作文;我要成为优秀班级的一员。急用!!!!!!!!!!!!!!!!

作者&投稿:屠灵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
<<我是班级的一员>>的作文怎么写? 急!急!急!~

作为班级的一员新学期开始了,我们要把在家里养成的不习惯改正过来,把玩心收起来,进入紧张的学习中来,进入学校的集体生活中来。新学期,新打算,新目标,这是我们每个人心里都有底的,最清楚的。在这里读书,就得懂得珍惜。不要到时像古诗里写的那样“少壮不努力,老大徒伤悲”的下场。我这学期的目标是把文化知识和专业知识学好,为自己以后的事业做基础,经过半年时间和大家相处,基本上对大家有了一些了解。和大家同做在一个教室里一起学习,这是缘分;和大家一起管理好班里的事,这是荣幸;和大家一起看到19班成长,这是骄傲,是自豪。作为班级的一员,就要为班级多出一份力,处处为班级着想,做一些对班级有益的事不要为了个人的利益而有损班级的利益,多配合老师、班干部作好班上的事,一切服从安排。首先,要从自己做起,管好自己,不要说一套做一套,但我相信大家一定能做到。我觉得我们班的同学有优点也有缺点:优点是参加学校活动很积极,做事情很团结,还有一颗乐于助人的热心等,缺点在这特别提出的是纪律方面,上课、晚自习喜欢讲话,上课发言不积极等。希望大家把一些不好的现象改正过来,把缺点变为优点,把好的继续发扬。让我们和老师一起携手,一起努力,来搞好我们19班,让它成为全校的优秀班级,是全校学生学习的榜样、加油!

下午,我一走进教室,就发现那只脏兮兮的洗手盆,它仍然挑战似的摆放在一张旧课桌上。望着它,一丝悲哀从心底里滋生。要知道,为了这只常常脏兮兮的面盆,我不知在班上讲过多少次了,可孩子们就是无动于衷。这怎能不叫人心烦呢? 道理其实没少讲,什么“人人为我,我为人人”,“一人脏换来大家洁”,“争做班级小主人”等等,我苦口婆心讲过无数次。为此,我也批评过值日生,曾强制每天由一位值日生负责清洗这只面盆。开始几天还很奏效,孩子们也很听话,可渐渐渐渐地,这只盆就又不知不觉地“面目全非”了。也曾追究过值日生的责任,可却互相推诿,说前一天的值日生也没清洗,有的还振振有词地说洗了……面对如此僵局,是就此不闻不问,睁一只眼闭一只眼,还是追究到底呢?我踱步沉思:如果就此偃旗息鼓,任由它去,一定会削减孩子们的责任意识,也会助长他们懒惰的习惯。不行,一定要严管这件事!可这样效果却不尽人意。怎么办呢?孩子们为什么不愿意洗面盆呢?我想他们有的是嫌脏,怕面盆上的脏弄脏了自己的手,有的是偷懒,随便在水龙头下冲一下就完事,还有的是怕吃亏,看到前面同学没洗干净,自己也效仿……找到了问题的症结,思索着解决的办法,我似乎也有了些许信心。都说“榜样的力量是无穷的”。我,也是班集体中的一员,要求学生不怕脏,要求学生干部做榜样,我自己为什么不能做学生的榜样呢?想到这里,我深感自责、内疚。疾步走上讲台,我诚恳地对孩子们说:“同学们,以前我要求大家不怕脏不怕累,做好值日工作。其实作为班主任,我也是班集体中的一员,有责任和大家一起把班级卫生搞好。从今天起,我也要成为值日成员,今天先由我值日。”说完,我挽起衣袖,拿起挂在墙边的抹布,擦起了脸盆……课堂上出现了少有的安静,我用眼角的余光瞥见孩子们正静静地注视着我,或许他们的心灵受到了小小的触动吧。一连几天,我总是在放学时和孩子们一起做值日。捡纸,扫地,洗面盆……无声的行动胜过有声的要求。从此以后,那只面盆再也没有脏过,班级出现了人人争相打扫卫生的可喜现象。

