谁能帮我解答一道应用题？
设去甲处的有x人，那么去乙处的就是（20-x）人
去了以后
甲处有(23+x)人，乙处有17+（20-x）=(37-x)人
现在甲处植树的人数是乙处植树的2倍多2人
根据这句话，可得方程
23+x=2(37-x)+2
解得x=53/3
这个数不是个整数，一个人当然不可能再拆成半个
所以题目是有问题的
如果以高出进价100％的标价标，则皮鞋的原价为400/2=200元，则高出进价的20％为200×1.2=240元
所以最少还400－320＝80元价，最多还400－240＝160元价
设进价为x，则
1.还价最少的情况：
x*150%=400，解得x=800/3，在保证商家能盈利的情况下可还价：
400-（800/3）*1.2=80元;
2.还价最多的情况：
x*200%=400，解得x=200，此时可还价：
400-200*1.2=160元。
如果是100%，则是原价的1+100%，则原价=400÷(1+100%)元
高20%，是(1+20%)*400÷(1+100%)元
所以还价400-(1+20%)*[400÷(1+100%)]=400-1.2*200=160元
如果是50%，则是原价的1+50%，则原价=400÷(1+50%)元
高20%，是(1+20%)*400÷(1+50%)元
所以还价400-(1+20%)*[400÷(1+50%)]=400-320=80元
所以最少80元，最多160元
一道小学数学应用题,请问谁能帮帮我?
下一个数是10。解析过程如下：解：设下一个数是x，则 82-50=32=8×4 50-26=24=8×3 26-x=16=8×2 x=10
帮我解决一道应用题
解：小明的数量=476÷（6+1）=68本 爸爸的数量=68×6=408本 答：爸爸数量是408本 小明数量是68本
谁能帮我解答一道六年级数学应用题?
解：设奶糖用了X克，酥糖用了Y克。3\/5=X\/25 5\/2=25\/Y 解得：X=15 Y=10
请您帮帮我解一道比较简单的应用题!!!
解：设师的糖盒中原来有X块糖，列方程：1+（X-1)\/7=2+[(X-3)-(X-1)\/7]\/7 解得：X=36 答：老师的糖盒中原来有36块糖。够详细吧。。。
帮我解答一道小学六年级的应用题,谢谢
小伟的速度如果为1,那么小明为2,汽车的速度为10 10*(1+10)\/(2-1)=110秒
谁能帮我解一道数学应用题?
徒弟先做6天，师傅再做6天，也能完成任务,说明师徒各1小时共能完成全部的1\/6 师傅先做9天，再由徒弟做2天，相当于师徒各做2小时，完成1\/6×2=1\/3后，剩下的由师傅再做9-2=7天完成任务。所以师傅每天可以完成（1-1\/6×2）÷（9-2）=2\/3÷7=2\/21 徒弟每天可以完成1\/6-2\/21=1\/14...
一道应用题,希望会的能帮我解答下,谢谢
①假如两个相等：20y=30（y-250），解的y=750，也就是甲要的日工程费是750元时，甲乙两队需要的工程费时一样多的，任选一个都可以。②假如甲队要的工程费比乙队少：20y<30（y-250），解得y>750，也就是甲要的日工程费大于750元时，甲队需要的总工程费比较少，选甲队比较节约资金。③假如...
求解答一道6年级应用题!谢谢
设第一次要价为x 90％x－1.2＝66％x 0.9x-1.2＝0.66x 0.24x=1.2 x＝5
请帮我解答一道五年级的应用题!
设距学校X米 x\/60-x\/80=9 x=2160 2160\/60=36分 2160\/80=27分 小芳家距学校2160米 每分钟走60米，应7：24出发 每分钟走80米，应7：33出发
帮我做一道数学应用题目(要求两种解答方法)
这个应该是小学数学的问题吧 两种思路：一、用原来126台的总时间除以现在一台所需的时间 129×126÷（129-43）＝189（台）二、技术革新后，每台节约了43小时，那么一共节约了43×126小时，节约的时间可以做43×126÷（129-43）最后43×126÷（129-43）+126＝189（台）...
