印象中,小学或初中语文课,有一篇 驳 所谓全球气温变暖 的课文,有谁记得是什么题目么?
国家被淹没
小学语文第10册,第26课 利物浦对阵阿森纳
全文如下:
各种体育和赛事中,足球比赛无疑是最精彩、激烈的。而高潮又在射门的那一瞬间。每一位足球队员,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉机会,创造精妙绝伦(lún)的体育经典(diǎn)。射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最激动人心的时刻。
我不是狂热的球迷,但那一次看球,却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英国足球联赛,由利物浦(pǔ)队对阿森纳(nà)队,此场的胜者将暂居联赛积分的第二名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,败者将与冠军无缘。这场比赛的重要性将不言而喻(yù)了。
当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃动几名后卫,直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。福勒将球向又前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟,那时快,守门员西曼简直疯了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚,这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微,一旦扑到对方身上,自己必然受伤,还可能被罚(fá)点球。西曼明知后果,却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击时,西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼,责任都在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地把脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。
主裁判分明看见,福勒是被西曼扑倒的,出示红牌将西曼罚出场外,并罚点球。面队这种判罚,进攻球员都会感到庆幸。可福勒却向裁判再三解释(shì),西曼并没有碰到他,他是自己倒下的,请求裁判收回处罚。裁判被福勒感动了,修改了成命,没将西曼罚出场外,但是要罚点球。
点球由福勒主罚,福勒却认为不应该得到这个点球,主罚时显得漫不经心,故意将球正正地踢向西曼胸前,任何一个守门员都能毫不费劲地扑住这个“温柔”的点球。
西曼经历了刚才的戏剧性场面,情绪(xù)尚未平静下来,技术发挥失常。他扑住了福勒送给他的这个点球,球却脱手弹到了福勒队友脚下。队友捡了个漏(lòu),轻轻一脚,将球送进了网底。
全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,其中包括支持福勒对手的观众。国际足联秘书长看完这场球赛,也抑(yì)制不住敬佩之情,写信给福勒:“……这是一种保持足球运动团结的举动。在这场如此重要的比赛中,你表现出来的风范,将成为所以运动员学习的榜(bǎng)样。
人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录
一年级上册
入学教育
汉语拼音(a o e)
汉语拼音(i u ü)
汉语拼音(b p m f)
汉语拼音(d t n l)
复习一
汉语拼音(g k h)
汉语拼音(j q x)
汉语拼音(z c s)
汉语拼音(zh ch sh r)
复习二
汉语拼音(ai ei ui)
汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)
复习三
汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四
识字(一)1 一去二三里
识字(一)2 口耳目
识字(一)3 在家里
识字(一)3 在家里
识字(一)4 操场上
语文园地一
课文 1 画
课文 2 四季
课文 3 小小竹排画中游
课文 4 哪座房子最漂亮
课文 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画(口语交际)
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字(二)1 比一比
识字(二)1 比一比
识字(二)2 自选商场
识字(二)3 菜园里
识字(二)4 日月明
语文园地四
我会拼图(口语交际)
课文 11 我多想去看看
课文 12 雨点儿
课文 13 平平搭积木
课文 14 自己去吧
课文 15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办(口语交际)
课文 16 小松鼠找花生
课文 17 雪地里的小画家
课文 18 借生日
课文 18 借生日
课文 19 雪孩子
课文 19 雪孩子
课文 20 小熊住山洞
课文 20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表(一)
生字表(一)
生字表(一)
生字表(二)
一年级下册
第一组
识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 亮的心愿
语文园地二
第三组
识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三
第四组
识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四
第五组
识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五
第六组
识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六
第七组
识字7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧花盆的孩子
语文园地七
第八组
识字8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八
选读课文
1 春风吹
2 好孩子
3 象鼻子
4 咕咚
5 小猴子下山
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录
二年级上册
第一组
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法
第三组
识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”
第四组
识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四
第五组
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做
第七组
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物
第八组
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)
选读课文
1 四季的脚步
2 秋天 3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊
生字表
生字表(一)
生字表(二)
二年级下册
第一组
1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二组
5 泉水
6 雷锋叔叔,你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三组
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
第四组
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
第五组
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七组
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
语文园地七
第八组
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八
选读课文
1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录
三年级上册
第一组
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一
第二组
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8* 我不能失信
语文园地二
第三组
9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听,秋的声音
语文园地三
第四组
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找骆驼
语文园地四
第五组
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画
语文园地五
第六组
21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24* “东方之珠”
语文园地六
第七组
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七
第八组
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32* 好汉查理
语文园地七
选读课文
△1 不懂就要问
△2 做风车的故事
△3 五花山
△4 六个矮儿子
△5 神笔马良
△6 字典公公家里的争吵
△7 喜爱音乐的白鲸
8 信箱
生字表
生字表(一)
生字表(二)
词语表
三年级下册
第一组
1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一
第二组
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8* 路旁的橡树
语文园地二
第三组
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三
第四组
13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16* 绝招
语文园地四
第五组
17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组
21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六
第七组
25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队,真棒!
