这道高中化学计算题怎么做
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同温同压下，体积分数就是摩尔分数。设氨的体积为X
-----------N2 + 3H2 = 2NH3
反应前---1----------3--------0
反应后--(1-X/2)--(3-3X/2)--X
总体积=(1-X/2)+(3-3X/2)+X=4-X，氨气的体积分数为39%，则X/(4-X)=0.39，X=1.12
这时氨气，氢气，氮气的体积分别1.12、1.32、0.44，总体积=2.88
根据这个可算出各自的压强
先列出题中有关化学方程式：CuSO4·xH2O===(加热) CuSO4+ xH2O
2AgNO3=2Ag +2NO2↑ + O2↑ 4NO2 + O2 + 4H2O =4HNO3
从方程式中可以看出AgNO3热分解的NO2↑通水后全部消耗，两气体消耗比例为4：1 ，而产生比例为2：1，所以最后留下的气体只有O2↑，而且只有原来热分解出来的1/2，那么分解出来的O2↑就有 （1.68*2）/22.4=0.15mol 知道了这个后 再根据所有化学方程式的系数比 要解出这道题就非常简单了。
下面我们就对此道题进行解答：
设“硫酸铜结晶水合物”的分子式为：CuSO4·xH2O
CuSO4·xH2O===(加热) CuSO4+ xH2O ① 2AgNO3=2Ag +2NO2↑ + O2↑ ②
````````1```````````````````````````````` 1```````````````` 2`````` 2``````` 2```````` 1
``````0.1mol````````````````` 0.1mol`````````````` 0.3````` 0.3 ```````````0.15
根据O2↑的mol量，从右往左依次推算，就可以得出方程式中各分子的mol量
其中①式中mol量是根据②式以及结晶混合物、固体残渣的质量求得：
M(Ag)=108*0.3=32.4g M(CuSO4)=48.4-32.4=16g 从而可知CuSO4为1mol
M（AgNO3）=170*0.3=51g M（CuSO4·xH2O）=110.2-51=59.2g
59.2/（160+18X）=0.1 => X=24
首先必须得知道这个反应的化学反应方程式：
CuSO4.xH2O===(加热) CuSO4+ xH2O 2AgNO3=2Ag +2NO2 + O2
4NO2 + O2 + 4H2O =4HNO3
然后进入解析状态：设分解生成的CuSO4为xmol，分解生成的Ag为ymol。
则160x+108y=48.4
由第二、三个方程式可知O2剩余，生成的n(NO2)=ymol,n(O2)=0.5ymol,
三方程式反应掉O2 0.25ymol,则剩余O2 0.25y=1.68/22.4
努力做做看，你会借出来的！
把气体通入水中后的剩余气体为氧气，因为标准状况下的氧气有1.68升，所以生成的氧气有0.075摩尔，所以有0.15摩尔的硝酸银分解，所以有0.15*170=25.5克的硝酸银，所一硝酸铜晶体水合物有110.2-25.5=84.7克。设有x个结晶水，所以它的式量为188+18x,所以硝酸铜晶体水合物有84.2/（188+18x)mol，因为有48.4可沉淀，且有Ag16.2克，所以无水硝酸铜有48.4-16.2=32.2克。所以水有52.5克，52.5/18=2.916，所以，有三个结晶水，所以化学式为Cu(NO3)2·3H2O
CuSO4.xH2O===(加热) CuSO4+ xH2O，
2AgNO3=2Ag +2NO2 + O2，
4NO2 + O2 + 4H2O =4HNO3
设分解生成的CuSO4为xmol，分解生成的Ag为ymol。
则160x+108y=48.4
由第二、三个方程式可知O2剩余，生成的n(NO2)=y mol,n(O2)=0.5ymol,
三方程式反应掉O2 0.25ymol,则剩余O2 0.25y=1.68/22.4
高一化学计算题解题技巧
想要了解高一化学计算题有什么解题技巧的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由我为你精心准备了“高一化学计算题解题技巧”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多资讯! 高一化学计算题解题技巧 1.守恒法:包括原子个数守恒、得失电子守恒、电荷守恒法、质量守恒法等。 2.极值法:从问题的极端去思考、去推理、判断,使问...
