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汉语拼音知识点
•①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
•②准确读出轻声和儿化音节。
•③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。
•④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。
•⑤知道大写字母的用法。
字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
声母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s
整体认读： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan
汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况：
1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang lao shi（王老师）W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu（小刘）X、L要大写。
2. 汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。如Bei jing（北京）B要大写，Shang hai（上海）S要大写，Ning bo （宁波）N要大写。如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo（中华人民共和国），中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。
3. 每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。
4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。
汉字知识点
•①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。
•③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。
•④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。
•下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思？请在括号里填上序号表示。
•望a向远处看b盼望，希望c探望d名望
•喜出望外（）一望无际（）德高望重（）
•满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲
•满不在乎（）场面爆满（）心满意足（）
词语知识点
•①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。
•②能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。
•③能按一定要求对词语进行逻辑归类。
•用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。
•王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（）指责。他经常教育我们要（）要求自己，对待学习要（）认真，关键时刻要经得起（）的考验。
•填字成词，再按要求写序号进行归类。
•a水流（）急b手忙脚（）c五光（）色
•d眼（）手快e翠色欲（）f汹涌澎（）
•g五彩（）h（）山（）岭i微波（）
•表示水流的：_______________________
•表示颜色的：_______________________
•表示动作的：_______________________
句子知识点
•①能正确理解句子的意思。
•②掌握常用的几种修辞手法。
•③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶；通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。
•④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。
•⑤会修改常见的病句。
•⑥掌握几种常见句式的变换。
句式变化包括：
•①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。
•②陈述句、反问句、感叹句的互换。
•③直接引用和间接叙述互换。
•④肯定句和双重否定句的互换。
•⑤归并意思相关联的句子。
•⑥改变句子中词语的顺序。
•如果……就……即使……也……
•（）明天下雨，渡江活动（）照样举行。
•（）明天下雨，登山活动（）改期。
•只有……才……只要……就……
•（）打个电话，维修部（）会派人上门修理。
•这么大毛病，我也没有办法修了，（）请维修部派人上门，（）能修好。
标点符号知识点
•①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。
•②认识分号。
•③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。
相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客 天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？
“下雨天留客，天留我不？留”
“下雨，天留客，天留我不留？”
“下雨天，留客天，留我不留？”
“下雨天留客，天留我？不留！”
“下雨天，留客天，留我？不留！”
词语积累知识点
•①对义务教材中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。
•②掌握常用的成语、谚语和歇后语。
•③了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。

叠词的形式有：
•AABB式干干净净整整齐齐
•ABAB式商量商量讨论讨论
•ABAC式有权有势大摇大摆
•AABC式恋恋不舍姗姗而来
•ABB式静悄悄软绵绵

•模仿词语结构，写词语的有：
•①什么—怎么样—什么—怎么样：头重脚轻 语重心长
•②什么—怎么样：手脚发软四肢无力
•③并列的四种事物：天地山水花木禽兽
•④两个相关的动作相连：敲敲打打推推搡搡
•⑤由反义词组成的词语：顾此失彼有口无心
•⑥给一种状态程度加深的：烫——（滚烫） 热——（火热）
•⑦事物—这种事物所呈现的色彩：瓦蓝梨黄
•⑧颜色—叠词：红彤彤绿油油
•⑨两个反义词组成的词语：出没涨落
•⑩两个近义词组成的词语：开放凋谢
•用修改符号修改下面菜谱中的错别字。
冷盆：烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖
热菜：爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片
点心：印度飞屏八保饭
水果：糖水菠箩甘庶
古诗分类：
•按作者分：如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。
•王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。
•杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。
按内容分：
•写四时风光中的春天的有：《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等
•田园风光：《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》
•山川奇景：《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》
•边塞烽火：《凉州词》（二首）《出塞》《塞下曲》
•浓浓乡愁：《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》
•依依惜别：《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》
•人生感悟：《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》
•忧国忧民：《题临安邸》《悯农》（二首）《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》
•儿童活泼可爱，天真烂漫，常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中，就有不少写到了古代的少年儿童，如“松下问童子，言师采药去”（《寻隐者不遇》），写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗？默在下面的横线上，并写出诗的题目。
•月亮美丽、圣洁，给人以无限的遐想，我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句，默写在下面。
•1、题目（）作者（）
•2、题目（）作者（）
•3、题目（）作者（）
•读了《细雨蒙蒙》一文后，你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗？
•我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：
•“_______________________ ”，千载之后，读来仍然使人激动不已。
•将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。
•蠹众木折，隙大墙坏。熟能生巧
•不贵尺之璧，而重寸之阴。小洞不补，大洞吃苦
•操千曲而后晓声，观千剑而后识器。一寸光阴一寸金
•老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁，你会选：_______________________
例如：①表示“注意力高度集中”的成语：
聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。
②说明“谦虚”的名言：
满招损，谦受益。——《书.大禹漠》
谦逊基于力量，高傲基于无能。——[德]尼兹
谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克
你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。——[英]培根
③描写“积累”的谚语：
千条小河成大江； 急火不如慢太阳； 聚尘土而泰山； 燕子衔泥垒大窝。
④描写“春光”的古诗：
杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》
⑤描写“离别”的古诗：
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
2、指导学生正确地调用积累。
教师有目的地创设情境，设计一些学习活动，唤醒学生的积累，让学生正确地运用积累。例如：
（1）给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。
（2）给下列地方设计标语。
学校餐厅、体育馆、图书阅览室……
（三）巩固练习。
1、开展语文综合性学习活动，内容可以有：成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。
2、根据要求写。
（1）写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。
（2）写出表示“革命烈士气节”的成语。
（3）写出表示“时间过得快”的成语。
（4）写出两句关于“读书有益”的名言。
（5）写出两首“表达爱国热情”的古诗。
（6）写出两首描写“秋天景色”的古诗。
（7）写出两首描写“友情”的古诗。
（8）写出两句关于“珍惜时间”的名言。
（9）写出两句 “农谚”。
（10）写出两句反映“气候”的谚语。
3、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。
（1）学校花圃：
（2）音乐教室：
（3）实验室：
（4）学校餐厅：
（5）体育馆：
（6）图书阅览室：
习作知识点
•（1）能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。
•（2）能根据需要写各种应用文。
•（3）内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号，并有一定速度。
•（4）养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
难点与对策
•（1）学会审题。
•（2）重视选材。基本要求是：①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。
•（3）注意文章的开头、结尾和过渡。
•（4）材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。
•（5）应用文要掌握不同的写法、格式。
•（6）要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。
•自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后，“非典”就进入了我们的生活。在这里，让我们来交流一下非典时期的非常措施，非常经历，非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”，一篇作文“非典时期之非常经历”。
•根据提供的材料为小明一家设计对话情景。要求：突出人物对问题的不同见解；注意标点符号，准确运用“××说”的三种不同位置状态。
•〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排，从今年开始，杭州市将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期，实行春假、暑假、秋假和寒假。春假时间为“五一”节前后两周；暑假时间从7月中旬到8月底；秋假时间为11月的第一周；寒假时间为三周左右，即农历除夕前5天和除夕后15天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后，议论纷纷：

