《笠翁对韵》读后感

作者&投稿:寸咽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

  当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是我收集整理的《笠翁对韵》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《笠翁对韵》读后感范文1

  天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹……现在我知道了,原来不少都出自《笠翁对韵》。笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。写诗、词是一件不易之事,《笠翁对韵》把一些难点简化了,它话语简单、声调和谐、节奏明快。它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等,有大量神话传说和历史故事,有一字对、二子对、五子对,最多有十一子对。如果你想作诗词,它真的是一本好书,一本必读之书。我还特别喜欢里面引用的故事。有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。李贺,我们都知道,是唐代大诗人,可又有几个人知道,他为了写诗,下了多大功夫呢?为了写好诗,能留给后代,吃了很多苦。即便生活困苦,他也坚持每天写诗,而不是三天打鱼,二天晒网。有了灵感马上写,没有灵感时也要写。为此他呕心沥血,加上时运不济,英年早逝(终年27岁)。真是让人感慨万千。

  诗词和对联是中国古代重要的文学形式。本书的《声律启蒙》和《笠翁对韵》的全订本。

  《声律启蒙》是车万育的一本训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的书,书中按韵编排,每韵各有对文三则,每则有对语十对。

  《笠翁对韵》是李渔仿照《声律启蒙》编写旨在指导作诗的韵书。书中按韵编排,每韵各有对文两则、三则、四则不等。

  两书合称“对韵双壁”。

  我朗读了《声律启蒙笠翁对韵》后,学到了上平声中十五韵和下平声中十五韵,我想只有多次朗读后,才能体会到文中的韵味和声律。才能学到那些对仗。

  古诗词的格律太难了,除了韵外,还要有平仄。虽然现代社会的现代诗几乎取代了古诗词,但必竟古诗词是中国的传统文化,有着自己的特点和文化底涵。在空闲时读读,古为今用,对提高自己的文化素养,毕竟还是大有好处的。

  《笠翁对韵》读后感范文2

  在这个夏日炎炎的暑假,我读了《查理九世》《苹果树上的外婆》《经典赏读本丰子恺》《笠翁对韵》《安全预防自救》我在这些书里面学到了不少的好词好句,其中让我觉得最有趣的书是《笠翁对韵》特别好。

  故事的主名是上卷:一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。下卷:一先、二箫、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。这本经典诵读让我学到了很多相反的词,比如:天对地、雨对风、春对夏、喜对哀对我以后的学习有很大帮助。这里面的有趣故事让我受到最大启发,无论是谁,长大一定要回报父母,因为父爱如山,母爱如水。这里面的一个个故事,讲的是发生在古时候的事,让我受益匪浅。

  这本书让我学会了勇往直前的精神和力量,也让我知道在以后的成长过程中无论做什么事都不能半途而废。我要好好学习,天天向上。

  《笠翁对韵》读后感范文3

  幼儿园的时候,妈妈给我读《三字经》,让我了解国学和传统文化。后来,开始诵读唐诗宋词,慢慢开始了解古代诗歌文学。妈妈说坚持背古诗词不仅可以增强记忆力,以后还可以有助于写作,出口成章多好啊,背诵可是最重要的基本功呢。汉乐府、唐诗、宋词、元曲等都是我们传统文化的瑰宝。

  诵读的时候,觉得写得真好啊,都是那么朗朗上口,即便有的不是很理解意思。我问妈妈,古代人写的这么好,有没有什么技巧或者规则?妈妈说古诗词都讲究平仄押韵、对仗工整,有一本书是专门讲这个内容的,适用于写诗、解词、对仗、用韵、组织词语,对于你来说,可以帮助你理解古诗词,是一本非常好的经典国学启蒙读物。我迫不及待地问:“那是什么书啊?”妈妈说:“这本书叫《笠翁对韵》,作者的名字叫李渔,笠翁是作者的号,所以这本书由此命名。”

