【高中数学必修2】如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数

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如图是由几个小方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主~

从正面可看到,左边1个正方形,中间1个正方形,右边2个正方形.故选B.

B. 试题分析:从正面看去,一共三列,左边有1竖列,中间有2竖列,右边是1竖列.故选B.【考点】1.由三视图判断几何体;2.简单组合体的三视图.

正视图:左边有3个正方形,中间有4个正方形,右边有3个正方形。侧视图:左边有3个正方形,中间有4个正方形,右边有2个正方形。

正视图:3 4 3
左侧视图:3 3 2
右侧视图:2 3 3

正视图:3 4 3
侧视图:3 4 2

可以自己先折纸


高中必修二数学知识点总结
另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置. 3、高中数学必修二知识点 总结 :直线与圆的位置关系: 直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种情况: (1)设直线,圆,圆心到l的距离为,则有;; (2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直...

高中数学必修二的内容
高中数学必修2内容概述:必修2涵盖多个重要知识点,包括直线与圆的方程、圆的位置关系、立体几何初步和空间几何问题。首先,直线部分介绍了倾斜角和斜率的概念,以及各种直线方程的表示方式,如点斜式、斜截式、两点式和截距式。同时,讨论了直线的平行与垂直判定,以及两点间和点到直线的距离计算。圆的方...

高一数学必修二知识点
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为an+1\/an=q(n∈N_,q为非零常数).(2)等比中项:如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中...

高一数学必修二知识点总结
(2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,求解k,得到方程【一定两解】 (3)过圆上一点的切线方程:圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2 4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的和...

高中数学必修2
高中数学必修2内容主要包括立体几何初步和平面解析几何初步两部分。立体几何初步(约18课时)空间几何体学习包括: 通过实物模型和计算机软件,理解柱、锥、台、球等空间图形的结构特征,并能描述现实物体。 掌握绘制简单空间图形的三视图和直观图,包括长方体、球、圆柱等,以及斜二侧法的运用。

高中数学必修二知识点总结
高中数学必修2知识点总结如下:直线与方程1. 倾斜角与斜率倾斜角定义:非90°的直线倾斜角为正切值k,斜率公式为。两点式直线斜率公式:注意斜率不存在的情况及两点坐标的应用。直线方程:点斜式、斜截式、两点式、截距式,以及特殊直线如平行于坐标轴的方程。直线系方程:平行、垂直直线系的方程形式。...

高中数学必修2空间几何体知识点归纳总结
高中数学必修2知识点 1、柱、锥、台、球的结构特征 (1)棱柱: 定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。 分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。 表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五...

人教版高中数学必修2知识点
(2)一般方程 当时,方程表示圆,此时圆心为, 半径为当时,表示一个点; 当时,方程不表示任何图形。(3)求圆方程的方法:一般都采用待定系数法:先设后求。确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F;另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此...

高中数学必修二怎样证明线线垂直
2、如果直线a和平面平行,经过a的平面若与相交,则交线必定平行于a. (由线面平行,得线线平行)3、如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 (由线面平行,得面面平行)4、如果平面∥平面,那么内的任一直线都与平行 (由面面平行,得线面平行)。5、如果一个平面内有两条相交直线,...

高中数学必修2中二面角的平面角怎么找,如何找垂直。哪位有方法的教授...
1、定义法。在两个面内,取棱上同一点作棱的垂线,则可得到平面角;2、作棱的垂面,则垂面与两平面的交线所成角即为平面角;3、利用三垂线定理求解;4、利用空间向量确定两个面的法向量夹角来求平面角。

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骆蔡拉非: 高中数学必修2知识点 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角.特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度.因此,倾斜角的取值范围是0°≤α

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骆蔡拉非: 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:缘本无心2020年高中数学必修二《直线的一般式方程》 1.若方程Ax+By+C=0表示直线,则A、B应满足的条件为() A.A≠0B.B≠0C.A·B≠0D.A2+B2≠0答案 D 解析 要使Ax+By+C=0表...

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骆蔡拉非: 高中数学必修二复习 基本概念 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内. 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线. 公理3: 过不在同一条直线上的三...

西丰县13498776673: 空间几何体的三视图和直观图,它们各有哪些特点?二者有何关系?高中数学必修二第一章空间几何体 -
骆蔡拉非:[答案] 三视图是指左视图、主视图、和俯视图,一个物体从三个方向看过去的投影图,是三个平面图. 直观图则是立体的,以虚线表示看不到的线,边,棱,是物体的立体图形.一眼即可知它是个什么物体,所以叫直观图.

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骆蔡拉非:[答案] V柱体(圆柱,棱柱……)=底面积*高 V锥体(圆锥,棱锥……)=底面积*高÷3 V球体=(4/3)πr^3 r是球的半径 主要就这几个了 哦,还有:V棱台=V大棱锥-V小棱锥 (V圆台=V大圆锥-V小圆锥)

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骆蔡拉非: (1)在平面ABF内,作FH⊥AB,点H为垂足.在平面ABCD内,作GH⊥AB交CD于点G.易知,GH‖BC.且∠FHG是二面角F-AB-C的平面角.由题设知,∠FHG为直角,即GH⊥FH,又GH⊥AB.===>GH⊥平面ABF.===>BC⊥平面ABF.因AF∈平面ABF,===>BC⊥AF,又AF⊥BF.===>AF⊥平面FBC.(2)取BF的中点N.连结MN,ON.易知,MN‖BC‖AD,ON‖AF.====>平面DAF‖平面MNO.(两平面平行的判定1定理:若一个平面内的两条相交直线与另一平面内的两条相交直线分别平行,则这两个平面平行)====>OM‖平面DAF.

西丰县13498776673: 把一个正方形分四块,为什么会拼出一个面积不等这正方形的长方形呢?这是一个高中数学必修二里的问题,有谁看过这个问题,帮我回答一下. -
骆蔡拉非:[答案] 一句话:分割之后再“合并”,就会出现“一条或者两条小的窄窄的”缝隙.这个缝隙,是一个窄窄的三角形.【不是严丝合... 要是把正方形分成1 00 00个小正方形呢?小的9999个台阶的和,依然是2.要是无限分割,就成了对角线为【根号2 等于 2】的...

西丰县13498776673: 高中数学,如图,为什么由这个就能推出至少有一个不小于二 -
骆蔡拉非: (a+1/a)+(b+1/b)+(c+1/c)≥2根号(a*1/a)+2根号(b*1/b)+2根号(c*1/c)=6当且仅当a=b=c=1时等号成立然后用反证法来证明如果三个都小于2则有a+1/b+b+1/c+c+1/a<6与上面得出的结论相反说明至少有1个不小于2

西丰县13498776673: 高中数学必修2.
骆蔡拉非: (1)4ax+y=1 k1=-4a(1-a)x+y=-1 k2=a-1k1*k2=-1 -4a*(a-1)=-1 a=1/2 (2)2x+ay=2 ax+2y=1 k1*k2=-1 -2/a*(-a/2)=-1 a不存在

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