我个人认为我的优秀班级作为一个优秀班级就是这样,你要成为里面优秀的一员,作文可以从以下方面入手:
一个健康向上的班集体。具体来说:
1. 凝聚力强。 作为班级体的一员,每一个同学都应该有强烈的集体荣誉感,都应该有一种“我能为班集体做些什么”的思想。无论是在何时整个班级都应该像拧成一股的绳。
2. 活而不乱。 作为一个优秀班级,不管是在课堂上还是平时的活动中,都应该是积极活跃的,但又是井然有序。
3. 全面发展。 要让每一个学生明白,一个优秀学生不仅仅是成绩好就可以了,而是要求德智体美劳全面发展,同样一个优秀的班级也不仅限于成绩好就可以了,在其他方面我们也都要求是优秀的,真正建立一个健康向上的优秀班级!
“一个优秀班集体不可能自发地产生,也不会随着时间的推移自然而然地形成;只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步地培养和扶持起真正意义的优秀班集体。”那如何使一个优秀班级获得持续发展呢?我个人认为:
1.确立班级全面发展的目标。 优秀学生,是相对于一般学生而言,通常指那些在德智体等方面全面发展,并走在大多数学生前面或某一方面有突出表现的学生。而我们的班级目标就是要求全体同学全面发展,
2.通过多种活动,打开孩子的眼界。 “小胜靠智,大胜靠德 ”通过形式多样的活动让学生明白我们要做的是一个社会的人,同时活跃学生的思维。
4. 严格要求班干部的管理 班干部是班级核心,是班主任的左膀右臂,他可以代替班主任引导学生、管理学生,并且及时向班主任汇报班级情况。因此,班主任在平时工作中就要严格要求班干部,能够做到以身作则。
4.仔细认真,关爱每一个学生。 一个优秀的班级离不开一个优秀的班主任。作为一名优秀的班主任在平日的工作中一定要仔细认真,关爱身边的每一个学生,及时掌握他们的思想动态,及时进行思想交流,不能让一个学生落下。
5.团结每一位任科教师。 “亲其师,信其道”,师生的好坏与良好班集体的能否形成关系很大,所以我们要团结起每一位老师,把科任老师凝聚起来,发挥他们的积极性。建立教育同盟战线。
5. 经常与家长进行沟通。 一个优秀班级别离不开优秀学生,一个优秀学生离不开一位优秀家长,同时家长对班级管理评价的好坏,直接来源于他的孩子。所对我们要经常与家长取得联系,进行有效沟通。

我要成为优秀班级的一员

来到一个新环境,进入一个新班级,我们这些来自不同地方的同学不应该相互冷落着,彼此之间应该团结一致,共同奋进,为我们的班集体添光加彩。
说到这些,最主要的就是要从我做起。比如,在上学的路上看见小朋友摔倒,主动把他扶起来,捡到钱物及时交给老师,同桌不会的问题耐心地给他讲解等等。这都是一些小事,可是能把这些小事实事做好的又有几个呢?坐在前排的我,最怕粉笔沫,每当擦黑板时,我都会把嘴捂得紧紧的。但是转念一想,我们的老师呢?老师又何尝不是天天接触粉笔沫?所以每当我值日时,我都会提前把黑板擦干净。偶尔别人忘了擦黑板,我也会去尽一份力,帮他擦好。看见卫生区有纸片,我会随手把它捡起丢进垃圾桶,,保持卫生区的整洁干净。这些小事,如果你做了,不就是为班级做了好事,为班级增添了光彩?作为班级的一员,每个人都应该发挥个人的长处,争取为班级多尽一份力。如果你个高,你可以去擦黑板、擦玻璃,如果你有灵巧敏捷的手,你可以为班级的布置出谋划策,如果你有爱心,可以帮助那些有困难的人,如果写得一手好字,你可以帮老师抄题、出黑板报……
我所希望的是看到一个和谐美好、共同奋进的班集体在我们手中诞生。所以,每一个同学为营造良好的班集体尽心尽力是我们的职责,也是我们为之骄傲的好事。
同学们,我们一起行动吧!


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