一道高中化学计算题,急
解：只有一种可能，就是氢氧化钾肯定过量，但加入了盐酸后，溶液恰好开始生成沉淀，也就是说过两部分的氢氧化钾被中和了。设与硫酸铝反应的氢氧化钾为 a mol；与盐酸反应的氢氧化钾为 b mol。由题可计算出 n（硫酸铝）=1*10*（10^-3）=0.01 mol；n（盐酸）=（10*1.14*31%）\/36.5≈0...
高中化学必修一的一道关于物质的量的计算题
2mol 解题思路SiO2 +CaCO3 =CaSiO3 +CO2↑ CaCO3 =CaO +CO2↑【反应条件均为加热答案 V(CO2)=4.48L n(固 )=0、、我打不出加热符号.36L 5g 0.05mol 1.12L .余5g V(CO2)=4。望见谅】60g 100g 1mol 22.4L 100g 1mol 22.4L 9g 20g(过量)0.15mol 3 ...
一道高中的化学计算题
解析：生成氢气时的铁的质量可以求出，3.36\/22.4=0.15mol,剩余的混合物样品为铁和氧化铁的总质量：1.88-0.15*56=8.4g，根据化学方程式可以列方程：设其中的铁粉xmol,氧化铁ymol。据质量：56x+160y=8.4;据关系式：Fe---2Fe3+---Fe2O3则有x=y。求得y值，最终求得氧化铁的质量分数。
高中化学计算题
NH4+ + OH- ===NH3 +H2O 1mol 1mol x=0.02mol 0.448\/22.4 c(NH4+) =0.02\/0.01=2mol\/L 溶液中铵根离子的物质的量的浓度2mol\/L NH4HCO3---HCl ---CO2---NH3 79g 22.4L 1mol y=0.79g 0.224 0.01...
高中一道复杂的化学计算题
首先求硫酸铝的物质的量浓度C1：2*C1 = （1.62\/27）\/0.3 即： C1 = 0.1 M 则硫酸根的物质的量为 n1 = 0.1*0.3*3 = 0.09 mol 而钡离子的物质的量为 n2 = 0.3*0.1*1 = 0.03 mol 则反应之后的硫酸根离子为 n3 = 0.06 mol 而此时的体积（假设体积混合后无扩张） V2 ...
高中化学选修4化学反应原理的计算题。。
第三步：利用两个热化学方程式算出液化石油气完全燃烧放出的热量Q（液化石油）的值。第四步：用Q（水）\/Q（液化石油）*100%即可得到利用率｛此处我个人认为这里是使水加热烧开，那么铝壶吸收的热量不应该属于需要利用的，而是做无用功，仅供参考，具体值自己算啊｝ 第二题：第一步：已知石灰石的...
高中化学计算题
Cu不与HCl反应，所以剩余的0.2g沉淀是Cu Mg、Al的总质量是1.2-0.2=1g H2的物质的量是n=V\/Vm=1.12\/22.4=0.05mol 设Mg的物质的量是x，Al的物质的量是y Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 1 1 x x 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2 3 y 1.5y 24x+27y=1（固体质量）x+1.5y=0....
一道高中的化学计算题,急
设他们的式量分别为：3x、5x、7x 取出任意量的混合物， 因为ABC都是一元碱，恰能中和0.15molHCL中和，那么氢离子的物质的量和氢氧根物质的量相等。所以5.36g混合物的物质的量为0.15mol。 那么根据上面的比例我们知道 5.36g混合物中A、B、C的物质量分别为：0.07mol、0.05mol、0.03mol 那么...
一道高中化学计算题,急求祥解 拜托了
CH4+2O2=CO2+2H2O 2CO+O2=2CO2 即只有燃烧甲烷可以生成水。18g液态水为1molCH4+2O2=CO2+2H2O 0.5mol 1mol △H=-445KJ\/mol △H(co)=-（515-445）=-70KJ 所以依定义 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-280KJ\/mol
姜怎妇炎： 高中化学计算题普遍有两种解题思路:第一个就是根据题目所给的信息,一步一步的列出方程式,标出已知条件,然后逐步解答.第二个就是根据问题来倒推,根据题目所给的信息,逐步倒推,一直倒推到所给的已知条件.两种方法都是万变不离其宗,最重要的就是你是否能抓住题目所给的信息和题目那些隐含的信息,并且抛弃那些干扰你的没有用的信息,简而言之,就是你能否真正的读懂题意.高中计算题中通常那些生成物都是混合物,就看你怎么把这生成物分开,这就是解题的关键.
