未选择的路 放写 急。
罗伯特·弗罗斯特
(ROBERT FROST)
未选择的路
The Road Not Taken
罗伯特·弗罗斯特(1874一1963)是在马萨诸塞州劳伦斯上的中学，也在达特第斯学院和哈佛大学读过一段时间。获得诗名之前，弗罗斯特时而务农，时而到中学教希腊语和拉丁语。他的第一部诗集出版于1913年。1916年后，他一直在著名学府任职，通常的身份是“住校诗人”。弗罗斯特的诗歌备受喜爱，原因之一是未受过多少学校教育的人都看得懂。当许多诗人热衷于搞诗歌试验时，他却坚持使用日常语言，描写自己观察入微的日常事件。弗罗斯特的许多诗歌反映了他与大自然的贴近。他通过自然来表达一种象征意义，而不是什么田园式的思乡情调。《未选择的路》是弗罗斯特的一首名诗，作于1915年。
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽；
虽然在这条小路上，
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
[编辑本段]诗歌评析
各段详解：
第一段：他站在人生的路口上，他两条都想去，他看一条路到尽头
第二段：他选择人少的一条路，这条路充满挑战。
第三段：他想留下一条路改日再来走，但路很长很长。他知道自己不可能再回来了。
第四段：他回忆他的往事，又想起了那片森林，未选择的那条路.
为什么选择人少的路：那条路可能更艰辛，更需要开拓，所以更有价值，而且诗人一直都向往着更富挑战性。更美好的生活。
《未选择的路》借自然之路写人生之路只能选一条，要慎重选择，而且不能回头，写出了诗人对未来的想象。
《未选择的路》是一首哲理抒情诗，它表面平易，实则蕴含深邃的哲理；看似倾诉个人经历，实则表达人们的共同感受。在这首诗里，弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象，用比喻的手法引起人们丰富生动的联想，烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征。诗人选择的是人们司空见惯的林中岔道，来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。
诗的前三节似乎仅在平直地描写林中的那两条路的不同，但其中却蕴含着极大的比喻意义，第四节诗人笔锋一转，从林中之路跃到描写人生之路，“而我选择了人迹更少的一条，/从此决定了我一生的道路。”这结句寄寓着诗人无限的人生感慨，具有深刻的象征性和哲理性。诗人以含蓄清新、别具一格的艺术风格再现出优美的自然风光，并且通过对自然景物的描写，反映人们内心深处的情感波澜，诗还注意引起人们的联想，把理性与不情感融于一首短诗之中，深化了这首诗的意蕴，给人以丰富的启迪。诗人是通过优美的意境创造和浓郁的抒情表达把哲理隐含其中并传递给读者的。
在这首诗中，诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索。这种质朴无华的风格使这首诗如夏夜里清凉柔和的风，洋溢着清新自然的情趣，给人一种沁人心脾之感。
这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，至于选择的具体内容并没有写出，诗人的着眼点是选择本身。每一 个读者都能够在这首诗中发现自身的生活体验，理解其中的哲理内容。
因为这首诗具有内涵的开放性，犹如一个巨大的构架，其中的内容有待读者去填充，在其中回顾自己的人生之路，从而受到触动而引发深深的思索。
英文版：
The Road Not Taken
writen by Robert Lee Frost
Two roads diverged in a yellow wood,
And sorry I could not travel both
And be one traveler, long I stood
And looked down one as far as I could
To where it bent in the undergrowth.
Then took the other, as just as fair,
And having perhaps the better claim,
Because it was grassy and wanted wear;
Though as for that the passing there
Had worn them really about the same.
And both that morning equally lay
In leaves no step had trodden black.
Oh, I kept the first for another day!
Yet knowing how way leads on to way,
I doubted if I should ever come back.
I shall be telling this with a sigh
Somewhere ages and ages hence:
Two roads diverged in a wood, and I--
I took the one less traveled by,
And that has made all the difference.
《未选择的路》仿写两篇
作者: 加入日期：10-03-09
第一篇：
浩瀚的沙漠中分出两条路，
但只有一条通向绿洲。
我在那沙堆上凝思，
我鸟瞰这不同的两条路，
直到它们消失在视野的尽头。
一条路平坦温暖，
仿佛铺着柔软的地毯。
但我却选择了另外一条路，
它曲折蜿蜒，充满荆棘。
但我知道：有荆棘必有水源。
那天傍晚，夕晖无限，
我的脚印瞬间被狂沙遮掩。
啊，我相信我的选择，
愈是惊险，愈有趣味。
也许多少年后在另一片沙漠，
我将更加坚定我从前的选择：
一片沙漠分出两条路----
而我选择了充满荆棘的一条，
从此决定了我以后的道路。
第二篇：
当我来到一个十字路口，
停下脚步，不知去向。
向前或退后，拐左或拐右。
我彷徨在东南西北。
沉思了半天，
还是选择了僻静的那条。
其实，还是那条，
只是走向着累了。
那里没有喧闹的人群，
没有川流不息的车辆。
当你抬头望向远方，
才发现这是一条无止境的路。
在你踏上归途时，
千方百计诱惑你的——
还是你那忧郁的心。
目标，心中早已经有。
此时，你所需要的——
不是指路的明灯；
不是一直帮你的手；
而是那颗永不熄灭的炽热的心！
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罗伯特·弗罗斯特
(ROBERT FROST)
未选择的路
The Road Not Taken
罗伯特·弗罗斯特(1874一1963)是在马萨诸塞州劳伦斯上的中学，也在达特第斯学院和哈佛大学读过一段时间。获得诗名之前，弗罗斯特时而务农，时而到中学教希腊语和拉丁语。他的第一部诗集出版于1913年。1916年后，他一直在著名学府任职，通常的身份是“住校诗人”。弗罗斯特的诗歌备受喜爱，原因之一是未受过多少学校教育的人都看得懂。当许多诗人热衷于搞诗歌试验时，他却坚持使用日常语言，描写自己观察入微的日常事件。弗罗斯特的许多诗歌反映了他与大自然的贴近。他通过自然来表达一种象征意义，而不是什么田园式的思乡情调。《未选择的路》是弗罗斯特的一首名诗，作于1915年。
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽；
虽然在这条小路上，
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
诗歌评析
各段详解：
第一段：面临选择的无奈
第二段：做出选择
第三段：选择后的怅惘
第四段：回顾自己的选择
为什么选择人少的路：那条路可能更艰辛，更需要开拓，所以更有价值，而且诗人一直都向往着更富挑战性。更美好的生活。
《未选择的路》借自然之路写人生之路只能选一条，要慎重选择，而且不能回头，写出了诗人对未来的想象。
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表俗苏欣：[答案] 未选择的路.天的清晨.我出去漫步.看见了两条岔路口.一个有着色彩缤纷,另一个.而是暗淡无光.寂静又荒凉.多少人选择了那条美丽有悠长的小路.可我在那里徘徊犹豫.这是一生中只能走过一次的小路.我幻想着.如...
