贝贝将一张长方形纸对折后剪下一个半圆,如图,将这张纸展开,会出现怎样的图案?你能想几种?画出展开图

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哪些理工科专业对数学要求高~

1.我是本科数学专业毕业的,我给你个建议,可以先报一个人文或者法学或者外语专业的,待到大二可以转专业的时候转为经济门类的专业,而现在经济专业非常吃香,且你选择在后面转专业不会影响你以后的发展,并且到后面经济专业对数学要求不会太严。
2.说句实话,在大学你只要学的不是数学和物理专业,其他的对数学都要求不严的,像化学、信息、软件也就主要学到线性代数、高等数学;涉及概率的专业也较少。
3.如果你个人比较喜欢工科类专业,比如建造、造价、测量、冶金等工科性质比较强的专业的话,对数学要求还是高的,考研的时候就需要考数学一,这个你要好好考虑,呵呵。
4.你今年考了626分,考的算是很不错了,可以报一个985院校比较强的专业了,呵呵!祝你一切顺利,考上你最理想的大学!

1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。

3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

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将一张长方形纸片对折后,剪下一个等腰三角形,量得角一72度,求等腰三角...
贝er″ :你好!假设这个已知角是顶角,则底角=(180°-72°)÷2=54°,那么这个等腰三角形的顶角就是72°,底角就是54°。假设这个已知角是底角,则顶角=180°-(72°×2)=36°,那么这个等腰三角形的顶角就是36°,底角就是72°。分类讨论一下即可,希望能够帮到你!

将一张长方形纸片对折后,剪下一个等腰三角形,量得角一72度,求等腰三角...
贝er″ :你好!假设这个已知角是顶角,则底角=(180°-72°)÷2=54°,那么这个等腰三角形的顶角就是72°,底角就是54°。假设这个已知角是底角,则顶角=180°-(72°×2)=36°,那么这个等腰三角形的顶角就是36°,底角就是72°。分类讨论一下即可,希望能够帮到你!

如何制作手工帽子 3种搭配小技巧让你搭出时尚感
手工帽子 手工帽子1.首先将一张长方形纸摆放在桌面。2.将长方形纸对折。接着又将“长方形对折”。然后将上左边按成“三角形状”。接着左边沿直线向“右边关闭”。人的脸型基本可分为蛋型、圆型、方型、三角型等。脸型胖的人不宜选用较小的圆顶帽,若用宽大帽檐的鸭舌帽就会比较合适一些;长脸...

制作一百种课间小手工
1、纸飞机:将一张长方形的纸对折,再将对折后的两边向中间折叠,最后将两端向上折叠即可。2、纸花:将一张正方形的纸对角线对折,然后按照折痕将纸折叠成花瓣形状,最后将花瓣固定在一根棍子上即可。3、纸风车:将一张正方形的纸对角线对折,然后将四个角向中心点折叠,最后将四个角固定在一根棍子上...

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手工帽子1.首先将一张长方形纸摆放在桌面。2.将长方形纸对折。接着又将“长方形对折”。然后将上左边按成“三角形状”。接着左边沿直线向“右边关闭”。3,举例说明帽子与服饰搭配要点:(1)、运动帽,运动帽永远都是充满青春活力,给人以轻松自然的印象。春夏日:适合于各种T恤、衬衫、配牛仔裤、...

怎样折一只简单的小船
第一、 准备一张长方形的纸。第二、 将长方形纸的底边向上对折。第三、 将左下角向中间折。第四、 将右下角从反面向中间折。第五、 把上面的两边分别从前后两面折下去。第六、 把手伸进上方的开口中,两手向前后两个方向拉,拉成如下的正方形。第七、 把上面的角向下对折。第八、 再把上下两...

花灯该怎么做?
取一张长方形纸对折剪开,再把纸正反折叠成长条状,对折剪开用胶粘成扇形状,依次用红橙色做四个小扇子,将头尾粘贴环绕成圆形扇,然后用纸剪成条状卷起来做成两个流苏,最后用线把流苏和四个圆形扇依次穿起来,手工灯笼就完成啦。花灯,又名灯笼,是起源于中国的一种传统民间工艺品,兼具生活功能与艺术...

小学数学教学设计模板及案例5篇
第一步:将纸对折,做到完全重合。 第二步:在合适的位置画出爱心的一半。 第三步:沿着刚才的画痕剪下来。 第四步:打开便是爱心。 3、请同学们准备好你的学具剪一个爱心。 生操作,师巡视。 4、展示学生的作品,并贴黑板上。 5、你们真是了不起的艺术家,能剪出这么漂亮的作品。我们把这样的两边一 样的对称...

怎么用纸折军事基地
1. 取一张长方形纸张,将长边平均分成16份,并沿中线折叠。2. 将纸张向上卷折至四等份,然后再回折至一等份,两侧的直角处向下折叠形成尖角。3. 展开底边,将侧面翻转到正面。接着,将底角向上折叠,另一侧也同样将底角向上折叠,塑造出军舰的尾部。最后,整体进行轻微的上翻和卷曲,以形成更加立体...

怎么做教师节贺卡
3、图形折叠半立体贺卡。花朵的部分就是圆形的各种颜色,形状的一些变化。一张长方形纸折叠几次,在中间部分固定住,粘在贺卡上。蝴蝶结位置就是带颜色的胶带,记得修剪一下。4、立体式贺卡。这种贺卡制作起来比较复杂。第一种,首先将出来展示的立体部分选好位置,然后再上边粘上一些气球。第二种,将...

秭归县13147252403: 把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个正方形,剪口应与折痕成多少度?要过程,谢谢 -
严枫胃复: 剪口应与折痕成45度,这个角的三角形为2个角为45度的等腰直角三角形,折痕相邻的两个面45*2=90度 从中心出发有4条折痕线,所以4个90度,等腰即对角线相等,得到正方形.

秭归县13147252403: 把一张长方形纸片对折后,任意剪下一个角,剪下来的是一个什么图形,为什么
严枫胃复: 可能是三边形(三角形)、也或是五边形(三角加一个长方形,像房子那样的)、在或者是6变形、

秭归县13147252403: 把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为得到一个正方形,剪口应与折痕成多少度角? -
严枫胃复:[答案] 45度,很简单的,因为折2次后 你的剪口其实就是关于那2条折痕的对称线,长度都是一样的 就是1个菱形了,而菱形成为长方形 只要满足1个角是90 度,即折痕和剪的线要成45度

秭归县13147252403: 如图,将一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,打开.如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成( -
严枫胃复: 一张长方形纸片对折两次后,剪下一个角,是菱形,而出现的四边形的两条对角线分别是两组对角的平分线,所以当剪口线与折痕成45°角,菱形就变成了正方形.故选C.

秭归县13147252403: 将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开,如果剪出一个正方形,那么剪口与折痕所成角为多少度? -
严枫胃复: 45度

秭归县13147252403: 将一张长方形的纸对折两次,然后剪下一个角,打开就会得到菱形的理由是? -
严枫胃复:[答案] 四条边相等 对角线垂直 符合菱形定义

秭归县13147252403: 把一张纸对折后再对折,沿折线画出台灯的一半,把它沿画的线剪下来,能剪出()盏完整台灯. -
严枫胃复:[选项] A. 1 B. 2 C. 4 D. 6

秭归县13147252403: 如图,把一个长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角为______度. -
严枫胃复:[答案] 一张长方形纸片对折两次后,剪下一个角,是菱形, 而出现的四边形的两条对角线分别是两组对角的平分线, 所以当剪口线与折痕成45°角,菱形就变成了正方形. 故答案为:45.

秭归县13147252403: 把一张长方形纸对折后只剪一刀就能剪成一个等腰三角形吗?说过程. -
严枫胃复:[答案] 可以,对折后,沿着对折后所形成的长方形的一条对角线,剪一刀,就形成一个等腰三角形+2个直角三角形

秭归县13147252403: 如何用一张矩形纸片剪出一个菱形?
严枫胃复: 对折再对折,沿对角线剪一刀,完成

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