怎么正确判断钢琴谱升降号的升降调???

作者&投稿:缪欣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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首先需要明白升降音的顺序依次为,如果全部为升号,#4,#1,#5,#2,#6,#3,#7,如果是全部降号,就是反过来,依次为b7,b3,b6,b2,b5,b1,b4。

7个升号从左往右数依次升4152637,7个降号依次从左往右为:7362514(和升号正好顺序相反),直接看几个升号或者降号对应的调号(小调不用管,直接看大调),无论是高音谱表,还是低音谱表,高音谱表,都遵循这样的原则。

如果要具体分析为什么升了一个4,就是变成了G大调,这个需要去结合音阶的规则就是满足全全半全全全半,但是这不方便每次都需要如此分析,一般的人也完全无需了解这个规则,因此我们就记忆,只需要会认识就行。

初学的时候的记忆方法:

首先C大调,(以后简称C调,D大调简称D调),C调是没有任何升降号的。

如果有“两个升号”,就变成D调,记住哦,一定是2个“#”,C后面的字母就是D啊,只不过需要2个升号,相当于2个升,就上了一个台阶,C就可以变成D了。

同样,如果D调,再给“两个升号”,就变成E调。【相对于C调来说,有4个#】

如果E调,在加两个升,就变成#F,【相对于C调来说,有6个#】注意,这里不是F哦。但是一般来说乐曲采用#F调的很少了。这里采取的是2个升号进行一个调性升高。

只有1个升号的,为G调,如果又加了2个升号,变成有3个升号,为A调。A调基础上在加2个升号,变成B调,【相对于C调来说,有5个#】B调基础上,再加2个升号,变成#C调,【相对于C调来说,有7个#,总共才7个音,每个音都升了,自然就是升C了,可以用这个简单记忆了】

下面看降调:

如果升号对应的调记住了,降调完全无需做记忆。只需要做减法。

原理就是钢琴上面的升1等于降2,也就是,他们是对等的#C=bD。具体记忆如下:

首先看D大调,如果是2个升号,那么对应着和5个降号相同,只不过把D变成降D大调,也就是bD调。【满足2个升号+5个降号=7】,再看E调,是4个升号,那么对应着和3个降号相同,只不过把E变成降E。也就是bE。【满足4个升号+5个降号=7】

在看#F调,#F说过,是6个升号,那么对应着是1个降号,那就是F调(在升F的基础上将,就等于还原F了)【满足6+1=7】

看G调,只有1个升号,对应着是6个降号,那么6个降号就是降G,bG调【满足1+6=7】,再看A调,A调是3个升号,对应着的4个降号,自然就是降A,bA调。【满足3+4=7】

B调,是5个升号,对应着2个降号,为bB调【满足5+2=7】。7个升号的升C调,对应着0个降号。也就是什么都没有升,也没有降,自然就是最原始的C调了。【满足7+0=7】

所以说如果记住了升号对应的调性,降调对应的只需做减法,然后再前面加个b就好了-

扩展资料:

初学者推算五线谱升降调的方法

使用这种方法的前提是必须能够熟练的掌的顺序。具体的操作方法是这样的: 

一、升种调:在四个手指头上数音名。伸出四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。这时老师说:“数了一圈,一个升记号,G数到D又回到了食指。于是,老师说:“数了两圈,两个升记号,D调。”

就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么这个方法的根据,就是教科书里讲的“五度循环”。

因为,多一个升记号的调,都是前一个调上方的五度音,所以用四个手指就可以了。 

二、降种调:在三个手指头上数音名。伸出三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,一个降记号,F调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。

“数了两圈,两个降记号,降B调”需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字,应该是它的降什么什么调。 

种调是在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。这个方法的根据也是:“五度循环”。由于每多一个降号的调,都是前一个调下方的五度或上方四度,所以用三个手指就可以了.




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