孩子明年上小学，数学幼小衔接需要做些什么呢？

孩子明年要上小学了，是否需要上一年幼小衔接班？朋友和老师的说法不一，请有经验的家长支支招！~

家长你好，可以负责任的告诉你，幼小衔接非常必要，重要性甚至超越“小升初”和“初升高”。从家长的问题中看出，其实家长比普罗大众更有先进的教育意识！一，您提到了“规则意识”！现在的幼儿园里，家长认为可以真正学到什么吗？想必答案是否定的。大多数家长基于要给孩子一个欢乐的童年而忽略的学前教育，但在正式学前如果孩子没办法快速融入和养成一些规矩，他今后6到18岁的童年都会在同学老师以及亲戚的轻视中毁掉！二、家长提到“习惯”。首先家长要了解，幼小衔接能学些什么。拼音基础，数学思维，语文阅读等知识肯定不用说，但更要的是，老师会让培养孩子们上课的规矩，书写的习惯，作业的规范，以及课堂的纪律等！上过幼小衔接的孩子们进入小学能够快速适应，习惯，而有的小朋友没有提前适应过，大多数孩子会认为有压力！我做教育那么久，1，2年级孩子的家长告诉我孩子作业多，写字慢，学习晚的很多，原因很简单，孩子个性有影响，还有一点，别人孩子学前适应一年，您的孩子可能会用整个一年级去适应，但却错过了最基础的知识吸收！所以学前教育幼小衔接太重要了！您可以咨询八宝街新城市广场中心的瑞思学科英语，环境好，师资强！很多小朋友从今年暑假就开始了！13880440352罗老师！

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孩子若进入小学，在数学的学习上缺乏方法，再加上粗心大意的毛病，很容易得不到好的学习效果。数学是一门高深而奥妙无穷的学科，良好的学习方法对学好数学有很大的帮助

首先，家长要了解清楚，小学数学学什么？
幼小衔接是孩子从幼儿园到小学的过渡阶段，幼小衔接学习是为了小学阶段打基础，所以要了解幼小衔接数学学习的内容，首先就要了解小学数学学习目标。根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出学童在小学数学教育阶段需掌握“新四基”。
基础知识：一般指的是基本概念、基本性质、基本法则、基本公式等。比如圆的概念、半径与直径的关系。
基本技能：基本技能包括基本运算、测量、绘图等技能。比如解一道方程式、测量长宽高、画圆等。
基本思想：基本思想常见的有抽象、分类、归纳、演绎、模型等；比如数的分类、图形的分类、发现规律归纳总结等。
基本活动经验：基本活动经验指的是在活动中获取经验。如统计活动，在一组数据中提取信息，发现规律，求解和、平均值、函数等。
总结而言，就是掌握数学基础知识，训练数学基本技能，领悟数学基本思想， 积累数学基本活动经验。
其次，幼小衔接不是超前学习小学知识。
《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出，全面推进幼儿园和小学入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。但很多家长存在认知误区，认为“幼小衔接”就是让孩子在幼儿园提前学习小学知识，让学前幼儿提前学习，似乎达到了“幼小衔接”的效果，却违背了幼儿成长的规律。
教育相关法规政策已经明确规定：严禁小学举办任何形式的入学选拔考试，严禁小学一年级以任何理由压缩课程或加快课程进度。
幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。
第三，幼小衔接数学学什么？
既然幼小衔接不是超前学，但又不能不学，家长就很矛盾，幼小衔接数学到底应该学习什么呢？数感星球教研团队给家长们做了汇总归纳。
一是数感思维培养，学习内容包括1-20的数认识和比较，10以内数的组成、分解、加减运算，20以内数的不进位加法，不退位减法等。

二是逻辑思维培养，包括实物规律，图形规律，数字规律，等量代换。
三是日常生活实践，认识钱币，认识时间，认识日历，认识星期。

四是空间几何思维，包括图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置。
基于上面学习内容，数感星球内用游戏技术对数学专题知识点进行重构，将数学知识点融入游戏中，打造出50多款数学学习游戏超过1300个游戏关卡，涵盖了数与代数、空间几何、逻辑思维等方面的专题。