满洲里市18332384732： 《未选择的路》 改写为作文600字以上 急!!!!!!!!1 - ？
表俗苏欣： 一片树林里分出两条路,我们都将在路口徘徊,然后,决定你一生的道路.——题记学校组织我们去上了一节关于法律的课,让我的心受到了极大的震撼.里面的犯罪分子都是青少年,这很让人不敢相信.上完这节课,我知道了他们的选择,...
满洲里市18332384732： 扩写未选择的路中的一句话,急!!!100字左右,在线等!! - ？
表俗苏欣： 一片荒地,上面有几株杂草,这里十分令人幽伤,这太静了,但它却因为静而美丽,让人陶醉;这条小路虽然小而窄,没有人的足迹,但因此它很光荣,它不是被许多人踩的公路,它是人们不忍去踩而爱惜的小路,它因足迹少而宝贵,也因小而幽雅.它,美的代表,珍贵的小路.
满洲里市18332384732： 未选择的路 仿写 - ？
表俗苏欣： 当我来到一个十字路口, 停下脚步,不知去向. 向前或退后,拐左或拐右. 我彷徨在东南西北. 沉思了半天, 还是选择了僻静的那条. 其实,还是那条, 只是走向着累了. 那里没有喧闹的人群, 没有川流不息的车辆. 当你抬头望向远方, 才发现这是一条无止境的路. 在你踏上归途时, 千方百计诱惑你的—— 还是你那忧郁的心. 目标,心中早已经有. 此时,你所需要的—— 不是指路的明灯; 不是一直帮你的手; 而是那颗永不熄灭的炽热的心!
满洲里市18332384732： 未选择的路500字记叙文 - ？
表俗苏欣： [作文 未选择的路]一片树林里分出两条路,我们都将在路口徘徊,然后,决定你一生的道路,作文 未选择的路.——题记 学校组织我们去上了一节关于法律的课,让我的心受到了极大的震撼.里面的犯罪分子都是青少年,这很让人不敢相信....
满洲里市18332384732： 扩写未选择的路中的一句话,急!!!250字左右 - ？
表俗苏欣： 校与家之间有很多条路,我总是选择紧挨着菜地与田地以及池塘的那条曲曲折折的小路.二十分钟的路程不远也不近,我一个人慢慢地走着,足音是孤寂的,然而内心满是快乐的因子. 绕过学校的后围墙,我开始孩子气地跳过一根一根长长的...
满洲里市18332384732： 续写未选择的路 - ？
表俗苏欣： 人生路漫漫,难免会遇到许许多多纠结的事情.人生中最难抉择的事情莫过于徘徊在人生的分岔路口,却不知道要走哪条路了.当我站在落叶飘舞的树林里,凝望着眼前的交叉路口时,心里却只有无奈.此时的心情复杂得难以形容.眼前有一...
满洲里市18332384732： 七年级 未选择的路 作者选择的路的景象是怎样的?急 - ？
表俗苏欣：[答案] 荒草萋萋 幽寂 都未经脚印污染
满洲里市18332384732： 未选择的路 全诗一共四节,各写了什么意思 急 - ？
表俗苏欣： 第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路.由此可见,诗人写作的重点是未选择的路,这从诗题中也体现了出来,这主要是为了深化主题.诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃.人生道路的选择带有偶然性、随意性,诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能拨动读者的心弦,让人更深入地思考人生的选择问题.
满洲里市18332384732： 扩写未选择的路中的一句话!!急!!在线等!!100左右？
表俗苏欣： 未选择的路 黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久矗立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林深处. 但我却选择了另一条路, 她荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人,更美丽; 虽然在这两条小路上, 都很少留下游人的足迹; 虽然哪天清晨落叶满地, 两条路都未经脚印污染. 呵,留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头, 恐怕我难以再回返. 也许多少年后在一个地方, 我将轻声叹息将往事回顾; 一片树林里分出两条路-- 而我选择了人迹更少的一条 从此决定了我一生的道路.
