关于高三学习的问题,大家来帮帮忙啊^_^
1.勤于思考 学而不思则罔。在学习过程中,如果不进行主动的思考,而仅仅是被动地接受知识,就不是一种有策略的学习,也不会取得好的效果。 “勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系,通过理解知识而掌握知识,而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习,而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明,意义学习更牢固、不容易遗忘,并且容易发生迁移,在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反,机械学习容易遗忘,往往只能应付眼前的考试,考试结束之后也就忘得差不多了。 2.置疑精神 小疑则小进,大疑则大进,如果对知识只是不加分析地接受,就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高,而不是知识的增长。因此,要善于思考,鼓励自己提出质疑,而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”,只知道囫囵吞枣,而不知道进行咀嚼、消化。 3.勇于发问 学问学问,学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问,人就不会成长,社会就不会发展。有时,父母或者老师会对你的问题感到不耐烦,那是他们的不对,你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以,你一定要继续保持发问的勇气! 有时你可能对于提问有很多顾虑。比如,担心别人说自己笨,担心问这个问题很傻,担心问多了老师会不耐烦……孔子说,“敏而好学,不耻下问”,向不如自己的人请教都不是羞耻的事情,更何况是向老师请教呢?并且,老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以,当你有不懂的地方,勇敢地举起你的手!否则,日积月累问题就会越来越多、越来越严重,修补起来会更困难。 4.善于练习 学习是离不开练习的。俗话说,拳不离手、曲不离口,强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够,那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候,还应该进行强化训练, 以增加运用知识的熟练程度。 需要强调的是,练习是必需的,但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”,所以,你要善于分配练习的时间,知道何时应该适可而止。心理学的研究表明,过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习,但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此,如果已熟练掌握了某个知识点,就没有必要再反复练习,此时的练习是时间的浪费,只会导致脑力的疲乏。 以上是关于学习方法的一般性的建议,它们对于各门功课都是适用的。但是,具体到不同的人、不同的课程,还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。 比如,应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样;同是文科,英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如,应该根据自身的特点选择学习方法,做到扬长补短,充分发挥自己的优势,弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷,但坚持性差,这类同学应该使用“交替学习法”,该玩时就去玩,如果强迫自己坐在那里,也未见学得进去;但是该学时就要全神贯注,尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢,但坚持性较好,这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心,细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路,多与同学交流讨论。
求采纳
其实一个月的时间提高还是来得及 这就要看自己了,最基础的化学方程式 化学物质的一些特性 比如哪些物质的生成物 那些物质的颜色 化学是理科中的文科 很多需要自己去背去记!!多理解!!相信自己!祝你好运!
么提高学习效率经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
回答者:完颜康康 - 探花 十一级
高三越学越差该怎么调整?
时间管理:合理安排时间,确保有足够的睡眠和休息时间。避免熬夜,保持良好的作息习惯,这对于保持精力和注意力是非常重要的。减压放松:高三的学习压力很大,适当的放松和娱乐活动可以帮助减轻压力。可以通过运动、听音乐、阅读或者和朋友聊天等方式来放松心情。寻求帮助:如果有难以解决的问题,不要害怕寻求...
高三应该避哪些坑?
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高三出现厌学的几种原因
4. 对学科不感兴趣:有些学科对学生来说不够吸引人,比如数学、物理等,这也会让学生感到无趣和没有动力。5. 家庭问题:家庭因素也可能导致学生出现厌学情况,比如家庭纷争或家庭成员健康问题。6. 心理问题:高三是一个情绪波动较大的阶段,如果学生存在抑郁、焦虑等心理问题,也会对学习造成负面影响。
高三在学习过程中面临哪些困难?
再者,身体健康问题也不容忽视。长时间的学习和复习往往导致学生缺乏运动,这可能会引发一系列健康问题,如视力下降、颈椎病、肥胖等。此外,由于长时间的精神压力,学生可能会出现焦虑、失眠等心理问题,这些都会影响他们的学习效率和生活质量。除了上述困难,高三学生还可能面临家庭和社会的期望压力。家长和...
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需要从各方面找出原因进而采取措施:1、首先父母需要自省,父母需要改变。孩子身上的问题与家长的教育方式和影响息息相关。适当地改变自己的想法与教育方式。多与孩子进行沟通交流。2、家长自省后,和孩子来一次深入的沟通,分析孩子为什么出现目前这样的学习状态,他的行为表现和父母的行为有什么关系,然后,...
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高三学生感觉没有学习的状态怎么办?
面对高三这个关键时期,学生可能会因为压力、疲劳或其他因素而感到学习状态不佳。这种情况并不罕见,但是需要及时调整和应对。以下是一些建议,帮助高三学生找回学习的状态:确定原因:首先,要分析自己学习状态不佳的原因。是因为学习压力太大、课程难度增加、个人健康问题、还是其他外界因素如家庭问题或朋友关系...
