如何根据物体的特性和观察角度判断物体？
1. 正方体：从前、后、左、右观察时，都是一个正方形。
2. 长方体：从前、后观察时，都是一个矩形；从左、右观察时，看到的是一个正方形。
3. 圆柱体：从前、后观察时，看到的是一个圆形；从左、右观察时，看到的是一个矩形。
4. 球体：无论从哪个方向观察，都看到一个圆形。
因此，根据正方体、长方体、圆柱体和球体的特性和观察角度，它们可以组合成正方形、矩形和圆形等图形。
还有哪些人类的“老师”?
根据鱼的形体,人类发明了船学习鱼类的鱼鳔,发明了潜艇中的沉浮系统荧光虫的荧光,教会了人们发明冷光源其实你说的就是人类根据动物的某种特性而发明某种东西,这就是仿生学,仿生学有的是力学仿生、光学仿生、能量仿生,信息控制仿生等等如: 1。从令人讨厌的苍蝇身上,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在...
请根据物质.细胞膜特性及细胞需求说明:未何有些物质可依浓度差不耗能...
你好不同物质进入细胞的方式不同，这是高中生物会学到的知识，自由扩散：物质顺浓度梯度直接穿过双层膜进行运输。不需要能量（ATP释放的化学能），也不需要蛋白质（载体蛋白）的协助。H2O、O2、CO2等气体分子、甘油、脂肪酸、乙醇、苯等脂溶性物质。协助扩散：物质顺浓度梯度直接穿过双层膜进行运输。不需要...
讨论:关于'神'与超自然力量的存在
它们是精灵,也就是一种虚无缥缈的物体;他们认为自己所惧怕的这种不可见的力量形状和自己相似,只是它们可以随意显形和消失。 不过这种把精灵看作无形体或非实体的看法。不可能任何人生来就是这样认为的。因为人们虽然可以把精灵、无形的等意义互相矛盾的语词摆在一起,但却无法想像出任何与它们相对应的东西。因此,根据...
水和空气均无色透明,为何我们能够看见水,却看不见空气?
根据物体的透光(可见光)特性,我们将物体分为透明物体和不透明物体,它们之间并没有明显的界限。通常,玻璃、水、空气等认为是透明的,而钢铁、木材等认为是不透明的。一些物体,当足够薄时,也能够透光。比如一张薄薄的纸,在强光照射下就能透光,但我们却很难看清纸张背后的物体的影像,这被称之为半透明。广义上来说,...
各大车品牌仿生学都是什么动物,比如宝马根据妈的鼻孔和眼睛,保时捷和路 ...
生物最基本的特征就是生物的自我更新和自我复制,它们与外界的联系是密不可分的。生物从环境中获得物质和能量,才能进行生长和繁殖;生物从环境中接受信息,不断地调整和综合,才能适应和进化。长期的进化过程使生物获得结构和功能的统一,局部与整体的协调与统一。仿生学要研究生物体与外界刺激(输入信息)之间的定量关系,...
物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
何为“客观实在”,根据列宁的物质定义,客观实在的内涵即不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的范畴。其外延是指除意识外万事万物的总和,既包括自然现象也包括社会现象。意识以外的所有事物、现象都是客观实在。 客观实在性是物质的根本特性,不管物质的形态。结构和属性如何干变万化,但其客观实在的属性却在任何时候...
常用的科学研究方法有哪些?
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉...
世界上真的存在非物质的东西?有何理论根据?
非材料他其实是指对于计划而言不再是物理对象，所以无论它是否野蛮的材料，对于我们人类，它揭示了一个可以与自己的分解进行比较的分解，这些非物质大多源于计算机和电子技术科学，或者至少源于使用电子技术科学方法的技术。关于世界上真的存在非物质的东西有何理论根据的问题，今天就解释到这里。
平面立体和曲面立体的三视图的作图步骤有何相同点
相同点：1、分析物体。分析物体上的面、线与三个投影面的位置关系，再根据正投影特性判断其投影情况，然后综合出各个视图。2、确定图幅和比例。根据物体上最大的长度、宽度和高度及物体的复杂程度确定绘图的图幅和比例。3、选择主视图的投影方向。以最能反映物体形状特征和位置特征且使三个视图投影虚线少...