  我催着妈妈一起去买书,走了好几家书店,要么没有这本书,要么就是没有注音版本的,我看不懂,真的有点失望。妈妈安慰我说:“我们上亚马逊看看吧,那儿图书比较全。”妈妈进行了搜索,果然很快找到了一套非常好的版本,是中华书局出版的《中华诵·经典诵读行动读本系列》中的《笠翁对韵诵读本》,注音版的,封面也非常好看,是淡淡的清新的绿色。我很高兴,立刻让妈妈下单了。

  亚马逊的快递很迅速,第二天我就拿到书了,打开一看,非常满意,字体比较大,注音清晰,还有很多解释。《笠翁对韵》分上下两卷,详细地列举了用韵和对仗,涉及天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物,还有很多历史知识。摘抄几个常见的:天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。河对汉,绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞,月殿对天宫。……都是容易上口的,并且简洁明了。从对韵的字数上来看,有单字对、双字对、三字对、五字对、七字对等等。妈妈告诉我说部分内容比较高深,我能懂多少就懂多少,通过不断的诵读就会慢慢理解的。所以我读的时候尽量先理解记忆简单的,坚持诵读,我觉得对背诵和理解诗歌真有帮助,特别是配音乐读的时候,很悦耳动听呢。我还想让妈妈录下来,加上音乐,这样可以慢慢听。

  这本书真的非常有益、非常棒,不仅让我了解熟悉了诗词的对仗押韵,帮助我读懂诗歌,提高文学修养,还让我爱上国学。

  《笠翁对韵》读后感范文4

  在我读过的古文中,令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话:“蔺廉有隙,终为刎颈生死交”。说的是战国时期,赵国将相之间的故事。文官蔺相如因为立了两次大功,成了比武官廉颇还要大的官,廉颇很生气,一直想找蔺相如的麻烦。有一次,廉颇坐着轿子和蔺相如相遇,蔺相如却主动避让了。

  他对手下人说:“我并不是害怕他,但是为了国家的利益,我不能和他发生矛盾。”廉颇得知后,非常惭愧,就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。后来他们和好了,成为最好的朋友。读了这篇故事,我想:在生活中,如果我比别人做的'好,可以主动帮助别人,让别人和我一样好。还有每个人的优点都不同,缺点也不同,应该看到别人的优点,并向他学习,做像蔺相如这样宽宏大量的人。

  《笠翁对韵》读后感范文5

  笠翁是清代着名的诗人、戏剧家,按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。

  书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对欣赏、名对故事。

  读了它们后,让我对书中对句诗有所理解,还让我知道了不少的古代历史、神话、名人的故事。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。

  书中还有不少名对诗句,可惜我记不得那么多,如果能全部记住了,今后在写作文时,用几句进去,一定会有人夸我知识渊博,文采洋洋呢。

  书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、无情,把我看的摸不清东南西北。唉!对子的学问太深奥了,真佩服古人,在这么多的约束下写诗词、作对子,还能写出那么多流传千古的好诗词,真不容易啊!

  听爷爷说写诗词平仄最难,书中说平声是我们拼音中的一、二声,仄声同拼音中的三四声,我想问诗词中的平仄和现代拼音中的四声有什么内在的联系呢?

  书中说对子和猜谜一样,反映了一个人思惟的灵敏,说对子是个智力游戏,如果有个聪明人做一个对子的软件,让我们在游戏中学习,哪该多好啊!

  《笠翁对韵》是本工具书,须细读,自备一本,有空慢慢读吧。

  《笠翁对韵》读后感范文6

  题记:利用暑假,充分体味阅读的乐趣,领略中华优秀传统文化之语言魅力,再发挥绘画、语言和想象能力,设计一副精美书签,成为一项美好的阅读体验。接下来,跟着我们的古诗文书签,一起来重温阅读之美吧!

