灯笼吴伯萧第二段仿写

模仿吴伯箫灯笼写一篇作文700字~

《灯笼》仿写，围绕核心物象写几件事，共同反映一个单一主题或是复杂主题，比如《灯笼》中的家国情怀。注意开头不要太长。《灯笼》篇幅很长，用两到三段来开篇引出物象尚可，我们800字甚至只有600字的小文章，也用这样的二三百字来开篇，就显得头重脚轻。不要描写得过于细腻，由于篇幅的限制，就无法记叙多个事件。
下面分享三篇范文《茶》、《藕》、《星星》，供您参考。
【篇一】茶
人走茶凉，是自然规律。人没走，茶就凉，是世态炎凉。一杯茶，佛门看到的是禅，道家看到的是气，儒家看到的是礼，商家看到的是利。茶，不过是一杯水，给世间的只有想象。
常说，心即茶、茶即心。翻开记忆相册，与茶结得缘太多了，那一张张被折皱的泛黄胶卷就都是。
记得，外祖母就是种茶的，白日里常常在茶园干活。曾经她是带我去过的。刚进入其中，满园的绿就猝不及防地撞入我的眼里，丝丝的茶香从远处缓缓地飘来钻入鼻孔中，顿时一阵清凉、清新涌入大脑，好不舒心。再看这如梯般一层又一层的茶村翠色欲流，如绿浪接连不断地涌向天边，与远处青山蓝天相映衬，现加上阳光倒在这茶叶上隐隐约约的闪烁。如此精妙，震撼的景色怕是古代山水画家的作品都不能与之媲美。
母亲也因此爱茶，从小滚在茶叶中长大，自然是对茶道了解颇深。
一日，向母亲求教茶道。泡一杯茶，基本的就是温杯、投茶、注水、刮沫、倒茶。而这茶最难的还是在于煮水。沸如鱼目微有声为一沸；边缘如涌泉连珠为二沸，而此时用茶，茶品最佳。按照母亲的教法，我顺着一步步的学习，最后终是将一杯茶泡成了。我迫不及待地交于母亲，母亲笑着摸了摸我的头，轻声对我说：“傻孩子，敬茶也是有方法的，要双方奉上且不能触碰到杯口，你看看你手指都碰到茶水了。”母亲随即将剩下几个茶杯倒上了茶，每个都倒得很均匀。她说：“茶倒七分满，留下三分是人情，所以茶自然是不能倒满的。”
那时候生活在农村，相邻的老人们出门都会带着茶杯出去散步。每到那夏日夜晚，家家户户都搬出凳子来坐在树下纳凉看星星，此时与乡邻们聊点家长里短，再品上一口茶，那白日的怨闷热暑便全解除了，心也平静了。如此画面再回忆还是不免让人怀念。
记得每每家里办喜事设席面，无一次不摆上茶的，无茶如何庆祝呢？要是别家知道没摆茶是被笑话的，甚至是连酒也不上而直接用醉茶替代，这是我家的一贯习俗。
中国是茶的故乡，也是最早制茶饮茶的国度。自上古神农时代的药饮至唐代陆羽的禽饮，再到明代的泡饮。茶文化涵盖了修身养生之道。我愿以茶为媒介，寻求内心的宁静与平和。
我时常也会喝茶，我也是是爱茶的。每当看着水渐渐倒入茶杯浸透茶叶，茶叶慢慢浮起，心就变得平静下来。人们常说喝茶是一种心情，品茶是一种心境。此时我手持香茗却止不住的思念故乡亲人。
品后茶心素如简，人淡如茶。人生即茶，茶即人生，静心以对，念由心起，缘由心生。
【篇二】藕
虽然不是无藕不欢，但相对于其他配菜，对于藕的喜爱是不可以比的。
（点评：以对比开篇，引出本文的主要物象——藕。）
提起藕，就会想起乡间里的小泥塘，邻居家的妹妹；就会想起父母的呼喊，外婆的笑；莲藕骨头汤和醋熘藕尖…真的，藕已刻在了我的记忆深处了。
（点评：用“提起……就会想起……就会想起……”的句式连起更多的琐事，为下文回忆和藕相关的事情铺垫。）
记得在老家后院的泥塘中，隐秘着藕。盛夏过去，残叶下的藕便开始生长。入秋之时，便可下地去挖了。我常和邻居家的小妹一起去，套上宽大的雨靴，双手环抱着一个大篮子，摇摇晃晃地走到塘边，蹦进泥塘，溅得泥点点缀满了衣间。我俯下身子，把双手深深地插入这湿粘的带着藕的芳香的泥中。四周摸一下，当触到时，便铆足了劲，双手用力地向上拔，“扑哧”，随着一声藕离开泥土的声响，泥花又四溅开来。
（点评：写得很有童趣，且符合低幼孩童的身材、动作、心理等特点，写得惟妙惟肖。）
“别老生吃，不干净”。