中园卫可：[答案] 设奶糖用了X克,酥糖用了Y克. 3/5=X/25 5/2=25/Y 解得: X=15 Y=10
永嘉县19720134776： 谁能帮我解决这道应用题?甲、乙两车从两地同时出发,相向而行,经过6小时辆车相遇.甲车单独行完全程要10小时,乙车单独行完全程要几小时? - ？
中园卫可：[答案] 1÷(1/6-1/10)=15小时
永嘉县19720134776： 帮我解答一道应用题:一个班有55人,女生是男生的六分之五,男女生各有多少人? - ？
中园卫可：[答案] 男生:55/(1+5/6)=55/(11/6)=30 女生:55-30=25
永嘉县19720134776： 帮我解一道应用题!用载重量相同的卡车运一批小麦,装满5辆还剩总数的6分之5,装满10辆还剩110吨,这批小麦共有多少吨? - ？
中园卫可：[答案] 装满5辆装了 1-5/6=1/6 每辆车装 1/6÷5=1/30 10辆车装 1/30*10=1/3 还剩下 1-1/3=2/3 这批小麦共有 110÷2/3=165吨
永嘉县19720134776： 大家能不能帮我解答一道应用题用一根长120m的绳子剪成三段,第一段和第三段的长度比为3:7,第二段和第三段的比为1:2,求每段绳子子的长度.＂ - ？
中园卫可：[答案] 考察比例关系,第一段和第三段的长度比=3:7=6:14 第二段和第三段的比为1:2=7:14 所以第一段、第二段和第三段的比为=6:7:14 第一段长=120/27*6=80/3m 第二段=120/27*7=280/9m 第三段=120/27*14=560/9m
永嘉县19720134776： 帮我解决一道应用题给教室刷涂料,教室的长、宽、高分别是10米、8米、3米,门窗的面积是15平方米,每平方米用涂料1.2千克,粉刷这个教室共用涂料多... - ？
中园卫可：[答案] 首先求出教室的总面积:10*8*3=240(平方米) 求出粉刷这个教室的面积:240-15=225(平方米) 所以,粉刷这个教室共用涂料=225*1.2=270(千克) 答:粉刷这个教室共用涂料270千克.
永嘉县19720134776： 谁能够帮助我解决一下这几道应用题?第一题:一桶饼干净重2kg,吃了整桶的五分之四后,还剩多少千克?第二题:果园种柑树320棵,种的橘树的棵树是... - ？
中园卫可：[答案] 1.2*(1-4/5)=0.4 kg 2.320*(1+5/8)=520 棵 3.1000*2/5-180=220 m 4.120*(1-3/5)=48 km
永嘉县19720134776： 跪求各位大大帮我解答一道数学题(三年级应用题)买一副乒乓球拍的钱可以买2个小皮球,买2个足球的钱可以买8副乒乓球拍.买5个足球的钱可以买几个小... - ？
中园卫可：[答案] 2个足球的钱可以买8副乒乓球拍, 8÷2=4 1个足球的钱可以买4副乒乓球拍, 5*4=20 5个足球的钱就可以买20副乒乓球拍. 一副乒乓球拍的钱可以买2个小皮球, 20*2=40 20副乒乓球拍的钱可以买40个小皮球, 5个足球的钱就可以买40个小皮球.
永嘉县19720134776： 谁能帮我出一个先除后减的应用题 - ？
中园卫可：[答案] 超市有200个乒乓球,每5个装一盒,现在卖出8盒,还剩下多少盒乒乓球? 200除以5-8=32(盒)
永嘉县19720134776： 请帮我算一道应用题,Please把正确答案还有完整的解题过程用方程式解给我,赏一筐鸡蛋,拿了二分之一多半个,又拿了三分之一多三分之一个,还剩下... - ？
中园卫可：[答案] 一筐鸡蛋,拿了二分之一多半个,又拿了三分之一多三分之一个,还剩下三个. 如果没学过方程的话,反过来推 又拿了三分之一多三分之一个,还剩下三个. 之前剩下(3+1/3)/(2/3)=5个 拿了二分之一多半个. (5+1/2)/(1/2)=11个. 一共有11个. ...