  《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句,比如说《一东》里的“烟楼对雪洞,月殿对天宫”,鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月;凤翔台上,紫霄吹断美人风;《二东》里的“金菡萏,玉芙蓉”,“数竿君子竹,五树大夫松”,“高皇灭顶凭三杰,虞帝承尧殛四凶”,“边关过客,连天烟草憾无穷”。这古代人说话是那么优美,犹如舞台上的优美舞姿。而且,古代人是那么的聪明,只需几个字就能概括一个故事。

  其实,喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句,这本书还能让我从字里行间中学到很多知识,比如从中得到语音,词汇,修辞的训练。

  《笠翁对韵》读后感范文7

  《笠翁对韵》是一本汇集了许多千古佳文的好书,它分为上卷和下卷。上卷从一东写到十五删,下卷则从一先写到十五咸,不论哪一个都让人过目不忘。

  在这么多故事中,最令我记忆犹新的就是“铁面无私包青天”了。它讲述了宋朝包拯的故事。他屡破奇案、清正廉洁,很受皇上的重视,被封为都城开封府的府尹。而这里的地方官特别难当,因为皇权可以干预开封府的政事,皇亲国戚都聚集在这里,他们仗势欺人。但自从包拯来了以后,铁面无私,不畏强权。

  一次,一位妇女带着儿女在门外击鼓喊冤,要控告驸马陈世美。原来,自陈世美当上驸马以后,不但不认妻儿,还要将母女三人害死。包拯并没有因为被告是驸马而放弃这个案子,反而更认真的收集证据。证据准备好后,就派人去捉拿驸马。朋友听说他要这么做,都来劝他,可包拯还是坚持审问。最后,在大量证据下,驸马只得认罪,被处死在包拯的铡刀下。

  读了这本书后,我想起以前看到的《论语》,它同样汇聚了很多经典的词句。其中一句话令我铭记难忘:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。富贵不能使我贪图享乐,贫贱不能让我改变志向,威武不能让我卑躬屈膝,这样的人才能叫大丈夫,而包拯不就是这样的大丈夫吗?

  《笠翁对韵》让我知道了什么是真正的大丈夫,更让我明白了怎么样堂堂正正的做人。

  《笠翁对韵》读后感范文8

  《笠翁对韵》这本文学名著是老师推荐给我们学习的这本书是由李渔撰写的,内容丰富,句子朗朗上口,响亮而富有节奏。读起来也十分和谐、不拗嘴,因此,其中有十几段我都背的可熟了!

  《笠翁对韵》里基本都是对偶句,上下句互相照应,所以十分好记。虽然里面的语句十分好记,但如果你刚读过的话,是很难理解的。比如像我,看第一遍的时候糊里糊涂的,完全搞不懂是什么意思。即使看了注释也是一知半解,可是我每天早上都要看上两三遍,直到有一天,我再去看的时候脑子仿佛被仙人启发了一般,不知怎么就忽然明白了句子的意思。那时,我才真正理解了“读书百遍,其义自现”这句常挂在嘴边却不明白的名言。

  读《笠翁对韵》,理解包含的意思是必须的,当然,欣赏优美的句子也不能忽视滴啦!一对对对偶句时而浓重、时而清淡,带给人们不同的感受,犹如舞台上曼妙的舞姿、妙不可言。比如:“草迎金埒马,花醉玉楼人”“燕出帘边春寂寂,莺闻枕上漏珊珊”等等。

  现在的孩子不是看着外国的卡通,就是吃着西方的餐饮,已经很少了解中国的传统文化了,希望更多的人能将中国灿烂的文化发扬光大!




小学书香计划活动方案
(1)书目安排:《笠翁对韵》 时间安排:每周二、四的早上7:40—8:00 交流方法:背诵展示 (2)书目安排:《春天的图画》 时间安排:每周一、三、五的早上7:40—8:00 交流方法:每天语文课前5分钟交流 2.自由阅读 书目安排:《小猪唏哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《没头脑和不高兴》 时间:每周二、四、五中午...

二年级个人读书计划6篇
《笠翁对韵》买了一两年了,都没有度过,这个学期计划每天晚上拿出来读上一篇两篇。 英文阅读,有两套书都是在我工作很忙无暇顾及孩子的时候买的,通常是很长一段时间没有时间去过问孩子的阅读,每次回家孩子不是睡了,就是猪队友在卧着看手机,孩子无所事事。哪个场景,分分钟有抽死猪队友的冲动。于是焦虑,买书...

