你觉得人的教养会体现在哪些方面?

作者&投稿:鲍石 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教养是指什么,主要体现在哪些方面?~

教养:
①懂礼节,有礼貌;
②有宽广的胸怀,不盲目自大;
③懂得尊重别人;
④注意生活细节;
⑤能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。
有教养的人具有以下方面:
守时;
无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
谈吐有节;
注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
态度和蔼;
在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西、看书报,心不在焉,显得一副无所谓的样子。
语气中肯; 
避免高声喧哗。在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。
注意交谈技巧; 
尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方,而是陈述己见,讲清道理。
不自傲;
在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
关怀他人; 
不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
大度;
与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
富有同情心; 
在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。

一个人的教养久而久之,你就会具有人际吸引力、尊重、得体、光明磊落等等。 教养的本质是对人的关怀,给别人留下了必要的私人空间,关心他人,心胸宽阔并发自内心,正派真诚、真诚、正派教养的核心 “教养”在良好人际关系中具有重要作用,温文尔雅,注重细节,别人通常也会反过来如此待你,有爱心,你的社会交往、社会赞许需要就能得到充分满足,尊重他人,做事有分寸,善解人意。因为关怀,我们才能注意并准确地把握交往尺度,努力营造文雅平和的氛围;我们才会克服种种不便,使自己的行为符合社会公德的要求;注意处处使用礼貌用语。 人际交往有一条基本规则:你怎样待人,别人也怎样待你。你关怀别人,对别人体贴、周到,于是,你便为自己创造了一种有助于持续发展的良好的人际环境。 如此,你便具备了一个人可以依赖的最重要的外在资源之一:健康的人际关系。 因此,教养中的关怀是一种有助于人际交往进入良性循环的对人、对己的大关怀

不管你心里面是如何看待和区分交朋友这件事的,每个人都喜欢和有教养的人打交道,哪怕是小人,也喜欢和有教养的人打交道,到底如何判断一个人是不是有教养?一个人的教养到底体现在哪些方面呢?其实总结起来也很简单,一个有教养的人,一定会在下面这一些界限上划分的很清楚,他们都会守住自己做人的底线,都会守住自己做事的底线,所以有教养的人才会有前途,看看你的教养是不是体现在这几个界限上呢?
【1】男女界限。
这是排在首位的,一个有教养的人,绝对不会在男女问题上有任何越界的地方,即便是别人看上去会越界,他们也会在关键的时候守住这个底线,这一条就会把这个社会上很多的人直接给排除掉,自己可以想一下,在男女关系上,自己守得住这个界限了吗?如果没守住,恭喜你,你的教养,需要进一步的提升了,你的自律需要进一步完善和改进了。
【2】法律界限。
一个有教养的人,一定是在法律的界限之内做事儿的,所以有教养的人,还真的和这个人对于法律和各种规矩的认识有关,有教养的人在这个社群里面会遵守社群的规则,在单位里面会遵守单位里的制度,在人情的来往上会遵守潜规则,他们一定不会是规则的破坏者,这一条也能够把很多的人是不是有教养排除在外了,在这一条的标准上,你是有教养的人吗?要想改变规则要想改变现状要想改变环境首先要遵守这个环境里的规则,很多人总是想一开始的时候就打破这个组织里的潜规则,结果还没等到自己打破规则,把自己给清理出去了。
【3】利益界限。
这一条标准对于一个人的教养来说也很重要,如果一个人为了利益不择手段,即便是他表面上演戏演得再好,也是一个没有教养的人,一个真正有教养的人,在利益上是分得很清楚的,该是自己的他们会拿在手里,不该是自己的,一点心事都不会动,所以一个人的教养,在利益面前看的比啥都透彻,不要看他嘴上说得有多么的冠冕堂皇,在利益的问题上,所有的本质基本上都会暴露出来,所以看那些特别会演的人,就从这个标准上去判断,他可以演一次两次,但是总会暴露出来的。
【4】做人界限。
做人也是要有界限的,而且这个界限决定着一个人是不是有教养,如果这个人做人啥也不讲究,为了自己的自私,不会顾及朋友的感受,甚至为了自己的感受去伤害别人的感受,我们在交朋友的时候,一定要注意观察这样的一个动作,看看你的这个朋友,做人的底线到底在哪儿?如果你看不到底线,每一次都会越陷越深,最后吃亏的一定是自己,所以眼睛擦亮了,看准人再交心。
【5】善良界限。
很多人对于善良的认识是比较片面地,认为以为他对别人好就是善良,实际上,善良也是有界限的,一个真正教养很高的人,对于善良都有自己的应用标准,很多人纵容别人犯的错误,觉得这是对别人的一种善良,实际上是纵容了罪恶的发生,所以一个真正有教养的人,对于善良也是有非常清晰界限的,而且这个界限,既是一个人价值观的体现,也是这个人为人处事的基本态度,对于恶人,一点善良都没有,对于好人,所有的善良都会给予,这个界限越清晰,这个人的教养就越高。
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一个人的教养,更多地体现在人与人之间的交往和社会关系中。
一、特别有礼貌。

