作文怎么批改
作文批改的方法如下：
首先是要对作文进行调整，这里的调整是从大体轮廓去调整，调整顺序如下：先整体后局部——先大处后小处——先思路后材料——先内容后形式，通过调整便作文内容变得更集中、思路更清晰、上下文更连贯。这修改方法叫做调整。
第二，就是对文章的细节中出现比较大的疏漏、残缺之处进行修补，如阐述某一观点只写了正面而没有写上反而观点，同时也要对漏掉的标点、字、词、不完整的句子进行修补。这修改方法叫做修补
第三，对于作文内容写得简单而显得空洞没有什么吸引力和说服力，这时就需要增加更具体更充实的内容，如描述怎样做饭，三言两语就简单写出做饭的过程就显得空洞乏味，这时就要增加更具体的做饭的方法、遇到的困难及做饭过程中的心理活动等内容增加上去就会让作文变得丰满、有力。这修改方法叫做增加。
第四，如果作文中出现废话连篇、空话套话、离题、无中生有，违背事实等内容，要毫不犹豫地删除掉。就是要把庞杂、臃肿、冗长、累赘的文章删减成更加精练、简洁和流畅。这修改方法就是删减。
第五种修改方法就是“换”，就是描述一件句话如果觉得使用陈述句太平淡就换成感叹句、拟人句等，如果觉得用词不够准确或精确，就换一个更精确的词，如果使用的材料事实过于陈旧就把它换成更新更热门的事件。
作文怎样批改
第一步：批改作文的格式，卷面及错别字（25分）1.看格式是否正确。包括文章标题的位置是否正确。每段开头是否空了两格，每个标点符号是否占了一格等。（9分）2.看卷面是否整洁：文内有无多处涂改、书写是否工整。（8分）3.找出文中的错别字。发现错别字的要在原文中用红笔打标记，并写在旁批中...
如何批改语文作业?
1、教师要先了解批改作业的主要内容是哪一方面，例如：具体题型、难易程度等等。每位教师教学的内容都有所不同，教师在批改作业的时候，要了解学生做作业的章节和考核的主要内容，只有这样，才能知道学生对知识了解的情况。2、教师要从学生抒写内容的各个方面去审核，并记录，例如：没认真了解题型、计算经常...
怎么批改语文作业
批改学生语文作业，是检查教学效果的重要手段，是及时有效地调整教学活动，制订新的教学方案，提高教学质量的重要一环。今天给大家分享一些小学语文作业有效批改方法，希望对您有所帮助! 1、重点面批法 即对一部分学生，尤其对尖子生和较差生的试卷、练习或作文等作业，采取当面批改、现场解说的做法...
语文教学论专题:简单题作文批改的原则是什么?
一、书写规范、整洁，运用格式、标点、修改符号正确等 二、按照既定目标批改作文。1、立意新颖，不落俗套；2、语言有创新、有时代感；3、要体现出自己的个性色彩。三、检查学生审题是否正确。四、指导学生运用恰当的写作方法。五、重视材料的运用。六、写作要有文采 ...
作文批改有哪些步骤
作文批改方法与步骤 一、找出所有错别字并加以改正，发现一处在该字上划上斜线扣一分，扣完五分为止；（5分）二、找出所有病句并加以修改，发现一处在该句上划上横线扣一分，扣完五分为止；（5分）三、文中的每个段落是否与题目有关（发现一个段与题目无关扣2分）；各段的的观点是否明确（发现...
作文的批改方法与技巧
每组四至五人，每组批改四篇作文，组员轮流批改，争取每人批改3至4篇。③ 交流反馈。批改完成后，组员就这些作文进行讨论，交流并挑选出每组内分数最高和最低的两篇。挑选结束后，每组派一名组员向全班学生展示批改成果，陈述优秀文章的优秀之处，以及分数较低文章的不足之处。然后其他同学或该文或本次...
如何指导学生批改作文
学生自已批改作文，可以有效的提高写作能力。我们可以把作文 批改分成10个部分，每个部分给5分，一篇作文满分为50分。1看格式(5分)初批作文，只要求同学们看作文的格式是否正确，批改作文时只 写一条关于格式的批语。批文用减分法，此项倘不减分，此文则为满 分，然后签上批改人的尊姓大名。2看...
