朗诵感恩老师的诗句

关于 感恩教师诗歌朗诵~

感恩老师诗歌朗诵稿一：
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，
今又远航，路遥山高水长。蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
感恩老师诗歌朗诵稿二：
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢， 它就是——“ 老师”！
感恩老师诗歌朗诵稿三：
感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯；
感谢老师——给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
感谢你——我敬爱的老师！
你把无私奉献的精神默默地实践：
夏夜蚊虫叮咬，冬日寒风相伴；
白天忙忙碌碌，夜晚灯下伏案。
当学生感到空虚，你为他提供丰富的精神美餐；
当学生遇到挫折，你帮他扬起希望的风帆；
当学生失去信心，你为他点燃自信的火焰；
当学生骄傲自满，你帮他找回许下的诺言；
当学生突然生病，你从容不迫地背起他走进医院......
一年三百六十五个日日夜夜，你没有一刻享受清闲。
你是春天的阳光，每一株小草都沐浴过你的温暖；
你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸怀宽广，容纳百川。
你是导航的灯塔，照耀着暗夜中的每一艘航船；
你是蜜蜂，采集的是花粉，酿出的却是世上最美的甘甜；
你是严师，你是慈母，你是熠熠跳动的火焰，慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。 因为有了你，我们从幼稚走向成熟；
因为有了你，人们才重新发现自己的价值与尊严；
因为有了你，共和国的教育大厦才能巍然屹立，耸入云天；
因为有了你，现代化建设的蓝图才能浓墨重彩，色彩斑斓；
老师！您辛苦了！我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！我们永远感谢您！
感恩老师诗歌朗诵稿四：
老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
感恩老师诗歌朗诵稿五：
春天的晚上，我梦见那幢青灰的楼房，
还有高高的旗杆，还有小小的操场，
远处有静静的喷泉，近处有幽幽的过道。
合: 啊!这是我们美丽的学校，
就在这个地方，盛开着灿烂的青春，
就在这个地方，收藏着青涩的时光，
B: 就在这个地方，追逐着最初的梦想。
A: 亲爱的老师，再一次在梦里见到您，
您还是站在那个老地方。
B: 您的目光总是那么柔和、那么亲切、那么明亮。
您轻轻的问候，
化作了爱与被爱的交响。
合: 无论是春雨绵绵，还是秋风瑟瑟，
无论是骄阳烈日，还是雪花——飘在肩上!
A: 您披一身美丽的晨光，
男合: 在这里日复一日地迎候着我们，
B: 让每一朵小小的花儿，
女合: 都朝着，
全合: 都朝着太阳的方向!
拓展材料：
节日介绍：教师节

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。尊师重教历来是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1994年联合国教科文组织规定每年10月5日为“世界教师日”。

《常怀一颗感恩的心》
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航
感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
2014感恩的诗歌朗诵
《老师，辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
2014感恩的诗歌朗诵
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会；
因为感恩，才会有真挚的友情；
因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
学会感恩——感激我的父母，
因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，
父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，
母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，
父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵，
但赐予了生命和土壤。
父母没有让我们坐享其成，
但给予了勇气和信仰。
无论你们多么的贫穷，
在我们的眼里，却最富康；
无论你们多么的平凡，
在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！
如果说母爱是一页小船，
载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海洋，
给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，
点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，
将是鼓起我们远航的风帆。
学会感恩——感激我们的老师，
因为老师丰富了我们知识的营养,
给了我们打开知识宝库的钥匙；
是老师告诉我们遇到困难时,
不要轻言放弃和颓丧！
是老师给了我们照亮人生的灯塔，
给了我们在人生大海上拼搏的船桨。
您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩于朋友，
因为真正的朋友，
让你永远有一种坚实的臂膀，
他们不仅愿意和你甘甜同尝，
而且能够和你把苦难担当，
携手拼搏、并肩起航。
我们还应当感恩多彩的生活和大自然，
因为生活让我们不断走向成熟，
因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。
生活中所有的挫折磨难，
更因为它们而具有了沧桑！
生命中所有的快乐幸福，
也因为它们而洋溢着芬芳！
学会感恩，
感恩让我们的价值坐标更为宽广；
学会感恩，
感恩让我们的生活处处充满光芒；
学会感恩，
感恩会让我们的青春更加昂扬！
让我们怀着一颗感恩的心，
走向祖国的四面八方！

《感谢bai老师》感谢老师，是你们赐予我们du知识zhi。假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您dao的浇灌下一点一点的成长。假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。
《老师，辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了！老师！

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了，老师！

请接受我们崇高的敬礼！

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甲：春天

播种的季节。

辛勤的园丁撒下粒粒种子，

在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

第1首，《奉和令公绿野堂种花》：绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

这首诗的作者是唐代诗人白居易。诗歌题目中“令公”，指的是宰相裴度。裴度担任中书令，所以称为令公。

裴度住宅名为“绿野堂”，当时种了许多花。白居易却反其道而行之，说裴度的门生满天下，又何必在门前屋后种花呢？

这种反问的语气，其实乃是最大的赞美，说裴度提携后辈门生，对天下有着重要的作用。

桃李满天下一词，出自狄仁杰的典故。狄仁杰有众多学生，还向朝廷推荐多名人才。所以当时人赞美狄仁杰：“天下桃李，悉在公门矣。”