要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学采取果实的时候，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写创新学校的新篇章。

在日益繁忙的期末复习工作中，在我们即将走向辉煌时，在一个星期以后，我们初二、初三年级就要进行期末考试，八天以后，我们的高中也将进行期末暨奖学金考试的时候，我们感到期末竞争的激烈，也看到了我们学校的优点。学校的高度重视，老师们的尽心尽职，同学们的勤奋好学，我们相信一定会胜利的。

此时此刻，学校想对在座的同学们提四点要求：

1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习，下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写东台创新学校的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！
期末考试动员讲话稿



老师们、同学们：
本学期期末考试将于下周一至周四进行，这次期末考试是在中共中央颁发了《加强和改进未成年人思想道德建设的意见》下进行的。不久前，我们与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》的全过程，那不仅仅是庄严的仪式，更是人生诚信教育的重要一课，正如“诚信考试承诺书”所述：“高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。”期末考试在即，高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》的倡仪，他们在倡仪书中写道：所有老师希望同学们无论是主课还是副课，无论是学期考试还是平时小测验，都应严守考记，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试在即，这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始，高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，希望在每一名同学心田烙下深深的印记，在人生的路上树起鲜明的坐标，为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。
为了严肃考风考纪，我宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊处理：
（1）携带规定以外的物品进入考场，严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具，初一、初二政治开卷考试，只能带课本。
（2）未在规定的座位参加考试的。
（3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。
（4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。
（5）考场内自行传递文具用品的。
（6）迟交或漏交试卷与答题卡的。
同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液，希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。
教务处
1）携带规定以外的物品进入考场，严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具，初一、初二政治开卷考试，只能带课本。 （2）未在规定的座位参加考试的。 （3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。 （4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。 （5）考场内自行传递文具用品的。 （6）迟交或漏交试卷与答题卡的。
考试一考“水平”，二考“人品”。我们不能为了考出“水平”而丢掉“人品”。我们不可以采取“非正常手段”来达到我们“正常目的”。
考试只不过是一种手段和方式，并不能代表我们的能力的强弱，不能代表我们素质的高低，也不能代表我们把知识转化为能力的多少。它只不过是老师用来把学生划为三教九流的一个准则，只不过是家长用来区别孩子好与坏的标准而已。
所以我们要以一颗平常的心去对待每次的考试，考出我们应有的人品、能力与素质。

　　歇后语 歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称为歇后语。
　　歇后语是熟语的一种，多用群众熟悉，采用这种手法制作的联语就是“歇后联”。
　　歇后语可以分成两种类型：
　　一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。例如：
　　猪八戒照镜子——里外不是人
　　水仙不开花——装蒜
　　哑巴吃黄莲——有苦自己知（或“有苦说不出”）
　　还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如
　　外甥打灯笼——照旧(舅)
　　孔夫子搬家——尽是输(书)
　　火烧旗杆——长炭(叹)
　　粪坑关刀——文(闻)也不能，武(舞)也不能。