一个有教养的人,给人的第一个感觉就是特别有礼貌。嘴巴特别甜,哥哥姐姐,叔叔阿姨,喊得特别亲切,叫的你心里特舒服,一个人能够眉开眼笑,谦逊有礼,无论对谁都能特别有礼貌,至少在外形上表现得很有教养。
二、待人平等尊重。

这世界上的每一个人都是平等的,没有高低贵贱之分,一个有教养的人,一定会从内心深处尊重每一个人,平等地对待每一个人,无论你是富翁,官员,还是平民百姓,抑或是智障乞丐,都一视同仁,从来不会瞧不起谁。
三、与人为善。

人和人之间交往,更多地是需要一种同理心,期望相互尊重,和平共处,彼此善待对方,而不是自私自利,不管别人死活,甚至想一家独大,称王称霸,一个人,能够摒弃自私的心理,能够为别人考虑,与人为善,就是有教养的表现。
四、遵章守纪。

一个人的教养,更多地体现在维护社会秩序上,一个社会的文明,是需要所有的人公共同维护好我们赖以生存的公共秩序,没有规矩不成方圆,有教养的人,一定是遵章守纪的,绝不会破坏约定俗成的公共秩序,做不要脸的人。
五、有道德有底线。

一个人什么该做,什么不该做,都有严格意义上的界限,有些事,打死也不能做,你做了,就是把自己推进了火坑,甚至变成了千夫所指,万人唾骂,成为世人的笑柄,一个人做人讲道德,有原则有底线,就是有教养的表现。

1.为人方面,一个有教养的人他们会坚持:低调谦逊、尊重他人、与人为善、助人为乐、不卑不亢、坚守原则等等,你在与他相处的过程中会觉得很舒服。而没教养的人则反之。
比如在工作过程中,由于利益关系,彼此会有冲突,但是有的人,他会与你进行沟通、跟你一起寻找一个平衡点、让彼此矛盾降低,这种人就是有教养的。而没教养的,他们会背地里给你捅刀子,让你背黑锅、向领导打小报告等等,甚至看你倒霉就会幸灾乐祸。
2.处事方面,一个没有教养的人他的举止会给其他人造成困扰、不经过别人同意随意动他人东西、行为霸道不讲理等等。
比如前段时间有个女教师,在高铁站堵着高铁大门,不让高铁启动,只为等待她老公,这种不顾他人感受自以为是的举止,就是典型的没教养。
3.谈吐方面,一个没有教养的人谈吐就会比较粗鲁、脏话连篇、在公共场所大声喧哗、得理不饶人等等。
比如在电影院、医院等公共场所,会有人大声讲电话、吵架什么的,这就是典型的没素质。
4.举止方面,指的是一个人抬手投足之间的气质问题。比如,当别人跟你打招呼时你没有任何反应、当一桌人吃饭时你吃饭发出的响声所有人都能听见、当别人说话时不停的打断别人的话题等等,举止就是一种礼仪,也许你无意侵犯他人,但是很可能会给别人一种没有教养的感觉。

体现在很多方面:

1.吃饭要有教养,吃饭不说话,用公用筷子,吃完饭收拾洗碗。

2.待人要有礼貌,请求别人帮助要说:谢谢。

3.见人打招呼、见长辈要用尊称。



首先表现在礼貌方面,会说话,在为人处事方面,懂得谦让懂得尊重懂得互助。 其次就是素质很高,谈吐举止形象方面都会是一种不同于寻常人的那种。待人接物要讲礼貌,会尊重别人都能体现出教养。言行,举行,表情神态等等。


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