读《声律启蒙》有感200字
声律启蒙读后感 我最近爱读爸爸给我推荐的《声律启蒙》,这本书作者是清朝的张思岩,共二十二卷,收有著名词家四百三十四人的作品。这本书写得还不错,就是这本书的印刷和正常不一样,文字是竖着排版,读的时候需要反方向翻,这让我觉得很奇怪。于是我问爸爸:“为什么这本书是反着翻呢?”爸爸说:...

小学生的必读书目有哪些?
《鲁滨逊漂流记》读后感 我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后,深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动,他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后终于胜利的获救。 一开始,...

小学经典诵读活动总结
1、我们编印了《弟子规》读本,全校学生人手一册开展诵读活动。在下一步的校本课程研究中,我们还将进行各年级以下经典诵读研究,一年级:《弟子规》、《三字经》;二年级:《千字文》、《增广贤文》;三年级:《笠翁对韵》;四年级:《道德经》;五年级:《论语》;六年级:《大学》; 2、我们开展了诗词诵读过级活动。我...

《千字文》的读后感
《千字文》的读后感 篇12 之前在家里休息的时候,看到书上说,应该看一些优美的散文,诗词之类的,让自己保持心情愉快,于是就想到了看童话寓言。然后我兴冲冲的问言君要书单,言君推荐了拉封丹寓言,伊索寓言,格林童话,安徒生童话,王尔德童话,还有便是国内的声律启蒙和笠翁对韵,千字文等节奏感强的作品。 千字文推荐周...

校园文化艺术节活动总结
学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美典雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的《笠翁对韵》等 国学经典 。在此之前大多数班级进行了选拔赛。 另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作比赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇 读后感 。四至六年级学生根据...

结合阅读的推荐书籍,以“爱国、诚信、友善”为核心主题撰写读后感。
———读《假如给我三天光明》有感 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”。———题记 面对甘苦交错的人生不同的人有不同的想法,就像面对同样的半杯水,乐观的人会庆幸还有半杯可以喝,而悲观的人只能抱怨怎么只剩半杯。海伦凯勒在一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不...

对联的种类、特点、实例。
对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联,而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。不过在实用对联中,采用宽对较多,而狭对则往往因为对仗的要求太严,束缚了人们的思维,有因文害意之嫌,故而很少应用。 对联的平仄规律,与诗基本相同,一般套用个个个个 诗的 一三五不论,二四六分明的...

小学经典诵读的活动总结
1、我们编印了《弟子规》读本,全校学生人手一册开展诵读活动。在下一步的校本课程研究中,我们还将进行各年级以下经典诵读研究,一年级:《弟子规》、《三字经》;二年级:《千字文》、《增广贤文》;三年级:《笠翁对韵》;四年级:《道德经》;五年级:《论语》;六年级:《大学》; 2、我们开展了诗词诵读过级活动。我...

永靖县17368637619: 读笠翁对韵有感 作文 -
东郭眉藏青:[答案] 在我读过的古文中,令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话:“蔺廉有隙,终为刎颈生死交”.说的是战国时期,赵国将相之间的故事.文官蔺相如因为立了两次大功,成了比武官廉颇还要大的官...

永靖县17368637619: 《笠翁对韵》的读后感 -
东郭眉藏青: 笠翁是清代著名的诗人、戏剧家,按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句.书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对欣赏、名对故事. 读了它们后,让我对书中对句诗有所理解,还让我知道了不...

