一年级科学木块是粗糙还是光滑

作者&投稿:无琰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 感觉粗糙。
1教学目标科学概念目标:1观察我们周围围的物体...2教学目标·教学重点:1观察我们周围围的物体。


为什么滑动摩擦力小于最大静摩擦力?
放大来看,物体间的接触面是凹凸不平的。若物体在桌面时是静止的,那么木块下面粗糙的部分会有一部分嵌入桌面的上面的粗糙部分,就想齿轮咬合一样,这样要想使木块动起来就要有一部分力来克服重力沿斜面向下的分力,故受力大于物体滑动时所受的摩擦力,即静摩擦力略大于滑动摩擦力。所以物体的静摩擦系数与...

初二科学、、、急求助(高悬赏)
进入水中等体积V等于排开水的体积V水,木总体积为V木。(我以P作密度) P水*V水=P木*V木 即V水\/V木=P木\/P水 即:木块浸入水中的体积与它的总体积之比等于木块的密度和水的密度之比。

适合二年级做的科学小实验
让学生准备一些不同形状和大小的物体,如纸张、木块、塑料球等。让他们将这些物体分别放入容器中的水中观察。学生可以观察到一些物体浮在水面上,而另一些物体沉入水中。通过这个实验,学生可以了解到水的浮力,以及物体的密度与水的浮力之间的关系。总结:通过这些适合二年级的科学小实验,学生可以观察和...

小学六年级上册科学
小学六年级科学上册复习资料第一单元 工具和机械一、使用工具1. 机械 是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫 简单机械...实验方法:(1)把一块木板分别搭在高低不同的木块上,做成几个坡度不同的斜面; (2)用测力计勾住重物,用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;(3)记录...

五年级下册科学书第一单元里的内容讲解要具体
第1课 物体在水中是沉还是浮 (一)科学概念:生活中的许多物体如回形针、橡皮、小石块在水中是沉的,泡沫、带盖的塑料空瓶在水中是浮的。由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、轻重无关。如一个回形针是沉的,两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的,分成一半还是浮的。第2课 ...

七年级科学力学知识
木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有__惯性__ ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向___左__(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向...

初一科学
方法一:用天平,一边放一瓶,重的是食盐水。方法二:放木块,木块浮的较高的即浮力较大的是食盐水。方法三:各取部分到蒸发皿,酒精灯加热,析出食盐的即是食盐水。方法四:用嘴尝啊,咸的就是食盐水。注:都是无污染的,可以食用的喔。

初二科学问题!求理由
浮力公式=ρ(液体的密度)*g*V(排开液体的体积),木块能浮上来,说明它受到的浮力等于其重力,也就是说木块两次受到的浮力是一样的,那么在甲液体密度ρ大的情况下,木块所排开的液体的体积自然会较小,那么相应的它露出的体积就会较大

有没有今年的中考物理资料?有麻烦发给我,谢谢!
①将长方体木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数大小为F1;②将长方体铁块放在同一水平桌面上,用弹簧测力计水平拉铁块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数大小为F2;③比较F1和F2的大小。实验小组分析实验数据,得到结论:铁块的下表面更粗糙些。(1)该实验小组的探究...

关于科学课的一年级教案资料【三篇】
在第一课的观察活动中,学生已经初步认识并实践了一些观察、描述物体的方法,积累了一些关于物体特征的科学词汇,比如轻重、粗糙、光滑等,甚至他们可能已经注意到...乒乓球、相同大小的木块和塑料块、相同材质和形状的小橡皮和大橡皮、简易天平1台(含称量盘)、同样大小的回形针若干、学生活动手册每组3条记录单、班级记录单...

温宿县18768782092: 木块与铁块哪个接触面更粗糙,为啥? -
房涛通乳: 木块 因为铁是金属,金属表面都比较光滑

温宿县18768782092: 在研究二力平衡的实验中,把木块放在尽可能(“光滑”还是“粗糙”?)的水平桌面上
房涛通乳: 光滑

温宿县18768782092: 初中一年级的科学物理题 关于力学的 -
房涛通乳: 我只说一下基本原理:用弹簧秤拉,第一次,铁上木下,弹力为F1,第二次,铁下木上,弹力为F2,若F1>F2,则木的动磨擦因数大,反之,铁的动磨擦因数大.原理:两种情况对桌面...

温宿县18768782092: 科学问题,,紧急
房涛通乳: 把铁块放在木块上,用弹簧测力计钩住长方体木块(可以用细线捆住木块,用弹簧测力计拉)在水平桌面上做匀速直线运动,记下所用力F1.把木块放在铁块上,再用弹簧测力计钩住铁块在水平桌面上做匀速直线运动,记下力F2,比较F1与F2.如果F1小于F2,则铁块更粗糙,如果F1大于F2,则木块更粗糙.

温宿县18768782092: 小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验,实验用到的器材还有弹簧测力计和一个 -
房涛通乳: (1)压力大小和接触面粗糙程度 (2)1;第1次应该比2、3两次的读数都小;弹簧测力计没有匀速拉动木块.(3)...

温宿县18768782092: 一年级下册科学描述物体的特征表怎么填 -
房涛通乳: 一年级下册科学描述物体的特征表:物体:苹果颜色:红色、黄色、绿色形状:圆形大小:中等大小表面:光滑气味:清香特点:外表有光泽,果肉脆甜种类:苹果、青苹果、雪苹果口感:多汁、甜可食用部分:果肉不可食用部分:核和皮营养成分:维生素A、B、C、E,钙、铁、锌、铜、磷、钾、水杨酸等保质期:2-3周

温宿县18768782092: 研究二力平衡条件的实验中,把木块放在尽可能 - ---(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上
房涛通乳: 研究二力平衡条件的实验中,把木块放在尽可能_光滑_的水平桌面上

温宿县18768782092: AB是两块长方体木块,F是作用于B上的水平方向的拉力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动, -
房涛通乳: 地面如果光滑,整体法分析,F=ma,B必会产生加速度,不可能匀速,所以地面粗糙AB间光滑,则拉力等于地面摩擦力,满足条件A...

温宿县18768782092: 初中物理实验制作 -
房涛通乳: 探究滑动摩擦力和哪些因素有关 实验器材:弹簧测力计1只、木块、比较光滑的木板、粗糙木板、重物1个 实验步骤:1、用弹簧测力计水平拉木块在比较光滑的木板上匀速拉动 2、在桌面上放一较粗糙的木板,用弹簧测力计拉木块在粗糙木板上匀速滑动. 3、取走木板,用弹簧测力计水平拉木块在桌面上匀速滑动. 4、在木板上加放一个重物,用弹簧测力计水平拉木块在桌面上匀速滑动.对比上述实验中的情况,得滑动摩擦力的大小都不一样.结论:在其他条件相同时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大.在其他条件相同时,滑动摩擦力的大小与压力有关.压力越大,摩擦力越大.就是这样了.亲可以给最佳回答吗 我可是一个一个字打的啊

温宿县18768782092: 同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想 ,写出实验的步骤和分析实验的结果 .
房涛通乳: 将一木块放在下面铁块叠在上面 用弹簧测力计匀速拉动 再将铁块放在下面木块叠在上面 用弹簧测力计匀速拉动 读数越大的的表面就更粗糙

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