环保活动策划方案

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　　为有力保证活动开展的质量水平，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家整理的环保活动策划方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　环保活动策划方案1

　　一、活动主题：

　　共建生态家园、争当保护卫士

　　二、活动目的：

　　1、以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。

　　2、为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

　　三、活动亮点：

　　1、政府性本次活动隶属于政府行为，将会得到主管部门及相关领导的高度重视，参与人员广泛，具有很高的社会价值；

　　2、公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动，具有很高的社会影像力；

　　3、教育性本次活动为大型环保主题型教育活动，参与人员多为学生，让孩子在娱乐中学习，在学习中娱乐，具有较强的教育性；

　　4、新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。

　　活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情，还宣传了环保理念，教育大家关注环保事业，爱护我们的绿色家园；

　　四、组织单位：

　　主办单位：共青团xx市委xx市环保局

　　承办单位：xx广告传媒公司

　　协办单位：东方威尼斯水城

　　五、参与单位：

　　政府部门：政府部门主管领导（副市长）、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员；

　　威尼斯：东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等；

　　学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长（校名略）

　　媒体部分：xx日报、报社记者、xx广告公司等。

　　参与人数：活动参与人预计500人。

　　六、地点时间：

　　地点：东方威尼斯水城（售楼中心广场）

　　时间：20xx年6月1日（星期一）

　　七、活动内容：

　　（一）前期准备

　　1、与市环保局达成共识，确定活动主题与活动内容，参与形式；

　　2、与赞助方达成共识，确定活动宣传方式；

　　a、建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位；

　　b、xx日报做前期软性广告宣传（活动公告，面积200m2）；

　　c、发放手机短信，宣传活动时间及内容。

　　3、邀请参与学校，落实参与人数及人员；

　　4、确定参与人员，发放请柬，邀请领导及嘉宾；

　　5、布置活动现场，购置相关物品。

　　（二）现场部分

　　现场部分时间控制在1个半小时以内。（赞助方30分钟）

　　1、xx商洛市环保自愿者启动仪式

　　届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。

　　（包括：环保单位，环保家庭，环保自愿者）

　　2、xxxx市环保小卫士

　　从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”，并颁发荣誉证书（每个参与学校限10人，总人数控制在100以内）。

　　3、xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

　　届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

　　待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。

　　（100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）

　　4、xxxx市少儿环保绘画

　　届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题，以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

　　绘画结束后，学生、家长、老师在上面签名留念，媒体记者拍摄新闻照片，并在xx日报做深度宣传报道。

　　待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。

　　（100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）

　　少儿绘画色彩艳丽，形态活波可爱，以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力，以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

　　（三）后期宣传

　　1、本次活动结束后，xx日报将做后续延伸报道（报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业，关注少儿素质教育）

　　2、活动结束后，我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

　　3、活动结束后，将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动，优秀文章在xx日报刊登。

　　八、冠名权益：

　　1、冠名者将获得本次活动的独家冠名权；

　　2、冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

　　3、冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

　　4、冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

　　5、冠名者将享有活动现场的广告位（限2块或4个x展架）。

　　6、冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

　　7、现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

　　8、现场主持人将为冠名者设置1—2个互动话题。

　　九、活动预算：

　　活动预算：xx万元（含现场布置、组织、宣传费用）

　　环保活动策划方案2

　　活动主题：

　　认领绿地，争创绿色

　　活动目的：

　　增强同学们的环保意识与社会责任感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们自己的贡献。

　　活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会，我校开展“认领绿地，争创绿色”的环保教育活动，大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。

　　活动方案：

　　一、分发倡议书

　　为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环保行动，校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。

　　二、出刊绿色环保主题黑板报

　　通过学习环保知识，各班级出刊环境保护主题黑板报，让同学们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

　　三、开展环保体验活动

　　保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下，我们的志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。

　　活动流程：

　　按照我们的活动方案，在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动，争取人人参加，班班参加，在学校营造一种绿色的氛围，使得人人都懂得保护环境的重要性。

　　活动总结：

　　根据学校“绿色环保”的方案，我校每年开展有关环保宣传体验的活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果，不仅增强了学生们的环保意识，而且让学生们将保护环境在自己的家中，在所居住的社区进行宣传，争取更多的人投身到环保当中去，做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，创建我们的美好家园。

　　环保活动策划方案3

　　一、活动的提出

　　青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

　　二、活动的设想

　　要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次，通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

　　三、活动的目的

　　1、创造清洁的学习生活空间，培养队员的环保意识。

　　通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识，培养他们做文明的接班人。

　　2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

　　我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

　　四、活动的范围

　　活动对象：我校全体师生

　　活动时间：20xx年3月

　　活动阵地：学校操场

　　活动辅导员：郑玉洁

　　五、活动的内容

　　为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

　　1、分发倡议书

　　环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

　　2、出刊环保主题黑板报

　　通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

　　3、布置班级环境

　　各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

　　4、展示环保小作品

　　丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

　　5、开展环保体验活动

　　保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

　　6、举办环保主题队会

　　为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的`活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

　　7、深化环保主题活动

　　保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。

　　环保活动策划方案4

　　一、问题的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活动目标：

　　1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程，树立起环境保护的意识，培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

　　2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

　　3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。

　　4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。

　　三、活动参与者：

　　六年级学生

　　四、活动流程设计：

　　（一）考察阶段

　　地点：学校门前的小溪——黄溪河

　　1、组建考察小组

　　学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。

　　2、活动要求

　　（1）安全要求

　　A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。

　　B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。

　　（2）考察要求：

　　以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。

　　（3）做好三个结合

　　A、分散与集中相结合；

　　B、个人实践与集体合作相结合；

　　C、实践性与可行性相结合。

　　3、考察、摄影、走访调查

　　（1）看、闻。

　　看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；

　　闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。

　　（2）采、摄。

　　采——采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄——拍摄下具有说服力的画面。

　　（3）访、查。

　　访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；

　　查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）选、定。

　　选——本小组感兴趣的一个问题；

　　定——确定一个重点。

　　（二）研究阶段

　　开展“三个一”活动

　　1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

　　2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。

　　3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。

　　（三）交流阶段

　　1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。

　　2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。

　　3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。

　　4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。

　　五、活动展望

　　通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

　　环保活动策划方案5

　　一、指导思想

　　充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见，以加强生态文明建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。

　　二、活动主题

　　建设生态巴东推进绿色繁荣

　　三、活动对象

　　科技局全体干部职工

　　四、活动内容

　　1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

　　2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。

　　3、结合3·22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

　　4、结合4·22世界地球日，6·5世界环境日，6·25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。

　　5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

　　6、积极支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。

　　五、活动安排

　　（一）宣传发动阶段（8月底）

　　1、成立领导小组；

　　2、制定活动方案；

　　3、召开职工大会，安排部署活动内容。

　　（二）组织宣传阶段（9月1日—10月15日）

　　1、广泛宣传教育，营造良好氛围；

　　2、组织开展各项活动。

　　（三）迎检阶段（10月15日—11月）

　　1、将活动情况书面总结汇报，形成迎检材料上报县领导小组办公室；

　　2、迎接州、县检查。

　　六、组织领导

　　为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。

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