如何合理使用手机作文

合理使用手机 作文 1500字~

现如今，手机已经普遍所有的人群了，学生人手一部。正因为如此很多学生不能合理使用手机而影响学习。
“同学们，上课了!请大家自觉把手机关掉，上课时间不许发短信……”这样的“开场白”出现在课堂上似乎有些滑稽，但在某一些学校，老师们每天必须要这样三令五申。即便如此，不知哪个方位突然传出的“鸡叫”还是会引来全班同学一阵又一阵的哄堂大笑。一位老师说，眼下手机已经成为干扰学校秩序的一大“罪魁祸首”。
时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚，这样做到底好不好呢?

有人认为，中学生用手机是符合社会进步需要的方式，社会各界没有必要对此投入过多的注意力;也有人认为中学生主要任务是学习，再加上他们自控能力差，有可能会影响学习成绩，甚至有的学生把拥有手机当成一种炫耀的资本。所以，就手机这个问题，我们来谈一谈：
首先，我们来谈谈他的坏处：
1。短信闲聊，贻误学业;
2。不良信息，污染心灵;
3。奢侈浪费，盲目攀比;
4。手机辐射，伤害身体;
5。手机游戏，沉迷于此。
当你上课无聊发短信时，你是否想过，你父母难道是为了让你消遣?家长为什么给我们配手机?目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别竟异想天开的同学用于考试作弊。
还有更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种不良笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。心智尚不成熟的我们能把握不被诱惑，保证不被其所蒙蔽吗?
我们还没有一种长期保持警惕的习惯，自我防范意识和能力都较弱，手机属于高档消费品，它会很容易丢失、被窃而不及时的去发现它，以至又再拿钱去买，这样一次又一次，失去的手机还不会向丢在海里，还溅起点浪花，而是一次又一次丢在水井，连一点浪花都看不见了。再者，经常换换铃声或者买些饰品给它们装扮一番，好引来同学羡慕的目光，这其中花费可不小。更有甚者，为了在同学们面前争“拥挤率”，换了一部又一部的多功能手机，好像谁的手机功能多，谁就拣到了金子似的。
专家指出，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。可有些人偏偏意识不到这一点，在危害人体的同时，长期捧着手机就像捧着个宝似的，还高兴得不亦乐乎。
手机受中学生瞩目最重要的一点就是——方便于玩游戏，即开即玩，是打发时间的绝妙方法，人人都成为了一个“键坛高手”。
说完了它的坏话，我们还是来说说它的好处吧!
尽管我认为中学生不应该带手机，但它带给人们的方便是不可磨灭的。不仅方便，而且增进了同学间的友谊，加强了亲人间的联系。同时也丰富了我们的生活，给我们带来了无尽的欢乐。 况且现在的手机越来越方便，功能也越来越多。可以上网，听音乐，照相，录音等等。
如当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗?当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗?当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗?当你身上没有钱时，你该怎么办?
但是只要有手机，这一切又一切都可以轻松办到!
当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗?不用，你只需用手机打个电话。当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗?不用，你只需用手机打个电话。当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗?不用，你只需用手机打个电话。当你身上没有钱时，你该怎么办?这更简单，你只需用手机打个电话。
手机对我们有好有坏，我们应该如何取决呢?
据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学生使用手机用于紧急联系用途的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%(包括谈恋爱)，玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。而另一项关于学生持有手机的动机调查则显得更是离谱而近乎荒唐。40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机;19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一;21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机;另外10%的学生认为学生无须拥有手机。
我们不可能不接触手机，但是我们要知道怎样把持自己，不让自己走上歪路。不仅要知道手机的功能，更要了解手机，了解它只是个通讯工具，为我们带来方便的通讯工具，不是供你玩乐的道具。就不会出现上述不文明使用手机的行为了。
总而言之，中学生可以使用手机，但决不能使用过多，而且要合理使用。

如何正确使用我——手机
hello,大家好！我是苹果6，最流行的手机就是我，很多人都在用我。吃饭看我，走路看我，睡觉看我，好像没有我，人们就无法做事一样。熟不知我给大家带来便利的同时，我的危害也很大。我现在就给大家讲讲如何正确使用我吧！你们可要认真听哦！
第一，头部，常使用我会增加罹患脑瘤的潜在危险。每天使用我一小时，长期下来，足以增加患脑瘤风险。如何避免呢？使用我时请用免提接听功能，并且在电话接通前五秒切记不要把我切近耳朵。
第二，眼睛，长时间使用我，会对眼睛等人体部位有损伤，因为在接听我时，会产生电磁波，电磁波会损伤眼球的晶状体，破坏细胞通讯连接功能。所以大家千万不要在睡觉时关着灯盯着我看，会有青光眼的。很多小朋友的爸爸都爱躺在床上看我，已经近视了，希望爸爸们改正这个缺点了，为了自己，也为了小朋友。
第三，骨头，我的电磁场可能会降低骨骼密度，导致骨质疏松。尤其是很多小朋友的爸爸，经常把我别在腰带上，这样更会加剧骨质密度下降。所以大家不要把我贴身携带，最好放在包里，离身体越远越好。
看完这些，你还会喜欢我吗？其实只要大家正确使用我，给小朋友起个好的榜样，我还是会给大家带来不少惊喜的。

