欧阳修《秋声赋》中怎样从社会和自然两个方面对秋之声剖析的?目的何在?
关于欧阳修《秋声赋》中怎样从社会和自然两个方面对秋之声剖析的?目的何在如下：
《秋声赋》赏析
一年四季，春夏秋冬，秋向来是文人墨客笔下的宠儿，万木凋零，婉转凄切。欧阳修的名篇《秋声赋》，起笔即以悲切凄凉的秋声，营造出一个“有声之秋”，后又写草木在秋季零落凋败，由此联想到人生的秋天，急景流年，咀嚼默思，打造出一个"无声之秋”。
文章第一段就开始起兴，以第一人称的视角，为我们营造了一幅令人惊悚的秋声图。具体如下:初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，’铮铮，金铁皆鸣，又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。"之所以说是画面而不是声音，是因为在这里欧阳修运用了一连串的比喻。
把秋声比作”波涛夜惊”风雨骤至”铮铮”金铁皆鸣”衔枚疾走”的人马声。通过这些恰当的比喻，作者便把无形的秋声写得具体可感，生动形象。另外，作者还利用“听”的过程写秋声，由“初“到"忽”，再到”触于物”，这几个字就写出了秋声由远而近、由小到大、凭虚而来的撞击物体的动态过程，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。
除此之外，作者还巧妙地运用自己的感觉来写秋声:“悚然而听之”中的”悚然”。这一词就直接地写出了秋声的使人惊悚，为下文做了铺垫。接着作者从听秋声时的浮想联翩中跳出，回归现实，询问童子“此何声也?汝出视之。"而童子的回答却是”星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间”。
这与作者的“惊悚”毫无相似之处，两者形成了鲜明的对比。在这一段中，作者直接描写了秋声，通过悬念式的对声音的生动描绘，不仅写出了秋声的个性特征，融入了作者自身的主观情感，突出了秋声的苍凉、悲伤，还点明了文章主题即秋声。文章起始，就写得脉络清晰，波澜起伏，摇曳多姿，读者有一种身临其境之感。
清明古诗的意思翻译
亦谓 清澈 明朗 。 《荀子·解蔽》 ：“ 故人 心 譬如 槃水，正错而勿动，则湛浊 在下 而清明在上，则 足以 见须眉而察理矣。” 唐 元稹 《西县驿》 诗：“去时楼上清明夜，月照楼前撩乱花。” 宋 欧阳 修 《秋声赋》 ：“盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云歛；其容清明，天高...
苏轼秋声赋文言文答案
《秋声赋》练习检测 答案 一、文学常识：（2分）欧阳修，北宋文坛领袖，字永叔，号“醉翁”，晚年号“六一居士”，与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。二、文言词汇整理：（64分）1、解释加点的古今异义词：（1）其容清明，天高日晶 清明：清朗明净 ...
欧阳修的《朋党论》,《丰乐亭记》,《秋声赋》,《六一诗话》原文
有动于中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能;宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。奈何以非金石之质,欲于草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!] 童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息。 六一诗话 李文正公进《永昌陵挽歌辞》云:“奠玉五回朝上帝,御楼三度纳降王。”...
庚质文言文答案
1. 苏轼秋声赋文言文答案 《秋声赋》练习检测 答案 一、文学常识:(2分) 欧阳修,北宋文坛领袖,字永叔,号“醉翁”,晚年号“六一居士”,与唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。 二、文言词汇整理:(64分)1、解释加点的古今异义词:(1)其容清明,天高日晶 清明:清朗...
欧阳修是谁
中文名： 欧阳修 别名： 欧阳永叔，醉翁，六一居士 国籍： 中国 出生地： 绵州（今四川绵阳）出生日期： 1007年 逝世日期： 1073年 职业： 文学家，史学家 主要成就： 参与纂写《新唐书》、《五代史》代表作品： 《醉翁亭记》，《秋声赋》基本资料 欧阳修人物丹青(14张)因吉州原属庐陵郡,出生...
欧阳修作品
欧阳修主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠集》传。1、在文章方面：最有名的有《朋党论》、《五代史·伶官传序》、《醉翁亭记》、《丰乐亭记》、《秋声赋》、《祭石曼卿文》、《卖油翁》等。2、在词作方面：最有名的有《采桑子（群芳过后西湖好）》、《诉衷情（清晨帘幕卷秋...
