下课了同学们在操场上活动的内容怎么填。
内容如下:
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。
2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。
3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。
4、下课了,同学们在操场上活动,有的打排球,有的唱歌,还有的打乒乓球,热闹极了。
5、下课了,同学们在操场上活动,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球,热闹极了。
相关信息:
一、补充句子要遵循原则:
1、话题要一致,上下文衔接得体。
2、结构、句式要一致。
3、注意修辞、手法等的运用。
二、补充句子技巧:
1、平时我们所用的句子一般都不会只由基本成分组成,句子成分多时容易造成遗漏,这时一定要先确定好句子的基本成分,然后再增添附加成分。
2、句子写完以后,要多读几遍,看看它属于哪种类型,基本成分是否齐全;这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
下课了造句。
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。4、下课了,同学们在操场上活动,有...
上体育课了,操场上写一段话怎么写
上体育课了,操场上写一段话怎么写如下:1、一下课,我们就跑到操场上玩游戏,有的扔沙包,有的跳绳,清静的操场顿时变得热闹起来了。2、叮铃铃下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,操场马上变成欢乐的海洋。有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子。跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只...
下课了,同学在操场上干嘛作文200个字
她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎辫子的小姑娘追去。结果还是没能抓住扎辫子的小姑娘,结果被罚唱了一首歌。游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。热闹的操场范文二 下课铃声刚响,操场上就开始热闹起来了。瞧,一群小同学在假山的北面跳长绳,一...
下课了,同学们在操场上干什么呢?
下课了,同学们到操场上玩游戏。有的提着一只脚快乐地踢毽子,有的飞快地跳绳,有的弯着腰在拍皮球,有的像小猴子一样机灵地爬竹竿,还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳,叫一个伙伴来帮我计时,一分钟能跳八十多下。同学们,你们喜欢什么课外活动呢?(施雪儿)铃声响,下课了,同学们...
下课了,同学们出现在操场,操场上顿时热闹起来。
扩写: 下课了,同学们出现在操场,操场上顿时热闹起来。解释分析:扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。根据原句“下课了,操场上顿时热闹起来”,可以加入“定语、状语、补语”和相关...
下课了同学们在操场上打球还在干什么一边了好像
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,操场上真热闹,有的在跳绳,有的在唱歌,一边跑一边做游戏好像游乐场一样热闹。
下课后,同学们都在操场上做什么?
写作思路:可以写下课后同学们都在操场上做游戏,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,选取当中的一个来重点描写,写清楚人物具体在做什么,根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文:“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,...
下课了,操场上热闹得什么,如何填空?
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,同学们在操场上活动,有的在打篮球,有的在踢足球,有的还在打乒乓球,热闹极了。3、下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的踢球,有的唱歌,热闹极了。4、下课了,同学们在操场上活动,有...
同学们在操场上,有的在做什么?
1、同学们在操场上,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳绳,有的跳集体舞。2、下课了,同学们有的聊天,有的散步,有的做作业,有的打扫教师。3、天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,有的像雪山。4、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊.有的像鱼鳞.还有的像高耸的宝塔...
把句孑写完整;下课了,同学们在操场上做游戏,有的XXX,有的XXX。_百度知 ...
下课了,同学们在操场上做游戏,有的在跳绳,有的在踢足球。
蓟夏博抗:[答案] 下课了,同学们在操场上做游戏.有的________,有的________,还有的________,他们玩得可高兴啦!O(∩_∩)O哈哈~
回民区18921663309: 描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 - ?
蓟夏博抗:[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他...
回民区18921663309: 下课了同学们在操场上的热闹场面总分总作文 - ?
蓟夏博抗: 下课了,同学们不约而同地来到了操场.操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”. 三年级的同学在教学楼前堆雪人,有...
回民区18921663309: 下课了,操场上顿时热闹起来从不同方面写具体 - ?
蓟夏博抗: 下课了,操场上真热闹.操场上热闹得龙飞凤舞似的,操场上热闹得空气都沸腾了,操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来. 我在课堂的桌上向窗外看去,手中捧着的是刚下发的试卷,热闹的操场是青春,试卷上那不争气的分数也是青春,...
回民区18921663309: 下课了操场上真热闹照样子写句子 ?
蓟夏博抗: 1、下课了,操场上真热闹,学生们兴高采烈地参与各种活动.2、下课了,操场上真热闹,欢声笑语充满了整个校园.3、下课了,操场上真热闹,学生们尽情奔跑、嬉戏.4、下课了,操场上真热闹,篮球场上传来阵阵欢呼声.5、下课了,操场上真热闹,小朋友们追逐着风筝的线,笑声不断.6、下课了,操场上真热闹,学生们在排球场上挥洒汗水,展现团队精神.
回民区18921663309: 围绕下课了,操场上真热闹写一段话30字数 - ?
蓟夏博抗: 思路与要点:首先就是需要观察整个操场的活动情况,然后在根据同学们的热情具体描述,要将同学们的动作写出来,从整体上把控操场的活动状况. 课间活动真热闹有的在做游戏,有的在学习,有的在相互追逐,同学们的生活多丰富多彩....
回民区18921663309: 写总分的段落100字 要写同学们下课了在操场是做什么 求大神 告诉我了给满意 - ?
蓟夏博抗: ”叮铃铃”时间过得真快,一会儿就下课了,同学们纷纷跑向操场,进行课间活动.操场真热闹:有踢毽子的,还有打篮球的,跳橡皮筋的,打羽毛球的……玩得不亦乐乎.同学们的课余生活真丰富.十分钟马上就过去了,我们依依不舍的离开了操场,接着下一堂课的课程.
回民区18921663309: 写排比句:描述操场上同学们运动的场面 - ?
蓟夏博抗: 1、操场上人山人海,从远处看,那些同学就像一群群小蚂蚁,同学们有的在快乐地跳皮筋;有的在认真地踢毽子;还有的在努力地扔沙包,可有意思了! 2、运动会开始了,操场上有跳远比赛,有跳高比赛,还有跑步比赛,热闹极了. 3、运动场上的同学们,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒. 4、运动小健将们有的在暖身;有的在讨论怎样起跑;有的在为互相打气;友谊第一,比赛第二. 5、飞箭一样,是运动员冲过起跑线的速度;烈火一样,是他们澎湃的激情;流星一样,是他们飞奔的身影;虎啸一般,是他们冲刺时的呐喊.
回民区18921663309: 下课了、校园里真热闹!写一段话 - ?
蓟夏博抗: 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
回民区18921663309: 下课了操场上真热闹后面怎么写? - ?
蓟夏博抗: 同学们络绎不绝跑到操场上,有的在一起打篮球,有的在一起嬉笑打闹,真叫个热闹啊!