　随着科技网络的发达，人手一部，两部手机都已经是见怪不怪的事情了。

　　平时生活中，真的可以随处看到有人吃饭看书，即使同桌还有一群人，但大多数都一手拿筷，一手划手机屏，忙碌的嘴巴一会塞进一口食物，一会对着手机屏，目不斜视地与旁边同样拿着手机的人，说着手机屏中的新闻，趣事。

　　似乎大家都已经习惯了这种“目中无人”的聊天方式。

　　还有就是平时在路边看到有的人骑电动车，骑自行车，还要一手看手机屏，一边聊着天。真心地为这些人捏了一把汗，生怕他们的小车子不稳，或者是旁边的车子过快，不小心碰到他们。也不知道他们手机中的事情是有多么紧急，要他们不看路地说笑着骑车。

　　类似这样的还有边走路边看手机的，这个几乎是常见画面了。自己偶尔也会这样，但总觉得很不安心，如果实在有紧急地事情，要么是同行的人有人挽着手一起走，才敢看下手机，要嘛就提醒自己可以站定一个角落把急事处理了，再走路，不管怎么说，都是要为自己着想的。

　　手机几乎成了我们平常生活中的学习，工作的工具，所以有的人是会在开车吃饭的时候，收到一些工作通知之类的，所以最好还是自己有分寸去把握。

　　同时手机里也有很多的应用软件，有时看一会书，或者处理一些需要专注的事情时，手机中总会时不时有提示声干扰，生怕错过一些重要的讯息，可一打开，有时就是一些软件的升级，广告，推广之类的，这样无形中就被干扰了。

　　所以说，手机生产出来其实是为我们所用的工具，但很多时间我们反而被它牵着鼻子走。合理的利用手机，是我们每个人都要学习的一门功课。

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笪庙维沙：大街上、商店里、公园旁……使用手机的现象随处可见.确实,随着无线通讯技术的发展,使用手机的人越来越多.手机,似乎已成为人们生活中必不可少的工具.我从自己的邻居中抽取了十户进行调查,结果发现,这十户人家中所有大人都用手机,有的还不止一只,十岁以上的孩子也有一半配备了手机,他们对手机都很喜爱…… 字数太多只能发一小段 剩下的发链接给你 http://www.qianchusai.com/v1/article-28881.html

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笪庙维沙： 第一,在孩子入学前不要给孩子购买手机.现在手机使用普遍低龄化,学龄前儿童经常会以“自己的小伙伴人人都有手机”为由要求父母给自己买手机.但专家指出,家长应该尽量推迟给孩子购买手机的年龄,最好在孩子11岁左右上中学时购买,因为11岁左右的孩子已经具备一定的自制能力.第二,最好为孩子选择每月固定话费的缴费方式,并且从孩子的零花钱中扣除一部分来支付通话费用,这样可以防止预算超支,并且培养孩子的理财习惯.第三,当孩子因使用手机给家庭生活带来干扰时,家长一定要严格控制孩子使用手机.比如,禁止孩子在和家庭成员用餐时使用手机.第四,为了减少辐射,最好用耳机听电话、少发短信.

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笪庙维沙：[答案] 先写手机使用频率越来越高,但是很多人沉迷游戏聊天等这个话题引论,然后介绍手机大致有那些功能,教育人们如何使用,最后结论让人们好好利用手机,为生活创造价值,而不是浪费时间

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笪庙维沙： 中学生应如何合理使用手机:1、吃饭时不玩手机2、上课的时候不碰手机3、下课尽量少玩手机4、在家吃饭、和父母说话的时候不碰手机5、熄灯后不碰手机6、和同学一起活动、和老师说话的时候,不玩手机7、不使用手机作弊8、不使用手机来引发各种事端9、不使用手机做违法犯罪的事10、好好地把手机用在学习上

灵寿县19344362472： 如何善用智能手机,作文,第一自然段 - ？
笪庙维沙： 现在是科技发展的时期,随着时间一步一步的推移,我们研究出了很多的高科技产品,手机,智能手机,差不多是生活的必需用品,也是非常重要的通讯工具.