那曲县13613836417： 高中化学计算题到底该怎么做啊?? - ？
姜怎妇炎： 遇到计算题,你首先吧有关的方程式都写出来,目的就是弄清各物质的等量关系.如果是电解,原电池的题目,最好照清楚各物质之间的数量关系,这样再结合题中给的条件以及要求的东西,就容易多了.遇到反应平衡,就按照书上的三步法,把方程式写出来,在各个物质下面标注反应前,反应后,以及变化的物质的量,再根据系数就求出来了 做计算题,我们老师说要把题中给的条件,重点是各个数据用笔画出来,这样你来回找条件要方便得多.我们老师说在正规的高考中,化学是不考计算题的,计算题一般只会在选择填空中出现,这样可以不必注重步骤,用各种方法,选对了就行.
那曲县13613836417： 高中化学计算题怎么做? - ？
姜怎妇炎： 我觉得化学方程式是不用背的,但解题是百分之两百要用到的就是化学方程式.特别像你说的做选择题时,解题时多数是几个化学式在脑中,几个需要数值在草稿上记下,没有太多的计算就应该能给出答案.按照高考标准,基本单选题90秒一题...
那曲县13613836417： 高中化学计算题的计算方法 - ？
姜怎妇炎：[答案] 一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系. 例题1 某种H2和CO的混合气体,其密度为相同条件下 再通入过量O2,...
那曲县13613836417： 高中化学计算题解题技巧 - ？
姜怎妇炎：[答案] 高中里我也对化学比较头疼~帮你到网上搜罗了点,一、化学计算的基本特点 化学计算是中学化学学习的重要内容,也是高考命题考查的重点之一.高考试题中化学计算的内容占15%含有计算因素的试题大约占试卷总分的1/3 ,分析...
那曲县13613836417： 高中化学计算题的巧妙解题方法?？
姜怎妇炎： 先要熟练运用物质的量 相关物理量, 其次,掌握题目里面所发生的化学反应,明白物质之间的转化规律, 写出化学方程式或者利用关系式,选择适当的物质和合适的物理量,列比例,原则是“上下单位应一致”, “左右物理量相当”然后求出正确的解 掌握一些常见的方法,如, 差量法,守恒原理(包括原子守恒,电中性原理,得失电子守恒等),极限推理,可以快速求解,多练习反思 ...
那曲县13613836417： 一道高中化学计算题 急急急! 给出具体过程谢谢了？
姜怎妇炎： 分析,盐酸在加入到达12.5g之前是没有放出气体的,这个是因为还又剩余的Na0H没有被CO2反映 应,设没有剩余的没有被CO2反应的NaOH质量为XNaoH + HCl = NaCl + H2O40 36.45 X 12.5 *18.25%可以求出X的值 再根据CO2通入多少被...
那曲县13613836417： 化学计算题的解题技巧(高考)？
姜怎妇炎： 化学计算题解题方法 化学计算题是中学生在化学学习中比较头痛的一类题目,也是他们在测验和考试中最难得分的一类题目,能选用最合适的方法准确而快速地解决计算题,对于提高学习成绩,增强学习效率,有着重要意义. 选用合适的方法解...
那曲县13613836417： 如何做好高中化学推断题计算题？
姜怎妇炎： 做推断题时: 首先,记住题中已给条件,例如物质的颜色、气味、用途…再根据所学知识判断出一些,将已判断出的根据题中的反应推出后面的,以此类推就做出来了 做计算题时一定要写出题中反应的方程式,写出反应物和生成物的相对分子量,在对应物下方写出反应的物质的量,列出放程式,求出未知量做答,
那曲县13613836417： 高一化学计算题应该怎么找思路,我化学计算很差,麻烦大家帮帮我我一 ？
姜怎妇炎： 我的思路非常简单,题目给你什么条件,你就把条件列好,通常我是看见什么条件就看看我能用这个条件做什么,做到不能再下去了,就看题目下去,除非是选择题,不然,一般的计算大题都是全部条件都有用的,最后才去看问什么.不过当我看到问什么的时候,基本上我已经把答案写出来了. 也不会啊.那要看看你的计算速度跟读题速度了.一般像什么**L气体,**g什么,你都应该马上得出它的物质的量,高中阶段的计算体,都是以物质的量为计算中心的,所以这个必须熟练掌握.当然还有相关的物质的量浓度之类的.反正不同的计算题你就应该根据它的条件得出不同的结论. 请务必时刻紧记“物质的量”!
