地广()()藏戏这课?

作者&投稿:闫胃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
藏戏这一课中有没有别()所()的成语啊 谢谢~

有这个词:别无所求,但是不是成语。
(1)《藏戏》课文中的原句:雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
(2)别无所求,汉语词语,意思是形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。

《藏戏》这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。
村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。

扩展资料:
藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和。
在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。
藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。
观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
参考资料来源:百度百科——藏戏

1、地广人稀 

【拼音】: dì guǎng rén xī

【解释】: 地方大,人烟少。

【出处】: 《汉书·地理志下》:“习俗颇殊,地广民稀。”

【举例造句】: 奈缘地广人稀,首尾不能救应。 ★明·施耐庵《水浒全传》第八十三回

【拼音代码】: dgrx

【近义词】: 人迹罕至、渺无人烟

【反义词】: 地狭人稠

【用法】: 作谓语、定语;指地方大,人烟少

【英文】: with much land and few people

2、地广民稀 

【拼音】: dì guǎng mín xī

【解释】: 地方大,人烟少。

【出处】: 《史记·货殖列传》:“楚越之地,地广人希。”《汉书·地理志下》:“习俗颇殊,地广民稀。”

【拼音代码】: dgmx

【近义词】: 地广人稀

【用法】: 作谓语、定语;指地方大,人烟少

【英文】: a small population over a large area of land



地广人稀
                               
                

  • [ dì guǎng rén xī ]

  • 土地广袤,人口稀少。

  • 出  处

    《汉书·地理志下》:“自武习以西;……习俗颇殊;地广民稀”。

    例  句

    我国大西北~,正希望有志青年前去开发。




藏戏是从几个方面写的 藏戏文章是从哪几个方面介绍藏戏的
演出时间长的特点。第二段(4-7自然段):讲述了唐东杰布在雅鲁藏布江建造了58座铁索桥的故事,同时也成为藏戏的开山鼻祖。第三段(8-20自然段):介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用,并简略说明了藏戏的其他特色。第四段(21自然段):点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授得以传承和发展。

《藏戏》的主要内容
紧接着介绍藏戏的重要特征--“面具”的特点及作用。然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。2、中心思想:作者以生动传神的语言,具体描写了有着...

《藏戏》的课文内容
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹(bó)为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。观众团团围坐,所有的...

六年级下册语文第7课【藏戏】是怎没形成的,有什么特色
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。观众团团围坐,所有的剧情靠“雄...

课文主要讲了什么内容?
紧接着介绍藏戏的重要特征──“面具”的特点及作用。然后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,...

藏戏作者是从哪几个方面写的
第二段(4-7自然段):讲述了唐东杰布在雅鲁藏布江建造了58座铁索桥的故事,同时也成为藏戏的开山鼻祖。第三段(8-20自然段):介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用,并简略说明了藏戏的其他特色。第四段(21自然段):点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授得以传承和发展。

《藏戏》这篇课文中“两面三刀”“哄堂大笑”“青面獠牙”是什么意思...
两面三刀,比喻居心不良,当面一套,背后一套。哄堂大笑,解释形容在场的大多数人同时大笑。青面獠牙,形容面貌极其凶恶狰狞。

学习了《藏戏》这一课,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下...
我想对他说:“您真伟大,您一生共建筑了58座铁索桥,您是我们心目中创造、智慧、力量的化身。您不在乎别人的嘲笑,不在乎有多么艰苦,毅然决定修桥,不仅为他人想得多为自己想得少,还为大家献出了那么多!!我非常敬佩您,我要向你学习!!

不编版六年级上册语文第四课藏戏有什么特点作者是从哪几方面写的?_百...
藏戏作为藏文化的“活化石”,其形成要比国粹的京剧早200多年,然而和京戏相较,其流传范围、认知度及受世人的喜爱程度相去甚远了,就是搁在现在,人们也对这一艺术相知甚少,造成这一反差不是藏戏这一独特艺术形式的错,相反它就像被人埋起来的宝石,不现其外,无以窥其熠熠之光,或者是被遗弃的...

藏戏课文四字成语解释
本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。 优哉:优:美好,舒服;哉:语气词,表示感叹。 开山鼻祖:开山:佛教用语,指最先在某座名山创立寺院。鼻祖:比喻创始人。原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。 两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 随心所欲:随:听任;欲,想要,希望。心里...

隆化县18767684363: 六年级下册语文7课《藏戏》主要内容 -
正娟蛋白: 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵.

隆化县18767684363: 六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么 -
正娟蛋白:[答案] 藏戏的主要内容 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”...

隆化县18767684363: 《藏戏》这一课运用了什么表达方法?藏戏是怎样形成的? -
正娟蛋白: 你好,很高兴回答你的问题《藏戏》这一课运用了【比喻、反问、象征、夸张】的表达方法生动形象地说明事物.藏戏是【因为唐东布杰要为人们修桥,结识七位仙女到处演出,劝人行善积的时候形成的.】

隆化县18767684363: 7.藏戏 这篇课文主要讲了一件什么事情?【简洁】 -
正娟蛋白:[答案] 《藏戏》这篇课文主要讲了它是藏族的传统剧种,它即简单又复杂,简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;此外,它漫长到要演三五天才结束······它以不可抗拒的魅力一代代地传承下来.

隆化县18767684363: 读了《藏戏》这课,我很受感动. 换三个说法,意思比变 -
正娟蛋白: 1.《藏戏》这篇课文,让我很受感动.2.《藏戏》这篇课文令我感动.3.我对《藏戏》这篇课文很感动.望能够帮助到你!有不明白的地方欢迎追问.祝你学习进步!

隆化县18767684363: 藏戏这篇课文开头用了三个反问句,实际上告诉了我们藏戏的三个特点,分别是: -
正娟蛋白: 你好:三个特点分别是:1,戴着面具演出”、2“没有舞台”、3,“一出戏演出三天三夜还没有结束”.希望对您有帮助!

隆化县18767684363: 六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么 -
正娟蛋白: 藏戏的主要内容 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏...

隆化县18767684363: 《藏戏》一课中藏戏是怎样形成的?藏戏有什么特色? -
正娟蛋白: 藏戏是因为唐东布杰要为人们修桥,结识七位仙女到处演出,劝人行善积的时候形成的. 藏戏的特色:带着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演三五天、有固定的形式.

隆化县18767684363: 将上面句子换个说法,使句子不变. 原句:读了【藏戏】这课,我很感动. -
正娟蛋白: 2.《藏戏》这课让我读后深受感动3.我读了《藏戏》这课后深受感动 如果帮到你,请记得采纳,O(∩_∩)O谢谢

隆化县18767684363: 课文《藏戏》是出哪几个方面介绍藏戏的? -
正娟蛋白: 课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,...

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