这句话在我脑海里已经与藕分不开了。小时的老家，没什么零食。那甘甜的混着泥土的芳香的生藕，是我齿间最留恋的小食了。每每采满一篮藕，我就拉起邻居小妹疯跑到离泥塘不远的一条小溪，随意的拿出一根，放到水里冲一下，便马上往嘴里送。但偷吃了生藕，还是会被发现。她就总是语重心长的嘱咐我“别老吃生的，带回来我给你做。”
（点评：这件往事中展现了母子情深。用母亲的典型的语言来，鲜明而感人。）
当然还有一个人也分不开，她就是外婆。不假思索，那泥塘是她的。当我抱着已经被吃的不满的一篮藕，摇摇摆摆地向着家的方向走去的时候，总能看见家门口一个矮小的女人的身影在奋力向我招手，是外婆！等我走近了，她便小跑地迎上来，一把接过我手上的篮子，又小跑回家，等我慢慢地晃进了房，那原本沾着泥点杂草须的藕就已被洗的白净了。我便连忙搬个椅子在厨房坐下等着。外婆麻利地切、下锅、出锅，爆炒藕丁，清蒸藕片，醋溜藕尖…，淡淡的藕香总在秋的厨房里充斥着挥之不去。
（点评：写了外婆的外貌、动作，来表现外婆对我的爱。）
许多年过去了，外婆还在身边，但我们却不在老家了。来到了这“小渔村”，“小渔村”的许多都比老家好，可唯独外婆说再也买不到那般的藕了。
【篇三】星星
虽不像太阳般的火热明亮，也不像月亮般皎洁幽静。我喜欢星星却仿佛是命中注定。妈妈说小时候，我就常常指着天上的繁星，嘴里也不知道在嘟哝着些什么……
记得，以前奶奶喜欢带着我散步，她常常牵着我去莲花山，然后在一片空旷的草地上坐下来。那时的天空是漆黑的，但却总有一颗颗明亮的眼睛轻眨着，饱含着慈爱地抚摸着我，就像奶奶……
“阳阳，其实每一颗星星都有自己的名字，当我们用眼睛看到的最亮的星星叫天狼星，离我们地球最近的一颗星星是位于半人马星座的比邻星……”奶奶的轻声细语时常伴随着我进入梦乡。儿时的我晚上一大半的时间都是与星星一起度过的，所以星星于我而言就像家人、像朋友、像奶奶……
随着年龄的增长，在莲花山所能看见的繁星数也逐渐减少，就像是回了老家的奶奶逐渐从我记忆淡出……直到有一天，爸爸急急忙忙地带着我和妈妈赶回了老家。我记得很清楚，在路上度过的那一个晚上，天上一颗星星都没有，漆黑的夜朝我的心扑来，压在心上，沉重地让我喘不过气……
到了老家后，家里一扫以往的热闹，取而代之的则是寂静，房子里弥漫着悲伤的气息，走进门，一个惨白、透露着绝望气息的棺材闯入我的视线。里面躺着的人，是谁？！她不是我想的那个人！不！不可能！
看到那棺材的一刹那，我的心“咯噔”一声，那个躺在里面的人不会是教我认星星，陪我度过了整个童年的人，不会是那个我敬爱的奶奶…… 我抱着一丝丝侥幸，颤抖着走了过去。看到属于奶奶的那张慈爱的脸，是毫无血色的、苍白的。我的眼泪一瞬间就流了下来，划过了我的脸颊。
那个晚上，我一个人坐在门前，抬头看着天。不再有一颗颗明亮的眼睛，有的只是无边无际的黑暗，仿佛在告诉着我，属于你的温柔、慈祥的那颗星星已经消失了，已经不再会出现了……
自那时起，星星的存在只能给我带来伤心。我每次看到星星就会想起奶奶，想起她曾教我的一切。有一段时间，我都不敢抬头去看天空，害怕自己会突然哭出来……
随着深圳的科技发展，每到晚上，城里就充满了聚光灯，星星也不再能看到了，它们渐渐隐入了黑暗之中。
一次偶然的机会，我报名了大鹏的航海营。航海营是在海边，远离来自城市的强灯和喧嚣。
一天晚上，航海营里的学员在举行party，我觉得闷，就出去沿着海散着步。本想抬抬头，伸展一下僵硬的身体，却在抬头的那一刻，愣住了……
天空上挂满了星星，都在笑着看着我，我甚至看到几颗星星连成了奶奶的模样，温柔又和蔼。她笑着：“阳阳，奶奶教你的，你还记得吗？”“记得，一直都记得”我看着奶奶，哽咽地说。“其实，星星是死去之人的化身哦，阳阳，你在这里度过的每一分每一秒，我都看得见。我一直在你身旁陪着你。”听着奶奶的话，我连连点头，奶奶其实从未离开过，不是吗？
星星带着我对奶奶的爱，回到了天空，对我散发出了来自亲人的柔光。

