四年级钓鱼作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的四年级钓鱼作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级钓鱼作文300字 篇1
放暑假了,我和爸爸妈妈约定好到隆家沟水库去钓鱼。我们把两支鱼杆和几个塑料袋放进背包里,准备了两个塑料桶。
清晨,天刚朦朦亮,我们一家就起了床,带着背包和塑料桶来到了一潮湿的地里挖蚯蚓做鱼饵。不一会儿,我们就挖了许许多多的蚯蚓。
我们一家怀着兴奋的心情,踏着乡村小路,路边绿油油的稻田我们也顾不得欣赏。不一会儿我们就来到水库岸边,找了一个阴凉处。爸爸说:“你在我和你妈妈中间当联络员吧。”我们齐声说:“好呀!”爸爸对妈妈说:“我们来比赛,看谁钓得多。”
妈把玉米做的鱼饵洒在水面上,然后把蚯蚓切成一段一段的,再挂在鱼钩上,最后再把钩抛在水里,如果看见浮子突然往下沉就有鱼了。你看我爸爸就钓了一条小鲤鱼上来。;
我看爸爸钓鱼钓得这么轻松,就走过去问:“爸爸我来钓一次吧!”于是爸爸帮我抛好钩,我就耐心的等鱼来吃。等呀等呀,正当我要灰心丧气时,突然,我见浮子在往水下猛沉。我大喊:“上钩了!”爸爸连忙过来助我一臂之力,我用力将鱼杆往岸边一拉,就把那条鱼钓上了岸。我高兴极了了。
我尝到了钓鱼成功的滋味,从那以后我还经常梦见在钓鱼呢!
四年级钓鱼作文300字 篇2
今天,我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。
首先,我们找了个适合钓鱼的位置;接着,爸爸拿出鱼竿,把鱼线和浮子系在鱼竿上;随后再把鱼食套在钩子上,这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩,浮子就竖起来了。爸爸说:“只要浮子一倒,就表示有鱼上钩了!”听了爸爸的话,我开始便目不转睛地盯着浮子,只等鱼儿上钩。
然而,过了很长时间也不见浮子有动静,我开始不耐烦起来,心想这得等到什么时候啊?突然,浮子猛地一动又立刻倒了下去,我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重,我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿,爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼,经过5分钟的较量,那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的,你要保持耐心、拽紧鱼竿,并把鱼竿往左拉拉,再往右拉拉,一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法,其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。
晚上,吃着自己钓的鱼,喝着香喷喷的鱼汤,我心里别提有多自豪了。这次的`钓鱼经历让我知道:吃鱼不重要,重要的是享受钓鱼的过程啊!
四年级钓鱼作文300字 篇3
我的爸爸有一个胖胖的肚子,大大的鼻子,黑黑的头发,他有一个绰号,那就是“钓鱼者”。
星期天上午,我在小床上睡觉,突然,爸爸把我叫起来,我生气地说:“再让我睡一会,大热天的,去干啥?爸爸说:“你忘了,今天我带你和你弟去钓鱼。”我回答:“没忘。”然后我们带上鱼竿,鱼饵,就去钓鱼了。
到了河边,我们就开始钓鱼,我们把鱼饵放在钩子上,再把钩子放进水里,我和弟弟一直在无聊的等待中,我心想:我和弟弟可以一起做一个“机关”,来打发时间。而爸爸沉着耐心地等待着鱼上钩。突然,爸爸钓到了鱼,可是爸爸一点也不骄傲,因为爸爸每天上午都去钓鱼,这对他来说司空见惯了。
到了中午,我和弟弟肚子饿了,我和弟弟对爸爸说:“我们的肚子饿了,我们回家吃饭吧!”爸爸却说:“不回家。”最后爸爸在我们的劝说下,只好回家了。
这就是我的爱钓鱼的爸爸。
四年级钓鱼作文300字 篇4
我有一个漂亮的钓鱼玩具。它是儿童节时,大姨送给我的节日礼物。
钓鱼玩具很小,手掌般大小的钓鱼池里,住着七、八条颜色艳丽的小鱼儿,有粉红的,有金黄的,有翠绿的……
平时,小鱼们的嘴巴都紧紧地闭着,但是只要你用手轻轻地拧一圈,松开手之后,池塘就开始转动起来。小鱼们的大嘴一张一合的,好象在说:“小主人,你快来钓我呀!”看着小鱼儿瞪着大眼,傻傻地看着我的样子,我就迫不及待的开始玩钓鱼游戏了。不一会儿,池塘中的小鱼便被我一杆钓尽,真好玩!
记得钓鱼玩具刚买回不久,弟弟兴奋地叫我和他来进行钓鱼大赛。我爽快地答应了,笑着说:“好吧!”弟弟郑重其事地说:“一分钟,比赛时间只有一分钟哦!”我连连点头,说:“就依你!”钓鱼大赛开始了,我们忙在自己的领地里钓起来,结果是我赢了。我高兴地连蹦带跳地喊:“真棒啊!”弟弟输不起,嘴巴撅得老高,看我得意的样子,竟一下子“哇”地大哭起来,弄得我哭笑不得,忙去哄他。
这个钓鱼玩具已经陪伴了我两、三年了。虽然爸爸、妈妈都说我都四年级了,还玩这么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的时候,还经常拿出来玩玩,放松一下自己。
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