腊八粥表达了作者什么情感？
沈从文《腊八粥》课文的中心思想，整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情，展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。
沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。
教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化，有助于增强学生的民编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化，有助于增强学生的民尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
扩展资料：
腊八节喝腊八粥的习俗来源于佛教。农历十二月初八这天是佛祖释迦牟尼成道之日，古印度人为了不忘佛祖成道以前所受的苦难，也为了纪念佛祖在十二月初八悟道成佛，便在这天以吃杂拌粥作为纪念。
自从佛教传入中国，各寺院都用香谷和果实做成粥来赠送给门徒和善男信女们。到了宋代，民间逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今。
腊八粥文中的主人公是谁?
《腊八粥》这篇课文的主人公是八儿。全文以八儿对腊八粥的向往与渴望贯穿全文，描绘了一个家庭在腊八节这天准备腊八粥、熬煮腊八粥、享受腊八粥的情景，展现出一幅其乐融融的合家欢景象，抒发了作者对家庭亲情的眷念。文中第一部分（第1自然段），起语不凡。用“小孩子”“大孩子”“老孩子”代替...
腊八粥主要内容概括是什么?
更表现出腊八粥的香甜和八儿的可爱，刻画了一幅甜蜜温馨的家庭生活图景。《腊八粥》的赏析：《腊八粥》一文以腊八粥为线索，描绘了一幅其乐融融的家庭生活场景。表面上是写腊八粥，实际上是在展示人们对生活的热爱以及家庭生活的温馨，表达了作者对其乐融融的家庭生活的眷念。
小学语文腊八粥一课讲了作者怎样的心情
回答：他的心理活动变化构成了本课的线索,可以此为突破口。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。 总结升华 文章中有关腊八粥熬煮的描写也不可忽视。如第一自然段写的:“把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,...
腊八粥以什么为线索写了八儿什么粥
1、本文以腊八粥为线索，写了八儿盼粥一一猜粥一一看煮粥一一喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。2、腊八粥赏析：小说描述了一家三口人（八儿、八儿的父母）加上一条狗（哈叭），一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的...
腊八粥这篇文章表达了什么思想感情?
这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起。”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送...
腊八粥,这篇课文主要讲的是什么?
1、小说描述了一家三口人一次晚餐的情形。2、那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐融融，字里行间展现出作者对于普通...
腊八粥这篇文章主要写了什么事情?
概括如下：1、盼粥（2-8）第2-8段写八儿盼望粥快点熬好。作者具体描写了八儿的动作、神态和语言，表现了八儿盼粥时的既兴奋又急切，还一次次失落的心情。2、想粥（9-13）第9-13段写也八儿打着各种旗号分粥，表现了儿童的天真狡黠。3、猜粥（14）第14段写八儿猜测粥的样子，来满足自己的...
作者围绕腊八粥讲了 一件什么事
作者围绕腊八粥讲了 一件什么事 全文围绕八儿全家熬煮腊八粥的经过,展示了一幅淳朴、和睦的图景,表达了一家的其乐融融.
腊八粥的作者是怎样描写的?
对“八儿等妈妈煮腊八粥”这一过程的描写，不仅写出了八儿嘴馋与天真可爱的特点，还写出了妈妈对八儿的疼爱，准确地抓住了人物的特点，塑造了令读者印象深刻的人物形象。表现了八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围。这样写详略得当，使文章主次分明，重点突出。作者介绍 沈从文（1902～1988)，原名...
腊八粥片段中的叹气是指什么从中可以体会到什么?
片段中的“叹气”是指腊八粥在锅里煮的时候，会咕噜咕噜冒泡，就像是叹气。从中可以体会到腊八粥要煮很长的时间，“叹气”表示粥在煮的过程中的变化，同时也表现出八儿急切的心情。冰心的《腊八粥》蕴含对母亲最深的怀念，“我”的母亲纪念她的母亲、“我”纪念“我”的母亲、“我”的第三代孩子...
啜环氟他： 课文表达了作者对过去美好生活的眷恋.
云岩区13431242364： 梁实秋的《腊八粥》体现了怎样的情感? - ？
啜环氟他： 楼主,你好~!梁实秋的《过年》流露出作者关于这么重大的节日却缺乏兴趣,甚至显现出百无聊赖的感觉.作者并不完全赞同传统的风俗习惯,可看出作者厌恶过年这种传统陋习的.表现了作者不喜欢过年的思想感情
云岩区13431242364： 冰心的《腊八粥》的中心思想 - ？
啜环氟他：[答案] 冰心说过,散文要“写到有了风格,必须是作者自己对于他所描写的人、物、情、景,有着浓厚真挚的情感”(《关于散文》),“必须从真挚的情感出发,抒真情,写实境,才能得到读者的同感与共鸣”(《创作谈》).这既是她积数十年散文创作...
云岩区13431242364： 冰心奶奶散文腊八粥蕴含着什么感情? - ？
啜环氟他： 冰心的笔下《腊八粥》蕴含了三种情感寄托,分别为,感恩之情,和后辈人对先一辈的尊敬和怀念之情,以及对敬爱的周爷爷的尊敬、爱戴和思念之情.
云岩区13431242364： 沈岳焕的腊八粥表达了作者对什么的眷恋,对什么的怀念? - ？
啜环氟他： 《腊八粥》一课讲述了腊八节那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的眷恋和家庭亲情的怀念.
云岩区13431242364： 腊八粥表达了作者对什么的怀念? - ？
啜环氟他： 对母亲的思念和爱戴,告诫我们要孝敬父母,不要有“子欲养而亲不再”的遗憾.
云岩区13431242364： 冰心的《腊八粥》写了几件事饱含着几种挚的情感? - ？
啜环氟他： 冰心《腊八粥》主要写了三件事:＂我＂的母亲纪念她的母亲＂我＂纪念＂我＂的母亲第三代孩子纪念总理感情分别为:感恩之情.后辈人对先一辈的尊敬和怀念之情.对敬爱的周爷爷的尊敬、爱戴和思念之情.
云岩区13431242364： 阅读冰心的《腊八粥》完成下列各题.腊八粥 ①从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲就给我们煮腊八粥. ②这腊八粥是... - ？
啜环氟他：[答案] (1)本题考查记叙线索的判断与文章事件的概括.线索,是贯穿文章始终的脉络.一般以时间的推移、空间的变换、人物、事件、物品、作者的思想感情变化等为线索.这篇文章可以看出是以物品为线索,即“腊八粥”.在整体感知文本内容的基础上,可以...
