什么是教育？

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教育是一种培养人的社会活动，通过传递知识、技能、价值观和情感，使个体成为适应社会并推动社会发展的公民。教育不仅仅是知识的传授，它还包括人的全面发展、个性培养、创新思维等多个方面。

教育可以分为不同阶段和类型，如学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等。每个阶段和类型都有其特定的目标和内容，但最终目标都是为了提高个体的素质和能力，为社会和国家的发展做出贡献。

在当今社会，教育的重要性越来越被认识到。它不仅是个人实现自我价值和社会地位的关键，也是社会持续发展和进步的基石。因此，各国政府和教育机构都在努力提高教育质量和水平，以培养更多具有创新能力和全球视野的人才，为社会的繁荣和和谐做出更大的贡献。

教育的本质是促进个体全面发展和成长的过程。它不仅仅是知识的传授，还包括培养思维能力、社会技能、价值观和道德观等方面的发展。教育的目标是帮助学习者获得知识、技能和态度，以便他们在生活中实现自己的潜力，并为社会作出积极的贡献。教育应该注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力，使他们能够适应不断变化的社会和工作环境。

教育是一个很古老的领域。但是在过去的很多年以来，教育没有一个太大的变化。”崔炜指出，教育一直以来重视的是“因材施教”，个性化教学，但在人工智能之前这些本质特点很难实现。

　　“人工智能的优势在于它能够进一步优化，模拟老师想法，能够给学生一个最佳的学习教育路径。”他解释，“利用大数据的技术收集和分析学生的学习行为习惯，能够让人工智能和老师能够更清晰地了解并学生需要的是什么，就能更精准地匹配学习内容，让学习者能更好地进入学习状态，拥有个性化的学习体验，给学生孩子们带来更快乐的学习感受。”

　　为了给学生们带来更个性化的教学，黄翔所在的北京望京实验学校把人工智能、互联网积极引入到课堂。

2015年，北京市朝阳教委就在全区的范围内选择了几十所学校来实施电子书包，我们学校也是第一批加入的成员之一。作为配套的工具，我们在2015年下半年又引入了台湾的智慧教室。”黄翔谈到，引入电子书包和智慧教室的目的就是提高学生在学习过程中对于获取知识的兴趣，同时及时地检测学生学习的效果。

　　据了解，电子书包是利用信息化设备进行教学的便携式终端，除了家校沟通功能还能提供丰富的教育信息化功能，如数字化教育资源、学生成长史等。而智慧教室是基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是推进未来学校建设的有效组成部分。

　　黄翔认为，人工智能将来或许会成为促进教育发展至关重要发展的手段和载体，但它又并不局限于此，“人工智能也可能成为学习的环境、学习的对象、学习的内容、学习的主体，带给我们学习者一种全新的体验。”

　　当人工智能在教育中发挥着越来越重要的作用时，不少人担心人工智能是否最终会代替传统教师的角色。对此，黄翔指出：“现阶段我们要落实党中央提出的立德树人的教育方针，其关键在于“德”。人工智能在现阶段可能能促进学生创新能力的提升，但实际上，它对于人品德的培养恐怕还需要一个漫长的发展过程。”

　　作为九年制义务教育学校，黄翔认为教师在基础教育阶段是必不可少的。“现在的孩子缺的不是知识，不是对世界的了解，缺的是基础行为习惯的养成，也就是所谓的养成教育。”他说，人工智能在传授知识上可能会有优势，但是在道德培养、素养教育上并不能取代传统教师。

教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段，是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。

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盐田区19890628307： 什么是教育(杰克森著作的中译本) - 搜狗百科？
延童妈咪： 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递 教育是一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法. 是改变他人观念与思想的一种科学的方法.教育是可以把人教育到不可教育的.教育亦是最廉价的国防体系

盐田区19890628307： 教育概念是什么? - ？
延童妈咪： 教育的概念:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力. 其根本是以人的一种...

盐田区19890628307： 教育是什么 - ？
延童妈咪： 教育是一种改变人类对客观世界认识的途径,一种积极引导人类的思想、认识和改造世界的积极有效的途径,从中性词的角度看,可以有影响与之相对应,从贬义词的角度看,可以有唆恶与之相对应. 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递.一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法.是改变他人观念与思想的一种科学的方法.教育是可以把人教育到不可教育的.教育亦是最廉价的国防体系. 总之,教育的本质属性,即教育是一种影响,一种积极的影响,一种对人类认识和改造客观世界及自身的积极的影响.

盐田区19890628307： 教育的定义是什么? - ？
延童妈咪： “教育”定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动. (选自教育科学出版社的《教育学基础》一书,ps:我们教育学基础这门课的教科书,这答案绝对标准)

盐田区19890628307： 教育的概念是什么? - ？
延童妈咪： 教育有广义和狭义之分,从广义上说,凡事增进人们的知识技能、影响人们思想观念的活动,都具有教育作用.不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都属于广义教育. 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动.

盐田区19890628307： 什么叫做教育？
延童妈咪： 广义上的教育是指能增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,就是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动.

盐田区19890628307： 教育是什么?？
延童妈咪： 教育是一幅多姿多彩的画卷,在这个“行走的风景”里,学校、课堂、教师、学生……是其永恒的主元素;理念、思想、方法、智慧……是教育的精神灵魂.

盐田区19890628307： 什么是教育？
延童妈咪： 广义的教育:指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动.狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会需要,有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着所期望的方向变化的活动.

盐田区19890628307： 什么是“教育”?？
延童妈咪： 教育 广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育. 狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动. 而且教育应当是立体的,它分为3个层面:学校教育、家庭教育和社会教育. 学校教育:指对学生智商(IQ)的提高为目的教育行为. 家庭教育:指对学生情商(EQ)的提高为目的教育行为. 社会教育:指对学生德商(MQ)的提高为目的教育行为. 三个层面相互交融、重叠和互补,形成了完整的教育体系. 狭义的教材就是教科书.教科书是一个课程的核心教学材料.