医学的发展越来越显得重要，对急诊护士整体素质的要求越来越高。医院急诊科是危重病人集中、病种复杂、时间紧迫、抢救任务最重的科室。护士在急救中起到了举足轻重的作用。急救护士的整体素质，直接关系到提高急诊抢救成功率。 急救护士不仅要具备较强的业务能力，还必须具备急救意识，根据病情做出判断，先做什么？后做什么？准备哪些急救药物及实施哪些急救措施？立即通知哪些相关科室？同时要想方没法解决抢救过程中出现的问题。 急救护士不仅要负责抢救病人，还必须做好各科室沟通协调及患者和家属的说服解释工作，才能保证急救的顺利进行。工作中，加强与医生、工勤人员、挂号、药房、收费及其它临床科室的沟通协调，使急诊绿色通道真正畅通。 急救护士的管理能力包括急救器材及药品管理和急救过程中的动态管理。急诊护士每人都参与科室急救药械的管理，并且做到定人保管，定点放置，定量供应，定期检查，定期消毒，每班交接班保证急救药械处于备用状态，每周检查仪器性能并记录，专人负责。在急救工作中，每个急救护士都是管理者，为保证急诊绿色通道畅通，坚持做好各个方面的沟通，协调工作，包括医护之间、医患之间及各科室之间的沟通协调，并经常总结经验，调整方法和管理手段，提高急诊护士的管理能力。 急诊科室是时间紧，病情重、意外情况多发的地方，现代医学要求急诊护士对危重病人能够做到快速评估，果断决策，用最短时间完成各种抢救治疗工作，急诊护士应该熟炼地掌握各种危重症的抢救护理技术，具有较好的心理适应能力，保证在实际抢救工作的紧张环境中技术能力的发挥。 急诊护士急救知识和技能的培训与学习，提高急诊科室护士的整体素质，使急诊护士在各种急救工作发挥了重要作用。 1 保证了急救绿色通道的畅通。 2 保持了急救仪器及设备的完好备用状态。 3 为病人抢救争取了时间，提高了急救成功率。 4 改善了医患关系，减少了医疗纠纷，增加了病人及家属的满意度，提高了医院的整体形象。 小结 急诊科室是医院的窗口科室，体现了医院综合水平。随着社会的发展与进步，全民整体文化素质和物质生活水平的提高，对医疗服务提出了更高的要求，同时，对急诊科护士的整体素质提出了更新更高的要求，急诊科护士必须在工作中不断学习新知识、新理念、新技术，提高抢救技能和各项综合能力，才能适应现代急救医学的发展，才能使患者真正得到最安全最效的救护，提高抢救成功率。

　　楼上说的不对
　　05年最新颁布了急救法
　　如果病人身边有两个人的话，一个人实行CPR（心脑肺复苏），另一人拨电话
　　如果只有一个人，现拨电话再CPR
　　具体方法如下：
　　A.开放气道，应按以下程序进行：

　　1) 迅速放好体位(5"～10"内完成)使患者就地仰卧在坚实的平面上，如患者俯面，则必须将患者的头、肩、躯干作为一个整体同时翻转而不使其扭曲，对颈部受伤者须特别注意托颈翻转。

　　2) 打开气道(5"内完成)

　　常采用仰头抬颏手法: 即将一只手放在患者前额上, 手掌用力向后压以将头向后翘，将另一只手的手指放在靠近颏部的下颌骨下方将颏部向前抬起。对疑有颈外伤者应采用托颌而不仰头,即用双手(一边一只) 紧抓患者下颌角托起，同时应小心地支持头部不要后仰或从一侧转向另一侧。

　　3) 清除气道及口内异物(包括呕吐物)(5"～10"内完成)如果见到口内有异物或呕吐物, 可以采用"交叉手指"技术把口打开，作手指清扫，对流体或半流体可用食指、中指裹以纱布擦去，对固体则用食指作成钩状将其取出，应小心勿使其落入气道更深部位。对气道有异物阻塞者可采用膈下腹部猛压手法：即以一手的掌根抵住患者腹部，位置在正中线脐部稍上远离剑突尖下，第二只手直接放在第一只手上，以快速向上猛压的动作压向患者的腹内，每次猛压都应是一次独立的、明确的动作，每次猛压的目的都是要解除气道阻塞。 为清除气道阻塞，可能需重复猛压6至10次。

　　4) 判定呼吸(5"内完成)

　　当确定气道已处于开放位置下, 即用耳贴近病人口鼻、头部侧向病人胸部，以眼观察病人的胸部有无起伏；以面部感觉病人的呼吸道有无气体排出；以耳听病人的呼吸道有无气流通过的声音。如果胸部无起伏，也无感觉及听不到气流呼出则可判定患者无呼吸。

　　5) 对无呼吸者立即进行人工呼吸

　　B.人工呼吸(15"～20"完成)

　　作口对口(或口对鼻及口对口鼻)人工呼吸。方法：

　　1) 病人应处于呼吸道通畅，口部张开的状态下进行。

　　2) 用按于前额一手的拇指与食指捏紧鼻翼下端把病人的鼻孔捏闭。

　　3) 抢救者深吸一口气后把自己的口张开并紧贴病人嘴，把病人的口部完全包住，形成不透气的密闭状态，不应漏气。

　　4) 用力向病人的口内作快而深的吹气，每次吹气1～1.5秒，吹到病人的胸部上抬起来(估计吹入气量800～1200ml)。

　　5) 单人心肺复苏操作时，每按压胸部15次后作吹气2口(即15：2)。 双人心肺复苏操作时，一人每按压胸部5次后，暂停一下，以让另一人作吹气一口(即5:1)，如此反复不间断地二人配合进行下去。

