秦皇岛小学老师在教室门口调整疲惫努力微笑！成为教师需要具备什么素养？

一位老师进教室前反复努力的调整笑容，老师的举动对学生有多大影响？~

作为一名传道受业解惑的教师，应该将自己最好的一面展现给学生们，不想将自己不好的一面带给学生们不好的情绪。河北秦皇岛的一名老师，在进入教师前反复的调整自己的个人状态，努力的练习笑容，随后才进入教室。这一幕也是让很多人感触很深。无疑老师的各种举动都会对学生产生影响，不好的情绪可能也会传播给自己的学生，因此这位温暖的老师也是温暖了不少家长的心。

一、将疲惫的状态调整好，将最好的自己展现给学生河北秦皇岛一名老师在教室外调整自己的状态，瞬间让不少人震动。这名老师在进入教室前明显有点疲惫，但是其不断的在教室门口调整自己的状态，努力的进行微笑，随后就面带微笑的进入了教室。这一幕让不少震动了，很多人纷纷表示这肯定是一名温暖的老师，永远将自己最好的一面呈现给学生，将疲惫不堪隔离在教室外。有如此暖心的老师是学生们的幸运。

二、温暖的老师将是学生宝贵的财富老师不将自己的情绪带到工作岗位上，这对于学生来说是很有影响的。一旦一位老师将自己个人情绪带到了课堂，那么对于其教学质量就会有一定的影响，甚至于可能会影响学生的学习状态。有的学生可能会因为老师的情绪问题而变得十分的谨慎小心。因此，老师在教室外调整自己的状态对于学生来说真的是很幸运。证明这位老师不仅是一位温暖的老师，更是一位时刻为学生着想的老师。宽以待人，严以律己，这是很多人都没有做到的事情，但这位老师做到了，相信这位老师教授的学生也应该会十分的优秀并且出色。

1、教会孩子礼貌待人
礼貌和素质是人际交往中的根本要素。在孩子入学前，一定要教会孩子相应的礼貌用语以及尊重人的概念，见到老师喊声好，用人东西懂得说声谢谢，学会善待他人和谦虚礼让，这些就已经成为给老师留下好印象的第一步。同时懂礼貌不仅是一种基本素养，对孩子未来的成长道路也有着很大的影响。

2、将孩子信息及时与老师沟通
对于新入学的孩子，老师在接触之前都是陌生的，所以这时候如果家长能够主动将自己孩子的情况提前告知老师，就会无形中让老师先对自己的孩子有一定映像。沟通是关系建立的桥梁，入学之前积极和老师沟通，不仅帮助老师多了解孩子情况，也分担了老师的教学压力，所以将孩子信息及时与老师沟通也是很重要的一步。

3、多感谢也要更宽容
初入校园的孩子受到环境变化以及心理因素的影响是十分容易哭闹和不服管教的，所以作为家长不能仅仅觉得教育孩子全是老师的责任，对老师职业的尊重和感谢也是给老师的一种慰藉。同时，教师也是从学生一步一步成长起来的，每个教师由于教学经验、脾气等因素不同，教学风格也是不同的，所以不要仅仅因为教师的一点小错误就上纲上线，宽容往往是进关系升温的催化剂，和老师的关系培养也正是如此。

4、积极配合老师解决问题
孩子初入学校经常会犯错，而老师由于各种原因可能无法顾全孩子，这时就需要家长的积极协助配合了。作为家长，面对老师反映的自己家孩子出现的问题时，不应该忽视或认为这是老师的责任与自己无关。合格的家长应当积极配合老师的教学工作，督促孩子按时完成作业，积极参加班级组织的各类活动，支持老师工作。

教师：

教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把"人类灵魂的工程 师"的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

职业道德规范：

爱国守法，是"教师职业的基本要求"。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

爱岗敬业，是"教师职业的本质要求"。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关爱学生，是"师德的灵魂"。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人，是"教师的天职"。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表，是教师职业的内在要求。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习，是教师专业发展的动力。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

成为教师首先需要极为强大的心理素质，不论受到什么刺激，都应该对学生保持积极的情绪状况，因为教师的情绪状况影响着学生，而且教师要有耐心，无论学生犯什么错误都要耐心教导。

教师应该有职业道德素养，职业心理健康，知识和能力素养，这样才能教书育人，孩子们才能健康成长，鼓励孩子们，做到为人师表

首先就是知识储备上的增加，其次就是教师能力的增加。成为老师不单单是会教书，还要在乎学生的心理健康。

专业知识、专业技能、良好的心理素质、有爱心、有责任心、自我学习能力、自我反思能力、艺术修养等素质，我觉得这都是教师的基本职业素养。

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