欧阳修勤学的译文
只是致力读书。原文：先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。出处：出自宋代欧阳修的《欧阳修全集·附录》。
文言文云断句
反复,特别是间隔反复,也是文言文中常见的修辞方法。如《邹忌讽齐王纳谏》中,“我孰与城北徐公美”多次反复,这也为断句提供了有力的帮助。 7. 文言文断句《秋声赋》断句,例欧阳子\/方夜读书. 秋声赋 欧阳修 欧阳子夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:“异哉!”初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,...
高三 语文 实词 请详细解答,谢谢! (18 9:58:42)
——宋·欧阳修《秋声赋》 (31) 又如:发色(呈现色彩);发迷(显现迷惘的神情);发梦(显现梦境) (32) 表现 [show;display]。如:发华(表现出文彩);发威(显示威风);发藻(显示文采) (33) 散发;发给 [distribute;issue]。如:发越(散发,播散);发辉(散发光辉) (34) 举事;发难 [rise in revolt]。如:发...
欧阳修介绍
1043），范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”，欧阳修参与革新，提出了改革吏治、军事、贡举法等主张。庆历五年，范、韩、富等相继被贬，欧阳修也被贬为滁州（今安徽滁州）太守。以后，又知扬州、颍州（今安徽阜阳）、应天府（今河南商丘）。至和元年（1054）八月，奉诏入京，与宋祁同修《新唐书》...
魏放优克：[答案] 《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞赋作品.此赋作于宋仁宗嘉祐四年秋,欧阳修时年五十三岁,虽身居高位,然有感于宦海沉浮,政治改革艰难,故心情苦闷,乃以“悲秋”为主题,抒发人生的苦闷与感叹.全文以“秋声”为引子,抒发草木被风...
邙山区17218526057： 秋声赋中作者是怎样借自然之秋来抒发自己人生之秋的感慨的 - ？
魏放优克：[答案] 欧阳修在《秋声赋》中说:“其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气憟冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥.”变旧赋的骈体对仗为新文的骈散合一,极力描写渲染了秋风的萧瑟,万物的凋零.并且联系人生,由自然之秋写生理之秋,心理...
邙山区17218526057： 求欧阳修<秋声赋>鉴赏及主题思想 - ？
魏放优克： 《秋声赋》作于嘉佑四年(1059),欧阳修时年53岁,是他继《醉翁亭记》后的又一名篇.它骈散结合,铺陈渲染,词采讲究,是宋代文赋的典范. 文章第一段写作者夜读时听到秋声,从而展开了对秋声的描绘.文章开头,作者简捷直人地描...
邙山区17218526057： 求助:欧阳修《秋声赋》第一段赏析,我是初二的学生,很急啊,要原创的,谢谢 - ？
魏放优克： 你看有可参考的地方吗?欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至.其触于物也,铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声.余谓童...
邙山区17218526057： 《秋声赋》全文解释 - ？
魏放优克： 《秋声赋》赏析 《秋声赋》是欧阳修于嘉祐四年(1059)任翰林学士兼龙图阁学士时所作.当时他53岁,经过近三十年的宦途起伏黜陟的生涯,其间的人生感受很多.秋夜触景伤怀,遂赋以成篇.文章是借赋秋声以抒发自己的人生感慨. 全文...
邙山区17218526057： 欧阳修的《秋声赋》有哪些名句? - ？
魏放优克：[答案] 秋声赋(北宋 欧阳修) 欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:＂异哉!＂初淅沥以萧飒,忽奔腾而澎湃;如波涛夜惊,风雨骤至.其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声. 余谓童子:...
邙山区17218526057： 《秋声赋》全文翻译 - ？
魏放优克： 《秋声赋》全文翻译: 欧阳先生(欧阳修自称)夜里正在读书,(忽然)听到有声音从西南方向传来,心里不禁悚然.他一听,惊道:“奇怪啊!”这声音初听时像淅淅沥沥的雨声,其中还夹杂着萧萧飒飒的风吹树木声,然后忽然变得汹涌澎...
邙山区17218526057： 《秋声赋》中,作者欧阳修是如何描写秋声的?跪求! - ？
魏放优克：[答案] 秋声赋》所表现出来的写作技巧却是前无古人的,作者以独特的目光,由秋声起兴,极力描写渲染了秋风的萧瑟,万物的凋零;并且联系人生,发出了世事艰难,人生易老的沉重感慨.文章采用第一人称手法,由自己夜间读书听见秋声的...