　　注：Ⅰ 对于有脉搏而无呼吸者，不作胸部按压，只作口对口吹气，成人每5秒钟吹气一口(儿童每3秒钟吹气一口)。

　　Ⅱ 口对鼻人工呼吸法适用于牙关紧闭而不能张口或口腔有严重损伤者,操作顺序不变，操作方法上把捏闭鼻孔改为把病人的口部紧闭，也可以用力将病人口部张开，以利气体排出。

　　Ⅲ 口对口鼻人工呼吸法主要适用于抢救婴幼儿, 因婴幼儿口鼻开口均较小，位置又很靠近，抢救者务使患儿的口及鼻孔均开放，用自己的口包住婴幼儿的口及鼻作吹气，吹气量以胸廓有上抬为准。

　　作完口对口人工呼吸后, 立即进入建立人工循环，人工建立循环的方法有两种：胸外按压与开胸心脏按压。而在现场急救中，主要应用胸外按压。

　　C.人工循环胸外按压术方法：

　　1) 一手仍置于病人前额，使头部保持后仰，使气道开放；另一手在靠近抢救者一侧用食指及中指尖先触及气管正中的喉结，然后向旁滑移2～3cm，在气管旁软组织处触摸颈动脉搏动(应在10"内完成)。如果触摸不到病人的颈动脉搏动，而病人又无意识，就可以判定心跳已停止，即进行胸外按压。

　　2) 迅速使患者仰卧于硬板或地上，随即快速测定按压部位：抢救者可将一手的食指与中指拼拢沿病人一侧的肋弓向中间滑移，后两侧肋弓的交点处摸到胸骨下切迹，然后将拼拢的食指及中指横放在胸骨下切迹上方，以另一手的掌根部紧贴食指，此掌根部即为按压区，固定不要移动。此时可将定位之手取下，而将掌根亦重叠放上去，并作两手的手指相互交叉以使下面手的手指抬起 (以避免按压时损伤肋骨)。

　　3) 抢救者的双臂应绷直，两肘关节固定不动，双肩在患者胸骨上方正中，利用上半身体重和肩、臂部的肌肉的力量，垂直向下用力按压。

　　4) 按压应平稳而有规律地进行，不能间断，下压及向上放松的时间大致相等，按压根至最低点处应有一明显停顿，用力应垂直向下不能左右摆动，放松时定位的手掌部不要移动位置，但应尽量放松，务使胸骨不受任何压力。

　　5) 按压频率80～100次/分，按压深度成人使胸骨下移4～5cm(5～13岁下移3cm，婴幼儿下移2cm)。

　　6) 单人操作心肺复苏，每作15次胸外按压，需作2次口对口人工呼吸吹气，然后再在胸部重新定位按压，如此反复进行，不能间断。双人操作心肺复苏为一人进行胸外按压，另一人进行口对口人工呼吸吹气，两人必须配合协调，吹气必须在胸外按压的松弛时间内完成，而按压必须紧接于吹气完成后，按压频率为80～100次/分，按压与呼吸(口对口吹气)比例为5：1，即5次胸外按压进行一次口对口人工呼吸吹气。

　　以上基础生命支持(BLS)是心肺复苏急救过程中的一个重要而特殊的阶段，其目的是通过A、B、C这三个环节连续动作的正确按程序操作可以从外部来支持心跳、呼吸停止患者的血液循环和通气，以对患者的脑、心和其他重要脏器供氧。从而为进一步生命救生的成功创造必不可缺的条件。

在急救中没有医生护士，要做的就是打120。（因为你什么都不懂）。

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塘沽区18576479391： 在急救中没医生护士要做什么? - ？
侯毕沙棘： 楼上说的不对 05年最新颁布了急救法 如果病人身边有两个人的话,一个人实行CPR(心脑肺复苏),另一人拨电话 如果只有一个人,现拨电话再CPR 具体方法如下: A.开放气道,应按以下程序进行: 1) 迅速放好体位(5＂~10＂内完...

塘沽区18576479391： 作为急诊护士在医生未到之前护士应如何进行抢救? - ？
侯毕沙棘： 人工呼吸,心率复苏

塘沽区18576479391： 如果在护士当班时遇到抢救当班医生还没到你怎麽处理 - ？
侯毕沙棘： 如果没有呼吸了的,就胸外按压,医生来了交换,自己准备气管插管呼吸机等物品,如果还有生命体征的就建立静脉通道,测量生命体征,准备好抢救物品

塘沽区18576479391： 医生未到达以前护士应该按照各种疾病的抢救程序进行哪些工作? - ？
侯毕沙棘： 问明原因,暴露在外的伤先清理,根据疾病情况准备用的仪器,再办理相关的手续.

塘沽区18576479391： 不明原因大出血送去急诊,在医生未到达之前,护士首先应做什么 - ？
侯毕沙棘： 您喝酒后两天脸上有这种红点,有可能是过敏导致的,可以口服氯雷他定(开瑞坦)+维生素C+葡萄糖酸钙+地塞米松片,治疗期间不要吃辛辣油腻,多饮水,注意休息.