大自然的启示作文
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会...
衅秒阿丙： 平角就是一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角. 平角与直角的区别有角度不同、线段不同、转换关系不同. 1、角度不同 平角等于180°,1平角=180°+360°k(k∈Z) ;直角是角度为90度的角. 2、线...
马边彝族自治县14799505210： 应该从哪些角度观察物质的性质及其变化? - ？
衅秒阿丙： 你是初中生还是高中或是大学的? 你这个问题问的太过笼统了,我也不知道你要的答案是个什么水平的要求? 我随便说说吧. 我认为无非从物理和化学两个角度观察, 从化学角度的话可以观察他的还原性,氧化性,与那些物质反应,反应机理什么的.也可以通过高效液相,红外,紫外,还有各种色谱方法等对物质的分子结构进行研究. 从物理角度的话可以观察熔点,沸点,颜色、气味、形态、是否易升华、挥发、密度、硬度、导电性、导热性、延展性等. 还满意么,不满意的话你问的细一点,我告诉你.我大学是学化学的,应该可以回答你的问题.
马边彝族自治县14799505210： 六年级数学上册第六单元观察物体的重点. - ？
衅秒阿丙： 这单元的重点是,一、懂得从各方面观察到各方面的画面,可以画出来.有些立体图形会有凸型或凹型,懂得如何在这些情况下得到平面图形的信息.二、知道从不同角度观察物体会看到不同物体的道理,也就是,爬得越高看到的越清楚、全面.爬得越低,看到的物体越模糊.(是在有妨碍物的情况下.)
马边彝族自治县14799505210： 什么就是通过观察归纳等方法找出物体的相同点和不同点? - ？
衅秒阿丙： 通过观察归纳等方法找出物体的相同点和不同点,那么也就是一般来说,我们就拿一个物体来说,进行仔细的观察,最终就能得出它们的相同点和不同点
马边彝族自治县14799505210： 观察一个球体,无论在哪个角度看到的形状都一样.___.(判断对错) - ？
衅秒阿丙：[答案] 观察一个球体,无论在哪个角度看到的形状都一样,即都是大小相同的圆. 故答案为:√.
马边彝族自治县14799505210： 怎样判断物体动与静 - ？
衅秒阿丙： 先假设某一物体不动,以此作为参照物,然后,拿观察物与参照物对比,两者若有位置的变化,就说观察物相对参照物是运动的,否则是静止的.
马边彝族自治县14799505210： 一个物体由于观察的角度不同看到的形状一定也不相同______.(判断对错) - ？
衅秒阿丙：[答案] 由分析知;当这个物体是一个正方体或球体,那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样; 故答案为:*.
马边彝族自治县14799505210： 高中化学物质鉴别 - ？
衅秒阿丙： 常见物质的鉴别 〔复习目标〕 1.掌握物质的鉴别方法及能进一步进行物质鉴别; 2.掌握鉴别物质的步骤. 〔课前基础练习〕 1.如何证明某一溶液是盐酸溶液? (1)滴加 石蕊 ,如果 变红色 ,则原溶液为酸或加入 Zn或Fe等金属 产生 可燃性气...
马边彝族自治县14799505210： 谁能给说一下 怎么判别物质是由分子还是原子组成的.还有纯净物 单质 混合物 氧化物 怎么去判断 - ？
衅秒阿丙： 喔,很复杂很专业了. 这不是一个人能解决的. 首先,我们拿到一个未知样品,要仔细观察外观物理性质.由原子组成的物体一般是金属类的东西,但是炭黑是例外,除此外一般是分子构成物了.1.纯净物:由单一物质组成的叫纯净物,例:...
马边彝族自治县14799505210： 观察物体时,应注意什么? - ？
衅秒阿丙： 观察物体时要注意从不同的角度去观察,所看到的形状是不一样的.我们应该从不同角度、不同位置,全面地去观察,这样才能比较正确地了解这个物体的特点.