语文园地七
第八组
29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
32* 夸父追日
语文园地八
选读课文
1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害
生字表
生字表(一)
生字表(二)
词语表
人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录
四年级上册
第一组
1 观潮
2* 雅鲁藏布大峡谷
3 鸟的天堂
4*火烧云
语文园地一
第二组
5 古诗两首
题西林壁
游山西村
6 爬山虎的脚
7 蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现
语文园地二
第三组
9 巨人的花园
10* 幸福是什么
11 去年的树
12*小木偶的故事
语文园地三
第四组
13 白鹅
14*白公鹅
15 猫
16*母鸡
语文园地四
第五组
17 长城
18 颐和园
19*秦兵马俑
语文园地五
第六组
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21 搭石
22 跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐的
语文园地六
第七组
25 为中华之崛起而读书
26 那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短 寸有所长
语文园地七
第八组
29 呼风唤雨的世纪
30*电脑住宅
31 飞向蓝天的恐龙
32*飞船上的特殊乘客
语文园地八
选读课文
1 五彩池
2 小青石
3 麻雀
4 迷人的张家界
5 仰望布达拉
6 一个苹果
7 幻想家
8 人造发光植物
生字表
生字表(一)
生字表(二)
四年级下册
第一组
1 古诗词三首
独坐敬亭山
望洞庭
忆江南
2 桂林山水
3 记金华的双龙洞
4 七月的天山
词语盘点
语文园地一
第二组
5 中彩那天
6 万年牢
7 尊严
8 将心比心
词语盘点
语文园地二
第三组
9 自然之道
10 黄河是怎样变化的
11 蝙蝠和雷达
12 大自然的启示
词语盘点
语文园地三
第四组
13 夜莺的歌声
14 小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16 和我们一样享受春天
词语盘点
语文园地四
第五组
17 触摸春天
18 永生的眼睛
19 生命 生命
20 花的勇气
词语盘点
语文园地五
第六组
21 乡下人家
22 牧场之国
23 古诗词三首
乡村四月
四时田园杂兴
渔歌子
24 麦哨
词语盘点
语文园地六
第七组
25 两个铁球同时着地
26 全神贯注
27 鱼游到了纸上
28 父亲的菜园
词语盘点
语文园地七
第八组
29 寓言两则
纪昌学射
扁鹊治病
30 文成公主进藏
31 普罗米修斯
32 渔夫的故事
词语盘点
语文园地八
选读课文
1 趵突泉
2 小珊迪
3 有趣的动物共栖现象
4 黄继光
5 生命的药方
6 可爱的草塘
7 到期归还
8 武夷山和阿里山的传说
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录
五年级上册
第一组
1 窃读记
2 小苗与大树的对话
3 走遍天下书为侣
4 我的“长生果”
口语交际•习作一
回顾•拓展一
第二组
5 古诗词三首
6 梅花魂
7 桂花雨
8 小桥流水人家
口语交际•习作二
回顾•拓展二
第三组
9 鲸
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如没有灰尘
口语交际•习作三
回顾•拓展二
第四组
13 钓鱼的启示
14 通往广场的路不止一条
15 落花生
16 珍珠鸟
口语交际•习作四
回顾•拓展四
第五组
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
第六组
17 地震中的父与子
18 慈母情怀
19 “精彩极了”和“糟糕透了”
20 学会看病
口语交际•习作六
回顾•拓展六
第七组
21 圆明园的毁灭
22 狼牙山五壮士
23 难忘的一课
24 最后一分钟
口语交际•习作七
回顾•拓展七
第八组
25 七律•长征
26 开国大典
27 青山处处埋忠骨
28 毛主席在花山
口语交际•习作八
回顾•拓展八
选读课文
1 黄果树听瀑
2 斗笠
3 太空“清洁工”
4 鞋匠的儿子
5 剥豆
6 你一定会听见
7 木笛
8 百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)
五年级下册
第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白鲸
4* 把铁路修到拉萨去
词语盘点
口语交际•习作一
回顾•拓展一
第二组
5 古诗词三首
6 冬阳•童年•骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
词语盘点
口语交际•习作二
回顾•拓展二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
词语盘点
口语交际•习作三
回顾•拓展三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
词语盘点
口语交际•习作四
回顾•拓展四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
词语盘点
口语交际•习作五
回顾•拓展五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
词语盘点
口语交际•习作七
回顾•拓展七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
词语盘点
口语交际•习作八
回顾•拓展八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版小学语文六年级上册课文目录
第一组
1 山中访友
2* 山雨
3 草虫的村落
4* 索溪峪的“野”
词语盘点
口语交际•习作一
回顾•拓展一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7* 彩色的翅膀
8* 中华少年
词语盘点
口语交际•习作二
回顾•拓展二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12* 用心灵去倾听
词语盘点
口语交际•习作三
回顾•拓展三
第四组
13 只有一个地球
14* 大瀑布的葬礼
15 这片土地是神圣的
16* 青山不老
词语盘点
口语交际•习作四
回顾•拓展四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19* 一面
20* 有的人
词语盘点
口语交际•习作五
回顾•拓展五
第六组
诗海拾贝
诗经•采薇(节选)
春夜喜雨
西江月•夜行黄沙道中
天净沙•秋
天上的街市
白桦
与诗同行
我们去看海
致老鼠
爸爸的鼾声
给诗加“腰”
诗中的“秋”
第七组
21 老人与海鸥
22* 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24* 金色的脚印
词语盘点
口语交际•习作七
回顾•拓展七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27* 蒙娜丽莎之约
28* 我的舞台
词语盘点
口语交际•习作八
回顾•拓展八
选读课文
林海
祖国,我终于回来了
小抄写员
鹿和狼的故事
军神
我们的方阵
军犬黑子
看戏
人教版小学语文六年级下册课文目录
第一单元
1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
词语盘点
口语交际•习作一
回顾•拓展一
第二单元
6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
9* 和田的维吾尔
词语盘点
口语交际•习作二
回顾•拓展二
第三单元
10 十六年前的回忆
11* 灯光
12 为人民服务
13* 一夜的工作
词语盘点
口语交际•习作三
回顾•拓展三
第四单元
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16* 鲁滨孙漂流记
17* 汤姆•索亚历险记
词语盘点
口语交际•习作四
回顾•拓展四
第五单元
18 跨越百年的美丽
19* 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21* 我最好的老师
词语盘点
口语交际•习作五
回顾•拓展五
第六单元
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
所有的课文都在这儿了,是《只有一个地球》吗?若不是的话你看看哪篇是你想要的,祝你成功哦!楼主,满意的话就请采纳吧。。