永靖县17368637619: 观《笠翁对韵》有感50字 -
东郭眉藏青: 在我读过的古文中,令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴(其一)里的一句话:“蔺廉有隙,终为刎颈生死交”.说的是战国时期,赵国将相之间的故事.文官蔺相如因为立了两次大功,成了比武官廉颇还要大的官,廉颇很生气,一直想找蔺相如的麻烦.有一次,廉颇坐着轿子和蔺相如相遇,蔺相如却主动避让了.他对手下人说:“我并不是害怕他,但是为了国家的利益,我不能和他发生矛盾.”廉颇得知后,非常惭愧,就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪.后来他们和好了,成为最好的朋友.读了这篇故事,我想:在生活中,如果我比别人做的好,可以主动帮助别人,让别人和我一样好.还有每个人的优点都不同,缺点也不同,应该看到别人的优点,并向他学习,做像蔺相如这样宽宏大量的人.

永靖县17368637619: 笠翁对韵的宽容厚道的舜的读后感 -
东郭眉藏青: 舜从小就受尽后母的折磨,弟弟的欺辱,父亲也渐渐的不疼爱舜了.可是,舜的本性忠厚善良,一点也不记恨,反而更孝顺父母,容忍弟弟的无礼,对一切的事情都逆来顺受,没有怨言.后母和弟弟经常想方设法的谋害舜,而舜得救后,从来都是平静的让弟弟去帮忙.后母和弟弟母子俩听到舜不记恨的话,都觉得很羞愧.从此以后,就改变以前种种对舜恶劣的态度,不再设计陷害舜了.当时的帝王——尧经过一些日子的观察,发现舜的能力和品德,都证明舜是最适当的君王人选.尧认为:舜能孝顺父母,友爱弟弟,一定也能体恤天下百姓,于是就把帝位传给了舜.

永靖县17368637619: 笠翁对韵这首诗怎么写 -
东郭眉藏青: 笠翁对韵 是李渔写的一本书,用于儿童音韵启蒙,内容如:天对地,雨对风.大陆对长空.山花对海树,赤日对苍穹.雷隐隐,雾蒙蒙.日下对天中.风高秋月白,雨霁晚霞红.牛女二星河左右,参商两曜斗西东.十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;...

永靖县17368637619: 读《格言联壁》、《渔翁对韵》推荐作文? -
东郭眉藏青: 《格言联璧》一书是集先贤警策身心之语句,垂后人之良范,条分缕晰,情给理明.全书主要内容包括学问类、存养类、持躬类、摄生(附)、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类.所谓是成己成人之宝筏,希圣希贤之阶梯也.《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物.作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》.全书分为卷一和卷二.按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对.从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练.从单字到多字的层层属对.较之其他全用三言、四言句式更见韵味.

永靖县17368637619: 笠翁对韵的意义李渔创作《笠翁对韵》的目的是什么?有没有关于此书的简介? -
东郭眉藏青:[答案] 《笠翁对韵》的目的 《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物.其作者是清代学者李渔.李渔(1611年-约1679年)字笠翁,浙江兰溪人,清初著名的戏剧理论家和作家,著作有《闲情偶寄》、《笠翁...

永靖县17368637619: 笠翁对韵(李渔撰写的启蒙读物) - 搜狗百科
东郭眉藏青:          李渔编《笠翁对韵》就是教人做诗时怎样押韵的书,《笠翁对韵》是我国先人学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物.古代诗词极讲韵律的.

永靖县17368637619: 如何更好的读懂《笠翁对韵》?
东郭眉藏青: “笠”就是下雨天穿的蓑衣,“翁”就是李渔自称.“对韵”就是古代人对对子,讲押韵. 中国文学自《诗经》始对韵记表现出特别的关注,所谓的“韵”,就是能使诗词读起来琅琅上 口的音节或文字,诗词创作要重视艺术性,并重几个方面,其中之一就是“韵律”,要讲究字 词的搭配、音调的和谐.唐朝时,律诗要求两句必须对仗工整,明朝时开始出现的对联,是讲 究对仗和韵律的极致,表达人们对新年的良好祝愿,对新的一年里幸福生活的向往,这种用来 表达祝愿和祝福的挂在门框上的表达喜庆的对联,后来发展成一种文学形式,这也成为作者创 作《笠翁对韵》的基础.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网