第2首，《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

这首诗的作者是唐代诗人罗隐。这首诗说蜜蜂辛勤采蜜，但是蜂蜜却是被人们所吃。诗是借物喻人，用来比喻老百姓的辛勤劳动，而达官贵人享受劳动成果。

不过，现在人们多用这一句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”来比喻老师的付出。老师在讲台上辛勤授课，年复一年，教育了一批又一批学生。

这些学生里面可能有一些一辈子默默无闻，但可能也有不少杰出人才。这些杰出人才风格无限，而老师则默默无闻，继续付出。这就是辛苦的蜜蜂精神，也就是为人称道的园丁精神。

第3首，《新竹》：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

这首诗的作者是清代诗人郑板桥。郑板桥喜欢竹，所以能够发现竹子的许多特质。而这首诗则是赞美老竹子对于新竹子的扶持左右。

新竹子比老竹子高，青出于蓝而胜于蓝。但是红花也得绿叶扶，新竹子之所以能够茁壮成长，多亏老竹子的帮助。所以“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”这两句，正可以用来形容老师对学生的帮助和付出，用来铭记老师的恩情。

第4首，《及第后谢座主》：一从东越入西秦，十度闻莺不见春。试向昆山投瓦砾，便容灵沼濯埃尘。悲欢暗负风云力，感激潜 生 草木身。中夜自将形影语，古来吞炭是何人。

这首诗的作者是唐代诗人周匡物。诗歌前两句说周匡物苦读思念，终于来到长安，科举高中。第3和第4句，是周匡物的自谦之词，说自己是“瓦砾”和“埃尘”，能够在天下英杰中侥幸中举，实在是意外之喜，诚惶诚恐。

第5和第6句继承了之前两句的意思，是说自己之所以能够中举，多亏了“座主”也就是老师的提携之恩。

古人说：“好风凭借力，送我上青云。”不少才子怀才不遇，所缺乏的乃是一个赏识自己的伯乐。而周匡物得到老师的赏识，处在悲伤中的读书人忽然遇到了欢喜，原本是草木之身的卑微，忽然有了期待和心生。这两句乃是说周匡物对老师的感激之情。尤其是“感激潜 生 草木身”，正可以被现代人拿来表示对老师的感激。

结尾两句，是用古代豫让吞炭的典故，再次表明自己对于老师恩情的不敢忘怀。豫让说：“范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”后人说：“君以国士待我，我必国士报之。”周匡物在夜里也感念老师的恩情，可见是知恩图报之人。

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沧源佤族自治县17810961081： 感恩感谢老师的诗歌 - ？
海泼双仁： 1、《您是春雨》老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长.老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我...

沧源佤族自治县17810961081： 教师节,感谢老师的诗朗诵 - ？
海泼双仁： 欢庆教师节甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津三尺教鞭、指点通向理想的道路乙:一块黑板、记下老师无限深情七尺讲台、辉映着老师的艰辛甲:今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是老师您辛苦了!器乐:童年乙:...

沧源佤族自治县17810961081： 感恩老师的诗句? - ？
海泼双仁： 感恩老师的诗句是: 1、仰之弥高,钻之弥坚. 2、老师像一座通向知识海岸的长桥. 3、三人行,必有我师 4、虚空无处所,仿佛似琉璃.诗境何人到,禅心又过诗.

沧源佤族自治县17810961081： 感恩老师的诗 - ？
海泼双仁： 1.春蚕到死丝2113方尽,蜡炬成灰泪始干.李商隐(唐5261代) - 《无题·相见时难别亦难》2.随风潜入夜,4102润物细无声.杜甫(唐代) - 《春1653夜喜雨》3.摇落深知版宋玉悲,风流儒雅亦吾师.杜甫(权唐代) - 《咏怀古迹五首·其二》

沧源佤族自治县17810961081： 感恩教师的诗句和句子 - ？
海泼双仁： 1、一位好老师,胜过万卷书. 2、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己. 3、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节.兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别. 4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜. 5、一日为师,终生为父. 6、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠.长绳难系青春日,心迹兼忘出处通. 7、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润. 8、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲.凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天. 9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李. 10、三人行,必有我师.

沧源佤族自治县17810961081： 找感谢老师的诗词.... - ？
海泼双仁： 1、玉壶存冰心 ,朱笔写师魂 .谆谆如父语 ,殷殷似友亲 .——《酬问师》唐代:刘商 译文:玉做的壶存着一颗冰一样的心,红色的笔书写着老师伟大的灵魂.回忆依稀恩师所说得话,教导之心如同亲父,忆惜与恩师相处的日子,虽然所别师...

沧源佤族自治县17810961081： 感恩老师的古诗词有哪些?？
海泼双仁：感恩老师的古诗: 《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师. 何处遥相见,心无一事时. 《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年. 拨云寻古道,倚树听流泉. 花暖青牛卧,松高白鹤眠. 语来江色暮,独自下寒烟. 《己亥...

沧源佤族自治县17810961081： 感恩节献给老师的诗歌有哪些? ？
海泼双仁： 我曾记得你那沾满粉末的双手 我曾记得你那慈善的谆谆教导 我曾记得你那新增的几根银发 因为有你 莘莘学子才能成长 因为有你 世界才会如此文明 老师 你是明灯 为迷失方...

沧源佤族自治县17810961081： 需要一首感谢老师的诗 - ？
海泼双仁： 献 给老师的诗送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是...

沧源佤族自治县17810961081： 告别母校,难忘恩师,你会深情地吟诵“ ,” 来表达你对每一位老师的感激之情.填古诗 - ？
海泼双仁：[答案] 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.