这个阶段要做的主要是培养孩子对数学的兴趣。兴趣是最好的老师，只要孩子对数学有兴趣，不需要家长和老师费力去教，他们就会主动去钻研，去学习，如果他们不感兴趣，老师再怎么教，也不会有良好的效果。所以只要培养孩子对数学的兴趣，就成功了一半。培飞思维数学通过教具操作、趣味数题、搭建组合、多元表征等多种形式代替了反复练习和刷题，能够让孩子真正爱上数学。

乘法表可以让孩子先背一背，在练习一下珠心算，这样上小学数学压力会比较小

多玩点乐高玩具就行

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陇南市18755799550： 孩子明年上小学,数学幼小衔接需要做些什么呢? - ？
诏君氨酚： 这个阶段要做的主要是培养孩子对数学的兴趣.兴趣是最好的老师,只要孩子对数学有兴趣,不需要家长和老师费力去教,他们就会主动去钻研,去学习,如果他们不感兴趣,老师再怎么教,也不会有良好的效果.所以只要培养孩子对数学的兴趣,就成功了一半.培飞思维数学通过教具操作、趣味数题、搭建组合、多元表征等多种形式代替了反复练习和刷题,能够让孩子真正爱上数学.

陇南市18755799550： 幼小衔接的孩子数学该学些什么我家的宝宝 明年就要上小学了 现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,想让宝宝先学学数学,可以培养孩子的逻辑思维能力, - ？
诏君氨酚：[答案] 学什么我不清楚,但是你说培养孩子的逻辑思维能力这好像不对吧,我是学师范的,我记得小孩子需要的不是逻辑思维能力,那是以后高中大脑发育到一定程度了才锻炼的.你就让他好好完成每天的家庭作业就好了,我这么多年来,学数学就一个心得...

陇南市18755799550： 上小学之前,需要给孩子上幼小衔接班吗? - ？
诏君氨酚： 有必要,但不是必须的.一般来说,孩子在幼小衔接班可以把在幼儿园学的知识总结巩固一下,如拼音的分类,声母,韵母,整体认读音节等等,数学方面可以训练一些简单的加减法算式,对孩子以后上小学起到很好的基础作用.

陇南市18755799550： 孩子上小学前有必要上幼小衔接班吗 - ？
诏君氨酚： 从目前周围的小朋友情况来看,上了幼小衔接班的小朋友,上学进入状态很快,有一定的学习习惯和纪律意识.如果宝宝在幼儿园大班已经培养了这些好习惯,就不必一定要上衔接班.总之,还是要根据孩子的具体情况来定.

陇南市18755799550： 幼小衔接的主要内容及注意事项 ？
诏君氨酚： 1、它们对孩子的学习、生活、行为等许多方面的要求是完全不同的.面对人生中的第一大挑战,孩子们特别需要一个心理的缓冲期.能不能顺利的度过这一时期,对于孩...

陇南市18755799550： 孩子9月份要上小学了,要提前做什么幼小衔接准备 ？
诏君氨酚： 知识方面,会写自己的名字是必须的,平时有阅读习惯的孩子在一年级会过得很顺,因为一年级就开始要背书了,不会高频字的孩子会比较吃力.拼音建议在上一年级后,...

陇南市18755799550： 如何让孩子在幼升小时期的数学能力得到提升 - ？
诏君氨酚： 让孩子在幼升小时期的数学能力得到提升的方法: 第一、对数的基本认识,如何根据这个年龄阶段的特点进行教学呢?不可能直接告诉他这是1、这是2.需要的是让孩子易于理解的教学方式.第二、对加减符号的理解,7-3=4,怎么和孩子说...

陇南市18755799550： 家长怎样做好幼儿园升小学衔接? - ？
诏君氨酚： 你好!孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接.入学前最重要的两件事:学习习惯早培养;能力培养最重要. 一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:(1)认真倾听老师和家长的要求.如家长给孩子讲了故事后可以请孩子...

陇南市18755799550： 读小学之前必须要上幼小衔接吗?？
诏君氨酚： 这看你自己吧,上了肯定是有好处的,一般来说,孩子在幼小衔可以把在幼儿园学的知识总结巩固一下,如拼音的分类,声母,韵母,整体认读音节等等,数学方面可以训练一些简单的加减法算式,对孩子以后上小学起到很好的基础作用.

陇南市18755799550： 孩子马上要上小学了,如何做好幼小衔接工作呀? - ？
诏君氨酚： 一、幼儿本身应做好以下准备:1、生理准备:进入小学后,儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化,幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,因此,即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力.1)具有良好文明的进餐、睡...