威尼斯的小艇第四自然段找出这句话的中心句用波浪线画出来这段话从哪几个方面?

作者&投稿:从安 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习的意义是什么~

学习的含义是:指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
引证解释
小鸟学飞。《礼记·月令》:“鹰乃学习。” 陈澔集说:“学习,雏学数飞也。”
《史记·秦始皇本纪》:“士则学习法令辟禁。”

拓展资料有关于学习的名言警句:
学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

第四自然段主要称赞船夫的驾驶技术特别好。

河上行船速度极快的时候——操纵自如,不手忙脚乱;

急驶的时候——能够拐弯;

拥挤的时候——能够挤进挤出;

极险极窄的地方——能够穿过去。

说明船夫的驾驶技术特别好。


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仪陇县17711936513: 仿照威尼斯的小艇第四自然段写一句话他的医术特别好? -
里度新欧: 威尼斯的小艇第四自然段写道,他的艺术特别好.

仪陇县17711936513: 威尼斯的小艇,的第四段,这段话,从哪几个方面来表达船夫的驾驶技术特别好? -
里度新欧: 船夫的驾驶技术特别好.行船的速度特别快,来往船只很多,操纵自如,从不手忙脚乱.不管怎么样挤,总能左拐右拐地挤过去.遇到特别窄的地方,总是能平稳地穿过,而且速度很快,还能做急转弯.两边的建筑飞一般地往后"跑".扩展资...

仪陇县17711936513: 威尼斯的小艇第四段的总写句与它有关的句子 -
里度新欧: 行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳的穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.希望采纳.

仪陇县17711936513: 仿照第二和第四自然段的写法,试着写写赛车.(威尼斯的小艇) -
里度新欧: 参考答案: 《威尼斯的小艇》第四自然段是围绕船夫的驾驶技术特别好这句话来写的,采用了先(总起)后(分述)的写法.

仪陇县17711936513: 《威尼斯的小艇》中,第四自然段,哪个词语最令我们感觉船夫驾驶技术 -
里度新欧: 第四自然段,

仪陇县17711936513: 《威尼斯小艇》第四段,试着说一说小艇还可能遇到什么情况? -
里度新欧: 第四自然段主要称赞船夫的驾驶技术特别好.河上行船速度极快的时候——操纵自如,不手忙脚乱;急驶的时候——能够拐弯;拥挤的时候——能够挤进挤出;极险极窄的地方——能够穿过去.说明船夫的驾驶技术特别好.

仪陇县17711936513: 威尼斯的小艇这一课 第四自然段 第一句话与后面的句子的关系是什么 -
里度新欧:[答案] 过渡句,开启下文.

仪陇县17711936513: 威尼斯的小艇第四自然段这段话中可以用什么一词来表示作者所选择的四 -
里度新欧: 《威尼斯的小艇》第3段第一句话在这段中的起过渡作用,引出下文.他与他与后面句子的关系是总分关系.

仪陇县17711936513: 仿照威尼斯的小艇第四自然段,围绕中心句“他的医术特别好.” 写一段话.150字? -
里度新欧: 仿写范文一: 记得以前有一次我生病了,我不停地边拽边求的向妈妈恳求,应为我那时已经就对针孔和细细地针充满里好奇,于是希望妈妈叫医生给我打一针,想望以前,我自己做的事情,现在令我哭笑不得.知道现在,我已经治愈了一个“病...

仪陇县17711936513: 《威尼斯的小艇》第四段的写法 -
里度新欧: 总分关系,动作描写和侧面描写.写出船夫在船多的情况下依旧能操纵自如,突出他的驾船水平很高. 希望能帮到你=v=

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