高三在家自学问题
1、求教老师,一些问题无法靠着教程和习题解决,需要老师的引导和讲解才能帮助理解;2、试卷分析,它能帮助找到所欠缺的地方和需要提高打磨的地方;3、克服自己;对自己狠一点,吧容错率降到最低,克服自身心理压力是重中之重;4、合理安排时间,其是对学习规划的一个必要阶段,能整理你的思维;5、做错...
在高三复习当中遇到哪些问题,不及时纠正再努力也是白费呢?
通常情况下,父母和孩子呈现出不一样的学习方法,再加上互联网发展速度越来越快,从而使孩子们能够更好地了解最新发生的事情。与此同时,互联网中存在着众多的学习视频,有些孩子可以通过学习视频提高学习成绩。可是高三学生在复习期间,不合理的方法也会导致孩子无法提高学习成绩。第一个问题:过多将精力...
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身体健康问题:长时间的学习使得学生们的身体健康状况受到影响,如近视、颈椎病等。身体健康问题可能影响到学生们的学习效果,从而导致他们对学习产生厌倦感。学校教育环境:学校的教育环境和教学质量也会影响学生的学习兴趣。如果学校的教学方式单一,课堂氛围压抑,学生们可能会对学习产生抵触情绪。总之,高三...
仁民葡醛: 没必要早睡晚起,保证充足的睡眠最重要.如果你对新知识接受很快,就可以多休息多玩玩,我班一同学天天打游戏照样上清华.如果接受的慢一点,那就是只有都花时间了.我们班老师叫我们一定要午睡,保证下午的学习质量.
德兴市18522596568: 高三了,怎样把学习搞好 - ?
仁民葡醛: 一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...
德兴市18522596568: 高三应该怎么去学习?有什么好的方法?尤其是回到家之后,晚上应该怎么学? 学哥学姐们帮帮忙,谢谢啦 - ?
仁民葡醛: 一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来. 这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的...
德兴市18522596568: 向各位学习高手请教一些高三学习的问题?请各位帮帮忙?谢谢了. - ?
仁民葡醛: 你好, 如果你的耐力不是很好的话(我指的是你的恒心),建议你不要从单词开始,会崩溃的. 疯狂英语创始人 李阳有句话说得好:“...
德兴市18522596568: 高三了学习怎么突破? - ?
仁民葡醛: 如果你感觉基础没打好的话,赶紧根据你做的题来弥补你不会的地方,总之一句话:万变不离其宗,只要基础打好了,不管什么题都不会感到棘手,踏踏实实的把自己的漏洞补好,高考就没什么问题了.... 如果基础可以的话,那你就多做点提高的题,要善于总结,把自己的经验教训写出来,还有一些好题典型题要好好做,认真看...这样的话应该就可以了~~ 祝高考成功~~~
德兴市18522596568: 我是一名高三的学生,学习老是提不起劲,高考还有200多天,该怎么办 - ?
仁民葡醛: 你的情况和我当年非常相似,高三压力大,繁重的作业压得人喘不过气来,总是心想下次、明天再努力吧!这是一种逃避,也是人的惰性.上课走走神其实可以缓解自己的压力,但会在强大的反差下进而上瘾,最后可能变成习惯. 我一直记得班...
德兴市18522596568: 有关高三学习的问题谁能帮帮忙啊?绝对的高悬赏!?
仁民葡醛: 先把课本看熟看透,我是今年刚毕业的理科生,理科就是再看熟课本后的题海战术,不懂就问,哪里不懂的一定要弄明白.再者就是做专题,先做专题再做综合.文科嘛~就是背和归纳,我个人觉得是这样.
德兴市18522596568: 我学习很不好,马上高三了,很着急不知道该怎么学 - ?
仁民葡醛: 1.制定一个学习计划,并坚持执行 2.做到提前预习预习方法:找出重点,难点,容易点,哪些是以前学过了,现在还不会的,那些是看不懂的……总结出来,课堂上注意听老师在这方面的讲解. 3.笔记:把课堂上老师教的内容记下来. 4.复习:每天晚上把老师讲的内容回想一遍. 5.作业:回想之后在做作业,会轻松许多.
德兴市18522596568: 适合基础差的高三学习方法 - ?
仁民葡醛: 1、好的心态等于成功了一半.无论过往基础怎样,都要先调整好心态,明白基础差是暂时的一个现状,尽量做到,即便基础不好,也要悦纳自己.走进高三,站在新的起点,要重新认识自己,合理定位.虽然基础输在起点上,但心态却要赢在起点上.高三毕竟还是有时间来进行查缺补漏和自我提升,只要心存希望,满怀斗志,一直坚持不懈的努力,就一定会有期待中的进步.2、确定近期目标 找到努力的方向.无论做什么事情,有目标,有方案,可以避免盲目的努力,也可以看到自己现在到了哪个位置.在第一轮复习制定好近期的目标特别的关键,只有确定了目标,才能明确方向和激发前进的动力.当然,起点的目标不能太高,步伐不能太快.
德兴市18522596568: 高三了,怎么学习啊 - ?
仁民葡醛: 关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定.但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大.许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把...