作为三大主科之一的语文,为什么总是不被学生和家长重视?

作者&投稿:归树 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我认为这主要是跟很多学生以及学生家庭的人文素养有关,同时也跟学生的学习兴趣有关。

从某种程度上来说,虽然语文这门学科非常基础,但对于学生来讲,如果学生的语文成绩不好的话,语文这个学科其实会影响到学生的整体学习状况,同时也会找到学生对待各个学科的态度。语文这个学科虽然非常重要,但很多人并没有充分重视语文,甚至很多家长会认为学习语文是一件浪费时间的事情。

第1个原因是学生本身的人文素养问题。

这个问题其实只要是归咎于学生的家庭情况,如果学生在家庭内部的人文素养不够的话,因为学生的父母本身就不重视语文,所以学生从小也没有学习语文的习惯和语言环境。在这种情况之下,多数普通学生的语文成绩相对比较一般。

第2个原因是学生的个人学习兴趣问题。

每个学生都会有自己的学习兴趣的偏好,因为学生在小学的时候就会开始学习语文,所以很多学生会认为语文这个学科非常基础,同学也不重视语文的学习情况。如果学生本身对学习语文没有什么兴趣的话,学生的语文成绩自然不会不太好。即便语文是一门主科,很多学生也没有在学习语文上花费时间。

第3个原因是语文的学习方式问题。

学习语文和学习其他学科存在着大的差异,如果一个学生本身的语文成绩不好的话,学生其实很难在短时间内提高自己的语文成绩。因为语文这门学科本身非常需要人文沉淀,提高学习成绩的速度也比较慢。当学生在短期内看不到这些效果的情况下,学生自然就不会过分重视语文的学习,很多老师和家长也不会把提高语文成绩当成提高学生综合成绩的方式。



语文,数学,英语一直都是我们在上学期间三大主科,而语文作为三大主科之一,也是受到了很多同学的重视。其实相比较而言,大部分的家长都不怎么重视语文的成绩,因为在大部分家长的心目当中根本就不知道语文在学的是什么。其实语文成绩的提升是比较困难的,像数学和英语,有的同学可以直接的考到满分,但是语文就很少会有同学考满分了。

在一部分家长的心目当中,都觉得其他的学科家长可以很直观的看见孩子哪方面进步了,哪方面退步了,但是语文就不行了,语文主要重视的就是大家的写作能力,还有就是对于文章的理解能力。一般这些扣分的地方都是按照最终的答案进行扣分的,没有标准的扣分方法,所以说大部分的家长都非常的害怕自己的孩子在语文方面丢分很多,而且语文成绩又是比较难以进步的,所以说大部分的家长就会更加的重视孩子在其他学科上面的表现。

有一部分的家长觉得孩子自两岁以后就会说话了,所以说关于语文方面的阅读能力,孩子早就已经开始掌握了,这方面并不是特别的重要。语文主要重视的就是学生的理解能力,还有表达能力,关于语文其实是没有一个固定的标准答案。很多的同学在学习起来也是会感觉到非常的困难,语文是需要从小学一年级就开始进行积累,这样才能够帮助我们做好铺垫。

语文也是非常重要的一门学科,如果说你的孩子在高中的时候选择文科,但孩子的语文成绩不好的话,那么孩子的这条路直接就被堵死了。所以说各位家长也是需要重视孩子多方面的发展,不要觉得语文没有用,语文其实是大有用处的。



根本原因是教学与考试脱节。 中文科目的知识面很广,教的东西不一定能考。 语言是一门需要长期积累的学科。 语感、写作、文章欣赏,都不是一两个月能突破的。

因为语文分数在短时间内是不能提高的,要靠自己平时的积累,其次汉语是我们的母语,学生和家长会觉得非常的简单。

大家普遍对语文产生了一个错误的认知,认为语文就是简单的认字和写字,而且我们日常生活中也经常会用到母语,所以大家理所当然的认为语文根本不需要用心学习就可以出成绩。


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