地球的气温在变暖
现在我们放暑假了,今年的暑假又是非常的炎热。
据报有关资料报道,去年因受近百年罕见的厄尔尼诺现象影响,加之季风,大气环流等因素,我国气候异常,全国大部分地区全年气温偏高……瑞典科学家曾预言并认为,地球平均气温之所以升高是工业大量使用化石燃料的结果。全球变暖的基本原理很像温室。构成大气层的各种气体发挥的是如同玻璃罩子一样的作用。地面被太阳烤热,光线带来的能量有30%被大气层、云层和地表反射到在空;其余的被空气、大洋和地面吸收,转变为热能。
带着“气候为何会变暖”的问题,我查阅了有关科学资料,科学家们带着“气候的变化是否是因人类活动而引起的呢?”的疑问进行了大量地研究。几乎所有的科学家都认为,越来越多的证据足以证明,人类活动是造成气候变暖的原因,而气候变暖又是由于大气中聚集了大量温室气体,主要是二氧化碳。
气候变化将会对生态系统带来许多影响,科学家们对有关动物、植物、冰峰、海冰、湖泊及水流进行了分析,得出的结果是:在600种动物和植物中,有450多种可能因气候变暖而发生一些变化。在北半球的高纬度地区,许多植物的生长期变长了;阿尔卑斯山的植物向山顶迁移;动物的死亡率增加了……对150处冰峰、海冰、淡水进行的研究表明,其中上百处地方的情况发生了改变,而且几乎都按预料的方向出现的。也就是说,冰正在消融。
那是否有让这些气候变暖的现象得以解决的方法呢?我怀着急迫的心情查阅了资料,得出的结论是:有:不要再燃烧一丁点儿化石燃料了!所有专家们都强调最重要的是控制消费和节约能源。科学家们还在研究一种替代品来取代那些会造成污染的能源,但是这项工作是需要很长时间的。
当前,我们应该尽量做到避暑降温。在炎热的夏季,我们有好多种对付炎热的办法:平时要少吃多餐、多用温水冲澡、室内要拉好窗帘、应多喝水或菊花茶、使用冰袋、睡觉最好选用竹制的凉席等、还可以自制一些降温用品……
wozenmejide
小学升初中祝福语和鼓励的话
17、(昔日顽皮、懵懂的孩子,如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年,此时此刻我的心情难以用语言来表达,激动中饱含着对老师深深的感激,欣喜中渗透着对孩子过去快乐时光的不舍以及对未来学习生涯的期盼。) 18、【小学升初中祝福语和鼓励的话】儿子你这份工作来之不易,是你通过重重考验,努力奋斗才争取来的。
初中语文试卷分析
1、学生有小学入中学,难以适应试题形式。 2、很多学生基础不牢,不踏实,存在丢三落四现象,按课文内容...试题分别从词语在特定语境中理解,信息筛选,观点概括,语段内容自主的探究,层次思路的分析,大胆的从学生
在小学教学中,如何培养学生的语言能力?
那样的语言才可以让学生想要接纳,也能够给学生搞好楷模。以例指引方向。依照例样的语言方式,顺例样的构思仿照,让大家在剖析中去领略到语言的精彩纷呈,在仿照中提升语言应用的能力。在平常的课堂教学与训练中,我们可以提供一些例样,让学生在模仿初中语言。二,在情景中发展语言讲话离不了实际的语言...
初中生和小学生有区别吗
一、初中生已经可以自律自习自强不息,小学生可以习惯独立自我自信。初中生是小大人了,对于学校世界有了更多的学习认知,面对成长已经会运用青春权利的方向感,越来越聪明,越来越发现智慧的方式。小学生是大孩子了,已经从无所事事的小朋友变成有所期待的学生,而且适应着小学文化成长,慢慢悠悠靠近自己小...
如何学好语文
叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化...十四五岁的初中学生,正是记忆的黄金时代,如果每天或者每两三天背这么一首古诗或一段古文,那么对于你...在一个语段中,语句表达一定的意义,又省略和隐含某些意义,是相辅相成的。有的先后相承,有的互为...
小学语文课堂教学中存在哪些问题
一些教师没有真正领会《语文课程标准》提出的“努力建设开放而有活力的语文课程”这一理念,片面追求跨学科的学习,片面追求愉快教学,片面追求活跃的教学气氛,从而导致初中语文教学中出现了非语文活动过多的现象。例如,有的教师在语文课堂上热衷于游戏、表演,有的教师在语文课堂上热衷于实验、操作,有的教师热衷于让...
第四问:如何看初中语文学习的特殊性
注重语言的准确性和感染力。这也就是一部分学生平时语言表达流畅,而语文考试却成绩平平的原因。 三是时限差异。语文课时限宽松,以精读为主。语文考试时限严格,以泛读为主。平时的语文学习,一般提倡精读沉思,而这样的思维方式一旦面临考试,则存在一定问题。 相对于小学语文的“...
初中语文阅读题答题技巧
初中语文合集百度网盘下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
初中语文教学与高中语文教学的差别——
但由于初中课标没有具体说明“基本”所包含的范围和对象,加上现在初中语法只学不考,所以目前初中教材、教学中没有“语素”“句群”知识的介绍的,介绍了的语法知识也得不到教学保障。而高中课标中也只提对文言文语法知识的要求,既没有提及对初中语法知识的补充要求,也没有进一步的“语义、语境、语体、语用”知识...
小学语文教学中的问题有哪些?
在课堂教学中怎样对待多媒体?多媒体在哪些情况下适合为教学服务呢? 以上是我利用一天的时间发自内心地总结了从事初中语文教学以来的几点困惑,当然,困惑不止...小学语文教学中的评价语有哪些? 你的回答非常正确- 你的回答有深度,是懂了脑筋的- 你的回到真棒! 你的答案不全面,需要再想一想。 ... 当前小学语文...
党爱牛磺: 我印象最深的一篇文章一提到令我印象最深的文章,我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》.《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间,知道祖母去世后,从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧.办完丧事后,他父亲到南京找工作,...
聂荣县15064155926: 小学或初中语文有一篇课文,其中有一段是描述中秋节一家人在院子里赏月的情景.求课文段落及名称与作者. - ?
党爱牛磺: 落花生 文/ 许地山我们屋后有半亩隙地.母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园吧.”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种,动土的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了! 妈妈说:“...
聂荣县15064155926: 作文我最喜欢的一节初中语文课 - ?
党爱牛磺: 我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐.对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课. 那是上周的一节语文课.老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家说:“今天我们上《卧薪尝胆...
聂荣县15064155926: 记得好像是初中语文有一篇课文,写关于农事的,里面提到了“田家少闲 - ?
党爱牛磺: 观刈麦 【作者】白居易【朝代】唐代 田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤.家田输税尽,拾此充饥肠.今我何功德?曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘
聂荣县15064155926: 我喜欢的语文课 不少于800字 - ?
党爱牛磺: 我喜欢的一堂语文课 五(2)班 曹艺珺 在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本...
聂荣县15064155926: 初中第一节语文课作文 - ?
党爱牛磺:[答案] 快乐的暑假已经离我们远去了,紧张而有趣的学习正向我们走来. 我上过许许多多的课,初中的第一堂语文课给我流下了深刻的印象.今天是开学的第一天,上午第一节课,我们的新语文老师到了,她挺年轻的,脸上挂着一脸笑容.“她应该很亲切吧!...
聂荣县15064155926: 初中语文有一篇选自《骆驼祥子》的课文叫《在烈日和暴风雨下》呢还是《在烈日和暴雨下》? - ?
党爱牛磺:[答案] 《在烈日和暴风雨下》 这段小说写祥子在“六月十五那天”的生活遭遇,“在烈日和暴风雨下”拉车谋生的痛苦与不幸.本文写了祥子在这一天中三段时间里的故事,文章对“烈日下”、“暴风雨下”的祥子是如何具体细致地描绘的,是如何具体地...
聂荣县15064155926: 求一篇初中作文 -- 《我印象最深的一节课》?
党爱牛磺: 在我的记忆中,上过很多的课,印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了.记得那是星期五的下午,只听见“叮铃铃”上课了.同学们便迅速走进教室,等待柯老师的到来.这时,柯老师进来了,手里拿着一个篮球.咦,明明是语文课,怎么...
聂荣县15064155926: 作文《我最喜欢的一篇课文》初中 - ?
党爱牛磺: 我最喜欢的一篇课文 “漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看到江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”没当我想起这些句子的时候,就会想到以前学过的一篇课文,也就是我...
聂荣县15064155926: 以《我喜欢这样的语文课》为题写一篇四百字作文 - ?
党爱牛磺: 语文课有许多种,但每一位老师讲课的方法各不相同.有的老师注重课文的内容,有的老师注重课文的解说,还有的老师注重课文的结构思路.老师们的讲课方法不同,学生们喜欢的方式也就不同,学习的知识也不一样.我也有自己所喜欢的讲...