三年级上册语文 怎样写鸟作文教学

作者&投稿:冉禄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三年级上册语文练习五的作文,介绍一种动物要写~

可爱的小狗

我家的小狗很可爱。身上的毛是淡黄色的,它的耳朵小小的,,眼睛像黑宝石一闪一闪的。它很瘦。前脚短,后脚长,跑步跑得很快,像风一样。
  它的生活习惯是这样的,睡觉是趴着的,喜欢吃狗粮、更喜欢吃骨头或肉,我逗它的时候,手拿的狗粮举得很高,它就猛地跳起来,一下就吃到了。他吃东西的样子很可爱,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡觉趴着懒洋洋的样子,看起来很困。可是,到了晚上,它就变得很精神,眼睛也会发光。
  他跟小猫一样喜欢玩揉线团,他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看电视,还会看得很入神。我在玩电脑的时候,它就很好奇的望着电脑,一边汪汪的叫着,好像在说:我也要玩!
  它还喜欢玩足球。它会一边跑一边用爪子滚着球。
  我有时侯丢一个飞盆让它去捡然后它用嘴叼了回来。
  我喜欢小狗,因为它很可爱。还可以从它身上知道动物的知识,所以我家的小狗,我非常的喜欢它。可爱的小狗

我家的小狗很可爱。身上的毛是淡黄色的,它的耳朵小小的,,眼睛像黑宝石一闪一闪的。它很瘦。前脚短,后脚长,跑步跑得很快,像风一样。
  它的生活习惯是这样的,睡觉是趴着的,喜欢吃狗粮、更喜欢吃骨头或肉,我逗它的时候,手拿的狗粮举得很高,它就猛地跳起来,一下就吃到了。他吃东西的样子很可爱,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡觉趴着懒洋洋的样子,看起来很困。可是,到了晚上,它就变得很精神,眼睛也会发光。
  他跟小猫一样喜欢玩揉线团,他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看电视,还会看得很入神。我在玩电脑的时候,它就很好奇的望着电脑,一边汪汪的叫着,好像在说:我也要玩!
  它还喜欢玩足球。它会一边跑一边用爪子滚着球。
  我有时侯丢一个飞盆让它去捡然后它用嘴叼了回来。
  我喜欢小狗,因为它很可爱。还可以从它身上知道动物的知识,所以我家的小狗,我非常的喜欢它。可爱的小狗

我家的小狗很可爱。身上的毛是淡黄色的,它的耳朵小小的,,眼睛像黑宝石一闪一闪的。它很瘦。前脚短,后脚长,跑步跑得很快,像风一样。
  它的生活习惯是这样的,睡觉是趴着的,喜欢吃狗粮、更喜欢吃骨头或肉,我逗它的时候,手拿的狗粮举得很高,它就猛地跳起来,一下就吃到了。他吃东西的样子很可爱,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡觉趴着懒洋洋的样子,看起来很困。可是,到了晚上,它就变得很精神,眼睛也会发光。
  他跟小猫一样喜欢玩揉线团,他在我写作业的时候趴在我身旁。乖乖的。它和我一起看电视,还会看得很入神。我在玩电脑的时候,它就很好奇的望着电脑,一边汪汪的叫着,好像在说:我也要玩!
  它还喜欢玩足球。它会一边跑一边用爪子滚着球。
  我有时侯丢一个飞盆让它去捡然后它用嘴叼了回来。
  我喜欢小狗,因为它很可爱。还可以从它身上知道动物的知识,所以我家的小狗,我非常的喜欢它。

写小动物要抓住动物的特点通过外形、活动、生活习性等几个方面的描写去表达。
如高傲的白鹅;气派十足的白公鹅;古怪、可爱的小猫、伟大的母鸡等等。第一,
写好动物,关键是善于观察。只有在观察细致的基础上,才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述,一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位,进行重点突出。有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样,动的时候又一个样。
第二,有了内容再按照一定的顺序写出来。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写,也可由部分到整体描写;部分描写时刻按照从前到后,也可从上到下地方法。如兔子从长耳朵到短尾巴;从雪白的绒毛到红红的眼睛。
第三,
第四,更要运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语,把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动;
这样才能把小动物写得活灵活现,栩栩如生。使读者一看到文章,就能在眼前浮现出小动物的样子。
还要从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化;恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。

给孩子看一些鸟的图片或者视频,看看孩子喜欢哪种鸟类,再根据鸟的大小,样子,颜色,叫声,习性等方面进行细致的分析描写,精 就是考察孩子的一个细致观察的能力 锐。


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