几个作文的例子

作者&投稿:钊质 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《这样做值得》 给几个作文事例,不用全文,要实际的,要原创谢谢~

这样做值得
  每个人都会有掌握自己人生的机会,但当命运之石放在你的手心时,你知道该如何使它变得有意义吗?也许你会说,有意义的人生就是做许多有意义的事啊!
  于是我常常问自己:怎样做才算值得?才算没辜负我这一生?翻开史册,我找到了答案。
  只因为罪臣的一句伸辩,他下放监牢、受尽折磨,在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中,他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时,用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》!他用生命,呕心沥血完成了这一部恢弘的巨着。“史家之绝唱,无韵之离骚”,这句评价一点都不过分,与其用它来评价《史记》,不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢?原因不言而喻。但我明白,他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求,他相信他是值得的。
  而赵普呢?身居宰相,一人之下万人之上,为荐贤不惜屡屡冒犯皇威,在当时看来,这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行,一次又一次。因为他明白,他的人生是自己的,更是国家的,为了国家的富强,他的冒险是应该的,是必须的,因为只有这样做才是值得的。
  历史是一面镜子,它折射出的人文之光会永远洒在我身上,而我们呢?
  为了名利不惜铤而走险;为了私欲,多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任?这样做为了什么?名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真,忘记了人生怎样才是有意义的,怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”,沽名钓誉,善恶不分,迷失了自我,殊不知浩然历史,早已明示了一切:只有种下“做”的因,才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜,坦然地说一声:“这样做值得”!






“嘭”的一声,老王的儿子将那破旧的老木门踹了开,发出吱呀吱呀的声音。“你来干什么,要是要钱,没门”老王抬头看了一眼门前的儿子,说道。
  “爹,最近手头有些紧,没钱吃饭了,您看……”
  “我看,不给你最好,你都要多少回了,每次都拿去赌,现在没钱了又想到我了”“爹,这是一种投资,等我有钱了,我肯定会好好孝敬您的”“我看指望你给我钱,还是算了吧”
  “娘,你看……”老王的儿子,一看不中,立刻又转向了他妈。
  “他爹,咱就给再他一次吧,我看这孩子知道悔改了”边说边将钱攥在了手里。老王的儿子一把从他娘手上夺了过来,老王一看不妙,赶紧抢了起来,在他们夺来夺去的过程中,老王儿子一推,不小心将他
  娘推倒了,正好撞到了桌角,眼看着他的母亲的白发变成了红发,老王的儿子一脸的惊慌失措,嘴里喃喃道:我不是故意的,是她自己要撞上去的……”边说边踉踉跄跄的跑了出去。
  看着,眼前不断流血的老伴,老往心里犹如刀搅般,赶紧包扎了起来,两行浑浊的眼泪清晰可见。
  几过月过去了,老王的儿子又来了。
  老王看见眼前的儿子,抄起棍子就打,谁知老王的儿子扑腾一声跪了下来。“爹,医生说我因抽烟过多,肾不行了,要不赶紧换肾,就有生命危险,爹……”老王的儿子跪在地上祈求的看着老王。
  “现在又想起我了,你死,活该,别找我”老王虽口上这么说,但心还是微微颤抖了一下,这毕竟是他晚年得子啊。
  “爹,我知道,以前我不对,我该死,可您也不想让我们老王家绝后吧”“绝后”这个词一下戳进了老王的心窝里……
  街坊邻居听说了这件事后,谁不知道:老王身体本来就不好,再一动手术,那不就等于去送死吗。
  可老王也明白,但他都是一个快死的人了,还怕死吗!
  第二天,老王便上医院把肾移了出来,他也倒在了手术台上。
  老王的儿子拿着老王的肾走向了黑市……
  老王的儿子找到了儿子,说道“他…他可是你爹啊,你…你咋做出这种事啊”“哈,爹,能给我20万吗,能给我房子,给我车吗?”
  “你这个畜生,你这样做,值得吗,你会遭天谴的”说完,老王的老伴边去陪老王了。
  “呵呵,值啊,20万啊”说完,老王的儿子头也不会的扬长而去了……
  好一个值得,我看这位“儿子”应该是小学比大小没学好,爹<20万吗?这样做,真的值得吗?






日子从身边悄悄地溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,有似乎发生很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹……
  真的不想长大,因为我的长大换来的是亲人的衰老。特别是我的奶奶,想起奶奶年迈的步伐,衰老的面孔,佝偻的背影,心理面不由得产生一阵阵酸楚。在我的心里,奶奶占据着太多的位置,奶奶总是用她满满的爱在呵护我。在我记忆深处,仿佛奶奶总是在夸我,貌似她面前的这个女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以见上一面的机会很少。除了节假日,或是有空闲的时间能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶总是相隔的很远。有时会通过电话来交流,但每次奶奶总是依依不舍的放下电话,即使已经通话了十几分钟。这便是我的奶奶,一位十分爱我的奶奶。几个星期前,奶奶得知我休息在家,不远千里来看我,通过电话,我很快就找寻到了奶奶的身影,见她在向我挥手,我抱了抱她,在一阵关切的问话之后,奶奶说,要给我买些喜欢的衣服。其实我的衣服很多,但我却特别期待奶奶给我买的那一件。于是我陪她开始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜台上多留意两眼的,奶奶就想给它买下来。最后,在众多精美的礼物中,我选择了帽子、手套、还有围巾。我在奶奶的脸上看到了满足。其实她穿得很破,是个朴素的老人,但为了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了许久,我看得出来,她对这件衣服一见钟情了。但她看了看价签,又马上走开。我毫不犹豫打开地掏出攒下许久的钱,买下了这件衣服。奶奶很惊讶,她责怪我,太贵了,说不值得,有这些钱应该多给我买些学习用品,反正她老了,怎么打扮也没用。我对她说:“奶奶,这不仅仅是一件衣服,而是我对您满满的敬重与爱。您为了我,什么都舍得,而我也应当尽一个孙女的责任去爱您。能看到您的快乐与幸福,是我心中最大的满足,我这样做,很值得。”奶奶的眼眶湿润了,轻轻的摸着我的头,亲昵地说:“我的孙女,长大了啊!”
  有些事情,只有真正体会到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己认为是应当做的,那就值得。



如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜中为你高举火把,那么你,请告诉自己:走过,就算途经泥泞,这样做,值得!
  ——题记
  那时候,我的成绩很差。我也不知道是为什么,曾经的勤奋与刻苦,究竟是在那一站丢了。于是我将自己藏匿在角落里,望着自己那只升不降的成绩,暗暗地啜泪。
  巴山的夜深了,那褪了色的秋雨携来了遥遥无期的愁苦。如今,雨又来了,他在斜阳的光束前汇成一条条苍白的线条,落在青石板上,击出了一种不可名状的落寞与沧桑。我独步在无人街,仿佛是在做梦——梦里,不知身在何处;梦醒,踯躅在原地不知所措。好迷茫,我要怎么做?默默的秋雨下,我是点亮了谁的眼睛,或是模糊了谁的风景?
  我感到冷,一种彻骨的冷。刚开学时,老师的那句“我不会以你们的成绩来衡量你们的个人优异”让我感到格外的欣喜,但自从第一次考试之后,我的座位却为何始终定格在班里的后三排?您说按成绩排座位可以激发学生潜力,那么如果要让我失望,又何必给我希望?……
  窗外的雨依旧淅淅沥沥的下着,我颓力的趴在桌子上,凝视着母亲端来的茶。眼前的茶叶正如我一样,或许说我就是一杯茶叶——被水压在杯底,无力的挣扎,却始终浮不上去。我向杯里兑了些沸水,茶叶便涌动了起来。我惊讶于茶叶的沉浮之声,又迷茫了我自己——或许我还不如这些茶,在压力面前,我连头都抬不起来!……不会,只要有一杯沸水,我一定能站起来!我闭上眼,聆听着茶叶的的浮沉之声,就像一曲曼妙的钢琴曲——婉转而柔和……
  从此以后,我不再猫在角落里酣睡,常常与周公不谈而散;不再以出神打发时间,常常是分秒必争;不再与游戏为友,常常与题海相伴……每每沉醉于星与月与夜的寂静中,我都会有一种奋进感,因为我相信“付出与回报是成正比的”。果不其然,正处在上升趋势的成绩证明了一切。一次,狗友打趣地说:“你最近是吃错什么药了,怎么总犯傻啊?你啊,忒笨,歇歇吧,没谱。”我白了他一眼,暗暗“呸”一声,“你才笨呢!”
  现在,一切的一切都已纷落如歌,苦涩的秋雨消停在昨夜,今日,空气中氤氲着的满是沁人的芬芳与散光的浮尘。我相信,任由哪些苦几次卷着黄沙掠过我的心坎,我依旧会面带笑容迈步在阳光下,骄傲的对自己说:“这样做,值得!”

曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

2、郭沫若与芭蕉花

郭沫若小时候很淘气,但是很孝顺。有一次,他的妈妈得了一种“晕病”,郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵,并且难得一开,于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花,恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她,可是儿子的行为很让他伤心。从此,郭沫若再也不偷拿别人的东西了。

3、华盛顿与樱桃树
这是一个流传很广的故事,华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树,华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。

4.汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我今后常来!”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

事其一:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

故事其二;十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足,受到士兵和各级军官的深深爱戴。一次攻打某国家失败而归的路上,正值冬天的深夜。严寒、饥饿折磨着他以及一些部下,在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下,王子慢慢的进入梦乡、、、、、、。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖,他醒来了,发现自己身上被许多件大衣覆盖,生命得以延续。四周再看,他的部下把大衣都覆盖在王子的身上,早已经全部冻死了。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。而有信,自然会得到大家的: 旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。
中国古代诚信小故事汇编
北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
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鲁迅13岁的那一年因祖父下狱,他和弟弟被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
鲁迅这次来到舅父家中,景况和从前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,劳动者和他们的孩子们却到处都是一样,他们依然是那么热烈,那么殷勤,前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的,罱泥船停满了河面,河两岸是青青的麦田,田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天,大人们都到河里和田间工作去了,鲁迅就和孩子们一同玩耍,或是钓鱼,或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜,鱼儿都游出来了,吃食的吃食,游动的游动,捕鱼的人也在这时出动。二更以后,虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船,带着海兜去捞虾。天亮后,他们才吃一点冷饭团,到镇上去卖鱼虾,卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间,他们也不歇下来,而是筹划着演戏,在做戏时一显他们出色的本领。
在当时绍兴一带农村里,演戏的日子,简直多到数不清。正月的初九、初十是“灯头戏”;三月里,有“东岳大帝”生日,至迟不过二十八日就要演戏;五月十六日“王爷(土地)菩萨生日”,六月十七日“包爷爷生日”,都要演戏。七月十六日,“刘猛将军”的生日,农民们说他是“刘备的儿子”,因为到田间捉虾蜢跌死的,更要演戏。八月里,九月里,一直到年底,还要演出不少的戏。演戏和他们的生活好像是分不开的。其实,他们演戏的目的倒不尽是为了给菩萨看的,不过是借此以表示自己的愿望:人口和牲畜的平安,五谷丰收,安居乐业的和平生活;——虽然,现实的生活并不如他们所预期的那样。农民们总在迎神赛会这个属于自己的狂欢和示威的节日里显示才能、智慧和力量。队伍接连排成好几里路长,人群像滚滚的浪潮,席卷过一个村庄又一个村庄。在队伍的上空招展着红的,绿的,黄的,以及各种颜色的旗幡。在这支浩浩荡荡的队伍里,人人都像生龙活虎一般:有耍狮子的,有玩龙船的,有踩高跷的,有的抬着抬闩阁,有的敲着锣鼓,有的扛着荷花铳,轰,轰,对着天空放它几响的痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨

盖茨是为电脑而生的,而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……

盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑,从此就无心上其他课,每天都泡在计算中心。从8年级开始,他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序,以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说,"我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。"

盖茨说,"那时侯,保罗常常把我从垃圾桶上拉起来,而我却继续趴在那里不肯起来,因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条,然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。"

盖茨上9年级的时候,TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题,一筹莫展。这时候,他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》,当场打电话给制作这份报告的两位"侦测错误大师"(盖茨和艾伦),希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到,这两位大师居然只是9年级和10年级的学生!
牛顿晚年

但是由于受时代的限制,牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动,是空间位置的变化;宇宙和太阳一样是没有发展变化的;靠了万有引力的作用,恒星永远在一个固定不变的位置上……

随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。

晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。

晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。

1727年3月20日,伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样,他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着:

让人们欢呼这样一位多么伟大的

我们常说,失败乃成功之母。一个人的成长历程如果一直顺风顺水,从未经历过失败痛苦的磨砺,那么前方等待他的必然是最大的失败。历史上的伟大人物无一不是从无数次的失败中走向成功的,如司马迁、如陈景润、如爱迪生、如居里夫人等等。这样的例子俯首皆是,不胜枚举。的确,在人生的道路上,失败是每个人都必须经历的生命过程,是我们最宝贵的精神财富之一。别林斯基说不幸是一所最好的大学,培根更认为奇迹多在厄运中出现。正因为如此,我们在日常的教育教学工作中,经常鼓励学生在逆境面前挺起脊梁不怕失败,从哪里跌倒就从哪里站起来,甚至很多时候我们还故意给孩子制造一些失败的情景以锻炼孩子的抗挫折能力。这些措施在孩子的成长过程中是非常重要的,也是必不可少的。然而,凡事都有个限度,正所谓过犹不及,过分强调孩子的失败经历而忽视成功体验对孩子的激励作用,其结果往往并不令人满意。

孔子说,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是人最好的老师,也是激励人学习的原动力。兴趣从何而来?正是从成功的体验中来。没有人可以否认失败在激发人们斗志中的巨大作用,然而同时我们更应该清醒地认识到这样一个显而易见的事实:相比较而言,成功的体验更能使人斗志昂扬、奋勇前进。因为失败是把双刃剑,它既能使人磨砺出坚强的性格、从失败中站起来继续前进,又能使人意志消沉、从此一蹶不振。从失败中站起来的大多本性坚强,或者幸运地得到了别人的不断鼓励和严格督促,最后终于成就一番事业。然而我们不能以少数人的成功就片面夸大失败的作用,事实上,更多的普通人由于秉性脆弱,又缺乏及时有效的激励和帮助,其结果必然是从一个失败走向另一个失败,最终不得不选择放弃。试想,一个总是失败、毫无成功希望的事情谁愿意继续干下去呢?
同样道理,我们在日常教学中也应该在对学生进行挫折教育的同时,重视成功体验在激励学生成长进步方面的重要作用,想尽一切办法帮助学生取得成功,甚至直接为学生创造成功的情境,使每个孩子都能享受到成功的乐趣,从而激发起他们的内在学习动机,从一次成功走向另一次成功,从最初的小成功走向最后的大成功,从需要别人扶持的成功走向独立创造的成功!这种做法对于广大“差生”而言意义尤其重大。作为差生,他们很少享受过成功的乐趣,很少得到过真诚的正面鼓励,整天面对的不是厌恶就是怜悯,沉淀在内心深处的感受,除了失败还是失败,在同学和老师面前除了自卑还是自卑。试想这样的孩子没有自暴自弃已是幸运,我们又怎么要求“他们从哪里跌倒就从哪里站起来”呢?

由此可见,我们的教育观念应该改一改了。“失败乃成功之母”没有错,“成功乃成功之父”同样也没有错呀!失败使人意志坚强,成功给人希望!二者对立统一,缺一不可!个中意味,望各位老师深思。

我们常说,失败乃成功之母。一个人的成长历程如果一直顺风顺水,从未经历过失败痛苦的磨砺,那么前方等待他的必然是最大的失败。历史上的伟大人物无一不是从无数次的失败中走向成功的,如司马迁、如陈景润、如爱迪生、如居里夫人等等。这样的例子俯首皆是,不胜枚举。的确,在人生的道路上,失败是每个人都必须经历的生命过程,是我们最宝贵的精神财富之一。别林斯基说不幸是一所最好的大学,培根更认为奇迹多在厄运中出现。 正因为如此,我们在日常的教育教学工作中,经常鼓励学生在逆境面前挺起脊梁不怕失败,从哪里跌倒就从哪里站起来,甚至很多时候我们还故意给孩子制造一些失败的情景以锻炼孩子的抗挫折能力。这些措施在孩子的成长过程中是非常重要的,也是必不可少的。然而,凡事都有个限度,正所谓过犹不及,过分强调孩子的失败经历而忽视成功体验对孩子的激励作用,其结果往往并不令人满意。

孔子说,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是人最好的老师,也是激励人学习的原动力。兴趣从何而来?正是从成功的体验中来。没有人可以否认失败在激发人们斗志中的巨大作用,然而同时我们更应该清醒地认识到这样一个显而易见的事实:相比较而言,成功的体验更能使人斗志昂扬、奋勇前进。因为失败是把双刃剑,它既能使人磨砺出坚强的性格、从失败中站起来继续前进,又能使人意志消沉、从此一蹶不振。从失败中站起来的大多本性坚强,或者幸运地得到了别人的不断鼓励和严格督促,最后终于成就一番事业。然而我们不能以少数人的成功就片面夸大失败的作用,事实上,更多的普通人由于秉性脆弱,又缺乏及时有效的激励和帮助,其结果必然是从一个失败走向另一个失败,最终不得不选择放弃。试想,一个总是失败、毫无成功希望的事情谁愿意继续干下去呢?
同样道理,我们在日常教学中也应该在对学生进行挫折教育的同时,重视成功体验在激励学生成长进步方面的重要作用,想尽一切办法帮助学生取得成功,甚至直接为学生创造成功的情境,使每个孩子都能享受到成功的乐趣,从而激发起他们的内在学习动机,从一次成功走向另一次成功,从最初的小成功走向最后的大成功,从需要别人扶持的成功走向独立创造的成功!这种做法对于广大“差生”而言意义尤其重大。作为差生,他们很少享受过成功的乐趣,很少得到过真诚的正面鼓励,整天面对的不是厌恶就是怜悯,沉淀在内心深处的感受,除了失败还是失败,在同学和老师面前除了自卑还是自卑。试想这样的孩子没有自暴自弃已是幸运,我们又怎么要求“他们从哪里跌倒就从哪里站起来”呢?

由此可见,我们的教育观念应该改一改了。“失败乃成功之母”没有错,“成功乃成功之父”同样也没有错呀!失败使人意志坚强,成功给人希望!二者对立统一,缺一不可!个中意味,望各位老师深思。

鲁迅13岁的那一年因祖父下狱,他和弟弟被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
鲁迅这次来到舅父家中,景况和从前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,劳动者和他们的孩子们却到处都是一样,他们依然是那么热烈,那么殷勤,前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的,罱泥船停满了河面,河两岸是青青的麦田,田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天,大人们都到河里和田间工作去了,鲁迅就和孩子们一同玩耍,或是钓鱼,或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜,鱼儿都游出来了,吃食的吃食,游动的游动,捕鱼的人也在这时出动。二更以后,虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船,带着海兜去捞虾。天亮后,他们才吃一点冷饭团,到镇上去卖鱼虾,卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间,他们也不歇下来,而是筹划着演戏,在做戏时一显他们出色的本领。
在当时绍兴一带农村里,演戏的日子,简直多到数不清。正月的初九、初十是“灯头戏”;三月里,有“东岳大帝”生日,至迟不过二十八日就要演戏;五月十六日“王爷(土地)菩萨生日”,六月十七日“包爷爷生日”,都要演戏。七月十六日,“刘猛将军”的生日,农民们说他是“刘备的儿子”,因为到田间捉虾蜢跌死的,更要演戏。八月里,九月里,一直到年底,还要演出不少的戏。演戏和他们的生活好像是分不开的。其实,他们演戏的目的倒不尽是为了给菩萨看的,不过是借此以表示自己的愿望:人口和牲畜的平安,五谷丰收,安居乐业的和平生活;——虽然,现实的生活并不如他们所预期的那样。农民们总在迎神赛会这个属于自己的狂欢和示威的节日里显示才能、智慧和力量。队伍接连排成好几里路长,人群像滚滚的浪潮,席卷过一个村庄又一个村庄。在队伍的上空招展着红的,绿的,黄的,以及各种颜色的旗幡。在这支浩浩荡荡的队伍里,人人都像生龙活虎一般:有耍狮子的,有玩龙船的,有踩高跷的,有的抬着抬闩阁,有的敲着锣鼓,有的扛着荷花铳,轰,轰,对着天空放它几响的痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨

盖茨是为电脑而生的,而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……

盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑,从此就无心上其他课,每天都泡在计算中心。从8年级开始,他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序,以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说,"我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。"

盖茨说,"那时侯,保罗常常把我从垃圾桶上拉起来,而我却继续趴在那里不肯起来,因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条,然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。"

盖茨上9年级的时候,TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题,一筹莫展。这时候,他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》,当场打电话给制作这份报告的两位"侦测错误大师"(盖茨和艾伦),希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到,这两位大师居然只是9年级和10年级的学生!
牛顿晚年

但是由于受时代的限制,牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动,是空间位置的变化;宇宙和太阳一样是没有发展变化的;靠了万有引力的作用,恒星永远在一个固定不变的位置上……

随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。

晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。

晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。

1727年3月20日,伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样,他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着:

让人们欢呼这样一位多么伟大的



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再仔细审查一下题目对选材范围的要求,接着找出提示中心的字眼,把握文章的中心.这就是审题.这个审题过程适用于审清各类作文题. 有的时候,作文题由两个部分组成,一个部分是一个完整的标题,另一个部分是要求.要求中的内容是对怎样选材等方面的要求和提示.如:题目《我爱红领巾》;要求;写一篇记叙文,内容要真实、...

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高三写作文可能用到的事例
—— 屠格涅夫 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克。 2. 征求高考作文中可以用到的材料(名人事迹) 我建议你去买本作文书,这个样子说,是说不完的= =而且会漏掉些东西。 作文书会总结的很全,又有条理。示例和范文都有了。 (我的作文书光目录就18页= =打完要累死,更何况也写不...

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换个角度看问题的故事素材及例子一、秀才赶考 一位秀才进京赶考,住在一家旅店里。考试前两天的晚上他做了三个梦:第一个梦是梦见自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天他戴了斗笠还打着伞;第三个梦是梦见和心上人脱光了衣服躺在一起背靠背。这三个梦意味着什么,秀才摸不着头脑,第二天他便去找...

怎么样写好奥运会的作文?举几个例子.
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城子河区17064689245: 关于作文的事例. -
华曼沙利: 什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢? 古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中...

城子河区17064689245: 求几个作文例子!! -
华曼沙利: 有天赋不努力的:伤仲永一个人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.名叫仲永的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天不学习被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.努力少天赋的:很多啊,爱迪生:尽管一生只在学校里读过三个月的书,但通过勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果,成为著名的发明家,被誉为“发明大王”,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.有天赋也努力的:这个也不少啊,,钢琴家郎朗,贝多芬,美国“游泳神童”菲尔普斯.....好多几乎成功人士,名人都属于这一类的了

城子河区17064689245: 求几个作文例子!我想找几个 与天赋和努力有关的例子 比如说:有天赋不努力的、努力没天赋的、有天赋也努力的 ^ - ^(比较著名的)可不可以多举几个例... -
华曼沙利:[答案] 有天赋不努力的:伤仲永 一个人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.名叫仲永的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天不学习被父亲当作...

城子河区17064689245: 求几个写作文的素材 -
华曼沙利: 一次,高尔基在烧水时,读书读入了神,没有发觉水已经早就烧开了,结果把茶缸给烧坏了.心里想,这下可闯了祸,这时女主人正好回来并被主人发现了,凶残的女主人抄起了一个木棍,不容分说就朝高尔基的身上打来,一边打还一边骂,把...

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华曼沙利: 成功 打开历史的长河,看看多少年来的名人,他们都经过成功与失败.他们成功的原因就是勤奋.当你做一件事,只要不断的奋斗,那么你就会成功,不要害怕失败,只有失败才会有成功“失败乃成功之母”吗? 成功就是勤奋:只要勤奋、思...

城子河区17064689245: 不求回报的作文事例2个 ..急 -
华曼沙利: 1.有这样一个儿子,他是个大款,母亲老了,牙齿全坏掉了,于是他开车带着母亲去镶牙,一进牙科诊所,医生开始推销他们的假牙,可母亲却要了最便宜的那种. 医生不甘就此罢休,他一边看着大款儿子,一边耐心地给他们比交好牙与差牙...

城子河区17064689245: 不管考什么作文都能用的例子 -
华曼沙利: 在关于亲情的作文,可以举生病或者通过几件小小的举动,比如 在冬天你出门时为你戴上围巾,在雨天送伞而淋湿,你迷茫时给你帮助 在关于童年的作文,可以举捉蝉或与伙伴嬉戏,不小心偷喝了酒,做错了事感到后悔,只要富含童趣 关于名...

城子河区17064689245: 跪求几个作文例子(鄙人实在没分了)
华曼沙利: 1巴尔扎克早年当过印刷商当过商人,从来没有考虑过自己适合什么,只是找到一个职业就努力,但是最后都以亏本结束,直到后来他才发现自己的才能是在文学方面 2罗伯特·欧文,著名的空想家,构建了自己心目中的社会蓝图,但是并不符合社会实际,最终他的努力也全部白费

城子河区17064689245: 暑假作文可以写什么,举几个例子 -
华曼沙利: 我觉得作文应该写一些细节故事 最好是 亲生经历的 如果我是你的话 我会写让我心中产生触动的小事 举个例子 在千岛湖蛇岛 抱着一条大蟒蛇拍照 你从抱之前到抱时 再到抱后的变化 然后沿路走下去 看到了 状元糕 再讲讲 状元糕背后的...

城子河区17064689245: 我要写作文,共进的例子 还有合作的例子 多举几个,我需要几个共进的例子,合作的例子我有了 -
华曼沙利:[答案] 谈到合作我想起这样一句话:“同心山成玉,协力土变金.”合作,可以激发出团体不可思议的潜力,取得意想不到的成果.小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海. 当今社会,随着知识经济时代的到来...

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