作文批改细则
四类文(0—12)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。猜您感兴趣：1. 如何写作文批改评语 2. ...
怎样批改作文?
~~~也可以代表写的比较好的内容。———代表可修改在修要增加内容的地方加上一个勾号，表示要加点内容用两个竖线（\/\/)表示可以分段。师批改学生作文，我以为有三个原则，一是以文改文，二是不求完美，三是写出的，必须是一篇作文，而不是段落的拼凑。学生写作文，是一个渐进过程。既然是渐进的，...
如何处理好作文的批与改
由此看来，无论是教师的批还是学生的批，都容易造成流于形式，起不到批阅的预期目的。为什么会这样？这是因为，我们的“批”只是作文批改的第一步，没有了“改”，批的成效当然得不到保证。二、改 有道是“玉越琢越美，文越改越精”，古往今来，文学大家有几好诗首好文是一蹴而就的？古往今...
容券泌淋： 亲爱的阿敏72,你好! 批改作文一般从以下几个方面来改: 1.思想感情是否健康,立意是否深刻,内容是否充实,中心是否突出 2.是否做到文从字顺,语言准确生动,表达好 3.结构是否严谨,层次是否清楚 4.是否字体工整,书写规范,卷面是否整洁. 应该就这些了. 最后祝天天开心!
宝塔区13182829395： 浅谈怎样有效批改作文 - ？
容券泌淋： 作文难,评改作文更难.多少年来,“精批细改,全批全改”成了衡量中小学语文教师工作能力和态度的重要标志.学校和家长也都认同此理,认为只有这样做的语文教师,才是最认真、最负责、最优秀的教师,而处在风口浪端的语文教师却叫苦...
宝塔区13182829395： 教师如何批改学生作文 - ？
容券泌淋： 教师评价作文是作文教学的重要环节,它有较大的权威性和相当的准确性,教师批改学生习作是及时了解学生情况,督促学生练习的主要手段,教师在批阅时要注意以下几点.1、淡化精批细改,注重共性错误 如果每篇都精批细改,必然会耗费...
宝塔区13182829395： 如何批改作文更有效 - ？
容券泌淋： 一、重视批语评价 对学生作文,每一次都应力求热处理,评价以鼓励为主,及时反馈,培养、保持其兴趣.尤其是对视写作为畏途的学生作文,应尽量肯定,以保持其写作热情,调动其写作积极性,进而引发其写作内驱力持久不衰.曾有一位学...
宝塔区13182829395： 怎样批改作文最好 - ？
容券泌淋： 对文章进行修改,是写作过程中不可缺少的组成部分.对学生的习作进行批改,也是作文教学中不可缺少的组成部分.那修改作文究竟是怎么一回事;教师应该怎样批改学生的作文才能更有效地提高学生的作文能力呢?一.用心阅读,入文体会我...
宝塔区13182829395： 老师要求我们交换批改作文 我该怎么批改? - ？
容券泌淋：[答案] 1、看作文内容连不连贯 2、句子通不通顺 3、好词好句多不多 4、首尾有没有呼应 5、作者的思想感情有没有表达出来 6、最后看字好不好看,有没有涂涂改改.
宝塔区13182829395： 如何批改作文标点符号和句子 - ？
容券泌淋：[答案] 中文作文中的标点符号 学生作文中标点符号使用最为常见的错误是下面三种: 1、含有疑问词的陈述句错用了问号. 问号表示疑问句末尾的停顿,有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等,但全句并不是疑问句,末尾不该用句号.例如:我不...
宝塔区13182829395： 作文批改 - 搜狗百科？
容券泌淋： 看他的立意是否深刻,是否有自己的感想,而不是空谈,找出好词好句并标注出来,指出错别字及语法,看语言是否通顺.你可以先让同学间互相批改,以提升他们的写作水平,达到相互借鉴的目的,然后自己再做一次批改.希望对你有帮助.
宝塔区13182829395： 怎样批改作文? - ？
容券泌淋：[答案] 作文修改——是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处.(1)内容修改(A)语句是否通顺,流畅.(B)内容是否符合题意.(C)材料是否恰当地表现中心.(D)中心是否明确、集中.(E)观点是否正确、鲜明.(2)格式修改...