壮哉,沙场秋点兵,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,你看,夜深星阑时,将军挑灯看剑,你听,萧萧班马鸣,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山,我愿,是那,灯笼下的马前卒,更是,燎原的一把烈火.

连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。 求仿写这个句子。谢谢。

美好的事情都在我爱的明亮的月光中。犹如繁星般的手电筒。拿起这把手电筒，我就会想起老家附近的鸡犬狗吠声

无跳城治与与止巧撒还打

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驻马店市19256919395： 《灯笼》一文中第二段排比句得仿写,格式:提起月,就会想起……,……;就会想起……,……;想起……, - ？
伊叶敏奇： 故乡,是每个人都魂牵梦萦的地方.故乡的人,故乡的景,都让我难以忘怀.提起故乡,就会想起村子前面的大河,就会想起河边草木茂盛的园林,想起园林中的野花野草,想起一起挖野菜的小伙伴儿. 一抹浓郁的绿田,一条奔腾的溪流,一排低矮的老屋,一口古旧的井,一棵粗壮的古树……这点点平凡得不能再平凡的景象,就构成了我的故乡.时日至今,它们已经变得破碎、离乱,很多已经被我淡忘,但我仍清晰地记着其中的一两份宝贵记忆.

驻马店市19256919395： 吴伯萧《灯笼》一文主要写了哪几件事? - ？
伊叶敏奇： 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.

驻马店市19256919395： 吴伯萧灯笼1~2段主要写了什么? - ？
伊叶敏奇： 第1-2段是课文的第一部分,写种种与灯笼有关的事情,引出对灯笼的回忆. 文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”.

驻马店市19256919395： 吴伯萧的灯笼在二至11段作者回忆了哪些与灯笼有关的事情请简要概括? - ？
伊叶敏奇： 我想等龙一刻当中是一段到12段写出了灯笼的人的作用以及我们对灯笼的时候敢情是是什么

驻马店市19256919395： 灯笼 吴伯萧 作者为何喜欢灯笼 - ？
伊叶敏奇： 1灯笼寄托着祖父,母亲亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情.2许多乡情民俗与灯笼结下太多缘分,给作者留下许多美好的回忆.3灯笼能为夜行人指路,温暖他人.4记录,传承着家族历史.5引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国的热情.

驻马店市19256919395： 吴伯萧的灯笼最后一段表明了什么观点? - ？
伊叶敏奇： 表达了作者沉重的悲哀,悔恨和痛惜之情.

驻马店市19256919395： 灯笼吴伯萧中写了哪些灯笼 - ？
伊叶敏奇： 小题1:丰富了文章内容,增添了情趣,避免叙述的呆板和结构的单调,引起读者的阅读兴趣;(2分)引出下文,为下文叙述喜爱灯笼做铺垫.(2分) 小题2:(1)表面写族姊家华贵朱门颜色变暗淡了,不再鲜艳了(1分),实际上写族姊家庭早已衰...

驻马店市19256919395： 吴伯萧灯笼中的汉献帝是哪个典故? - ？
伊叶敏奇： 《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,汉献帝是东汉的最后一位皇帝,因为他一生都受制于他人,被人当作“挟天子以令诸侯”的筹码,确实很可怜

驻马店市19256919395： 还有什么秋天的雨第二段仿写 - ？
伊叶敏奇： 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,看,它把红色给了苹果,红红的苹果像一个个小灯笼,它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄一串串连在一起,像紫色的珍珠,点燃了秋天丰收的欢笑声

驻马店市19256919395： 环境,语言,动作,神态,描写的句子 - ？
伊叶敏奇： 动作 1、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性. 2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾...