怎么判断自己是不是没有音乐天赋

如何测试自己有没有音乐天赋~

不妨来做一个测试题：
对于音乐你更喜欢的享受方式是什么呢？
A、用来表达说不出来的感受 B、分享生活的美好 C、享受音乐的魅力 D、调剂生活
A、音乐天赋极佳你的音乐天赋很好，别人都是享受音乐带来的美好感受，但是对于你来说音乐更像是你的诉说方式。和很多有天赋的艺术家一样，只有自身对艺术最自然地表达才是真的天分。艺术本身就是自然地表达。
B、有音乐表演天赋将美好的事物分享给别人的人应该说是最合适的分享者，你就是这样的。你会将音乐的美好一面展现给你想展现的人，这就说明你本能的喜欢这种参与音乐的方式，本能才是最好的老师。一旦有机会，你将是一个很好的音乐表演者。
C、音乐听众因为喜欢音乐所以听音乐，但是这样的参与度可能不能说明你有音乐天赋哦。其实大多数人都只会成为音乐的听众，真正参与其中并且有所成就的人少之又少，所以一你这样的做法是正常的。
D、音乐只是你的调味品大多数时候你想不起还有音乐这种东西，因为你对音乐的感觉仅限于有时候听听，而非一种生活方式。你对音乐是比

扩展资料：
听音能力、逻辑能力、情感表达能力、肢体协调能力。如果有人同时具备了这四种能力，那么，我们就可以说是“有音乐天赋”的，但还到不了“天赋好”的地步。
参考资料：百度百科-发现孩子的音乐天赋

如何判断孩子是否有钢琴天赋?孩子身体是否健康，有很多技术上的指标可供参考，但孩子在音乐上是否有天赋，这很难用数字来衡量。许多家长为此苦恼，他们觉得孩子应该学钢琴，但又怕孩子完 全不是这块料，白耽搁工夫，特别是那些家里没有人从事音乐专业的家庭，这种顾虑就更为常见。有没有些简单的办法，帮助家长判断孩子的音乐才能?
　　我的答案是：有，但不绝对。
　　大体上从手、耳、记忆力这几方面来判断。
　手：不软不硬 指长张得开
　　先说手，弹琴用的无非是我们的一双手。四五岁的小孩子，虽然手还没有发育完全，但手形已经基本能看出来。家长要看的是手指是硬还是软，特别是关节部 分，这决定着孩子弹琴的力量够不够，太硬不行，太软更不好。最理想的是，小手的骨头要有点硬硬的，但又不僵硬，不软绵绵的。还有，各个手指之间离得够不够 远。手张得越开以后弹琴越轻松。这项经常被形容为手要松。松，是一个比较通俗的说法，是指手指伸张的能力，比如大拇指和食指的伸开度，能张开来，弹琴的时 候会很舒服，当然，很多家长都不了解基本的指标，手的长度怎么样算好?手指最好不要太短，小指的长度最好能到达无名指的最上面一个关节。手指的长度不好改 变，但手的松紧是可以通过手指操等锻炼手法来改善的。有些学生甚至在其他方面的条件都很好，只是手指伸张不太好，还可以考虑通过手术来改善。
　　特别提醒的是，太胖的手会有点困难，瘦点的小手更占便宜。不过，随着孩子长大，婴儿肥也会逐渐消掉，所以，倒也不用一看手胖就放弃。而且，最重要的，不是优秀的钢琴手形，够不到八度，可能难成为伟大的钢琴家，但不代表不可以享受钢琴带来的乐趣。
耳：能听出音乐的节拍和感觉
　　再说耳，其实这个关系的是乐感和节奏感。大人拍掌让小孩子跟着唱歌，可以选择唱儿歌，所有的儿歌都是有节奏的，看他是否跟得上节拍，是否有本能的节 奏感。或者放一个钢琴曲，看看孩子从钢琴曲能听出什么感觉。比如放一个快的曲子，看看孩子是否能用恰当的形容词来表示，哪怕是很幼稚的形容词。比如，说像 放鞭炮，或者说是像爆米花的感觉。在我小的时候，听到喇叭声、敲玻璃的声音、倒水的声音，或者在电视里听到什么有趣的声音，爸爸就会叫我去钢琴上找一个能 够发出和这些声音类似音的键，这是很有趣的亲子互动活动。孩子也许对固定的音高没有概念，但至少他会有一个模仿的能力，这是很重要的。
记忆力：能跟着曲唱歌
　　接下来是记忆力。妈妈唱一首歌，让孩子学着唱，让他跟着唱，也许孩子的五度唱得不是很准，但至少要知道调是往上还是往下的。通常说“五音不全”的孩 子，他的调是找不准的，妈妈往上唱，他往下唱，没有基本的音乐上的模仿力。另一种尝试的方法就是一个曲子放过以后，第二天再放一遍，看孩子记不记得他昨天 听过。或者放两个，一个和昨天一样，一个和昨天不一样，看看孩子是否能分辨。
　　如果这三点都具备，那么恭喜，我觉得你孩子的音乐潜质至少是在标准线之上的。
TIPS:琴童小故事：天才莫扎特
　　挂着天才头衔的人有很多，但唯有说莫扎特是天才不会有任何人有异议。3岁的时候，还没有任何人教过他弹钢琴，他就能自己走到钢琴跟前，努力地用小手 指试图弹出他曾听过的某段乐曲。而4岁时他居然已经尝试在五线谱纸上创作，虽然音符写得歪七扭八，但这并非孩子无意义的涂鸦，而是创作!6岁开始欧洲巡回 演出，他曾经留下很多对孩子来说不可思议的纪录，比如一段全新的艰深乐曲，他能够当场视奏;依指定低音即兴作曲等。关于莫扎特的天才故事有很多，其中最著 名的一个是在他7岁的时候，他用父亲朋友的小提琴演奏，然后清楚地告诉父亲，他自己的琴比这把琴低1/8个音，后来两把琴被拿到一起比对，证明他的感觉完 全正确!正是有着如此超人的天赋，加之后天的不懈努力，莫扎特才在音乐史上留下了如此辉煌的一笔。

是不是非酷爱音乐,是骨子里那种, 觉得不唱歌不听歌 就难受, 感觉生活失去色彩. 当听到喜欢的歌曲就有点狂热 兴奋的感觉. 你听歌的时候听进去, 能感受到歌手那种情感.
如果你能达到这种程度, 你就有写歌音乐天赋.

录音，自己听

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尚义县19261988504： 怎样测自己有没有音乐天赋? - ？
松琬卡米： 跑步边唱歌 是方法之一.就是那种让你累着也能唱出来的都是.主要是将来可以边唱边跳舞的

尚义县19261988504： 怎么看得出自己有没有音乐天赋 - ？
松琬卡米： 音乐天赋:1.看你的嗓音条件 2.肺活量够不够 3.音乐技巧

尚义县19261988504： 如何确定自己有没有音乐天赋? - ？
松琬卡米： 唱歌有没有比普通人唱的好,节奏感强不强,学习乐器快不快等.不过还是找找周围有专业基础的人,让他/她来帮你判断更客观点.例如:音乐教师

尚义县19261988504： 怎样发现自己有没有音乐天赋?? - ？
松琬卡米： 要通过系统学习后发现. 真正的音乐天赋就是对节奏和音符一种特有的超乎常人的敏感. 所谓音乐天赋,应该包括三个方面,一是乐感,二是音色,三是音域.其中乐感是最重要的,如果只有音色和音域方面的天赋,而没有乐感的天赋,不可能...

尚义县19261988504： 怎样测试有没有音乐天赋? - ？
松琬卡米： 1.你必须有勇气,有自信心,不怕丢人. 2.把你认为难的歌唱会.【在1天之内】 3.如果资料不够,可以问我,音乐如果你喜欢,相信自己可以.

尚义县19261988504： 怎么知道自己对音乐有没有天赋? - ？
松琬卡米： 音乐的类型多,人们也就出现了各种各样的爱好与偏爱,音乐讲究的就是自由与个性的表演,反映的人们的现实生活与思想感情,你可以试着去学习音乐,相信自己,每个人都一样,天赋也是自己发扬出来的.只要你爱好音乐你就有天赋用心去学习音乐了!

尚义县19261988504： 怎么样才能知道你有没有音乐的天赋? - ？
松琬卡米： 可以去学校找专业的声乐老师帮忙评估一下,老师会给你做些小测试.高音唱不上去有许多原因,如果觉得还是有疑问也可以上医院检查下声带,咽喉.不管有没音乐天赋,喜欢唱歌就大胆地唱,不要怕自己唱不好或者怕别人笑话.想提高水准还可以找老师做辅导,早晨起来练练嗓子也不错的,学音乐要下番苦功的.你年纪小有前途滴,祝你成功!满意请采纳.

尚义县19261988504： 我想知道自己有没有音乐天赋 - ？
松琬卡米： 首先,没有必要唱出音名,可能是你的笔误.音名我们一般只是在书面书写时用音名作标记,唱出来的音符名称,我们叫唱名.前提是你必须唱对,唱准,如果符合这两条标准了,可以说你具有学习音乐的基础和潜质.如果你是用首调唱名来唱,那么是一般潜质;如果是用固定唱名来唱,那么是颇有潜质:) 其实,判断音乐天赋没有一个统一的参数做标准,但可以有一些大致的测试方法可循.比如你在钢琴键盘上,以不同的音作主音或始音,去找弹同样的旋律,看是否能行,这是测量你对不同调性的敏感程度.希望上述之言,对你有所帮助.

尚义县19261988504： 怎样知道一个人是否具有音乐天赋?音乐天赋表现在哪? - ？
松琬卡米： 是否有乐感在于听到第一次听到某个音乐就会自然而然的跟着音乐节拍节奏随心所欲情不自禁的舞动起来或者哼唱起来,无师自通的即兴舞或即兴演唱,却非常有专业性比特地编排演练的歌舞还好

尚义县19261988504： 音乐天赋是指音域之类的吗?说的具体一些,怎么样知道自己有没有音乐天赋, - ？
松琬卡米： 这个要分几个方面,一个就是你的音域,不管是高音还是低音,还有一个就是音质,然后就是你对音乐的天生的节奏把握,等等,只要在音乐方面有突出的一点,就叫天赋,天赋这个东西绝大多数是先天体现出来的