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　　【歇后语】
　　【歇后语—艰难类】
　　【歇后语—见识类】
　　【歇后语—焦急类】
　　【歇后语—骄傲自大类】
　　【歇后语—揭露类】
　　【歇后语—进步类】
　　【歇后语—决心类】
　　【歇后语—空虚类】
　　【歇后语—苦闷类】
　　【歇后语—浪费类】
　　【歇后语—理睬类】
　　【歇后语—欺软类】
　　【歇后语—奇巧类】
　　【歇后语—起作用类】
　　【歇后语—谦虚谨慎类】
　　【歇后语—亲密类】
　　【歇后语—勤劳俭朴类】
　　【歇后语—清楚明白类】
　　【歇后语—清闲类】
　　【歇后语—热闹类】
　　【歇后语—热情大方类】
　　【歇后语—人称类】
　　【歇后语—任人摆布类】
　　【歇后语—认真负责类】
　　【歇后语—容易类】
　　【歇后语—少慢差费类】
　　【歇后语—生气类】
　　【歇后语—失败类】
　　【歇后语—施展不开类】
　　【歇后语—贪图类】
　　【歇后语—枉费心机类】
　　【歇后语—无私无畏类】
　　【歇后语—希望类】
　　【歇后语—带"竹"的】
　　【歇后语—带"龙"的】
　　【关于"春"的歇后语】
　　【其他】 【歇后语】
　　【歇后语—艰难类】
　　【歇后语—见识类】
　　【歇后语—焦急类】
　　【歇后语—骄傲自大类】
　　【歇后语—揭露类】
　　【歇后语—进步类】
　　【歇后语—决心类】
　　【歇后语—空虚类】【歇后语—苦闷类】【歇后语—浪费类】【歇后语—理睬类】【歇后语—欺软类】【歇后语—奇巧类】【歇后语—起作用类】【歇后语—谦虚谨慎类】【歇后语—亲密类】【歇后语—勤劳俭朴类】【歇后语—清楚明白类】【歇后语—清闲类】【歇后语—热闹类】【歇后语—热情大方类】【歇后语—人称类】【歇后语—任人摆布类】【歇后语—认真负责类】【歇后语—容易类】【歇后语—少慢差费类】【歇后语—生气类】【歇后语—失败类】【歇后语—施展不开类】【歇后语—贪图类】【歇后语—枉费心机类】【歇后语—无私无畏类】【歇后语—希望类】【歇后语—带"竹"的】【歇后语—带"龙"的】【关于"春"的歇后语】【其他】

　　[编辑本段]【歇后语】
　　十五个吊桶打水——七上八下
　　和尚打伞——无法无天（无发无天）
　　腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）
　　父亲向儿子磕头——岂有此理（岂有此礼）
　　公共厕所扔石头——引起公愤（引起公粪）
　　外婆死了儿子——无救（无舅）
　　老公拍扇——凄凉（妻凉）
　　秀才的空棺材出葬----------目中无人（木中无人）
　　王八中解元----------规矩（龟举）
　　花生--------------非吵不可（非炒不可）
　　皮匠不带锥子--------真行（针行）
　　何家姑娘嫁给郑家----正合适（郑何氏）
　　和尚的房子----------妙（庙）
　　河边洗黄莲----------何苦（河苦）
　　做梦变蝴蝶----------想入非非（想入飞飞）
　　猴子学走路----------假惺惺（假猩猩）
　　精装茅台------------好久（好酒）
　　蜘蛛拉网------------自私（自丝）
　　瞎子背瞎子----------忙上加忙（盲上加盲）
　　西瓜地裏散步--------左右逢源（左右逢圆）
　　脱了旧鞋换新鞋------改邪归正（改鞋归正）
　　麻布袋草布袋--------一代不如一代（一袋不如一袋）
　　碗底的豆子----------历历在目（粒粒在目）
　　卖布不带尺----------存心不良（存心不量）
　　穷木匠开张----------只有一句（只有一锯）
　　砖窑裏失火----------谣言（窑烟）
　　灯盏无油------------费心[费芯）
　　钟馗嫁妹------------鬼混（鬼婚）
　　粪船过江------------装死（装屎）
　　黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦（一黏一黏的苦）
　　药铺裏开抽屉--------找玩（找丸）
　　癞虾蟆跳水井--------不懂（噗咚）
　　唱戏的骑马----------不行（步行）
　　炒咸菜不放酱油------有言在先（有盐在先）
　　从河南到湖南--------难上加难（南上加南]
　　打灯笼搬石头--------照办（照搬）
　　大水冲走土地庙------留神（流神）
　　耕地裏甩鞭子--------吹牛（催牛）
　　孩子的脊梁----------小人之辈（小人之背）
　　航空兵翻觔斗--------颠倒是非（颠倒试飞）
　　耗子掉到水缸里------时髦（湿毛）
　　老和尚住山洞--------没事（没寺）
　　货轮出了海----------外行（外航）
　　火烧旗杆------------长叹（长炭）
　　黄鼠狼钻鸡笼--------投机（偷鸡]
　　酱缸裏泡石头--------一言难尽（一盐难进）
　　井裏放爆竹----------有原因（有圆音）
　　老母鸡抱空窝--------不简单（不见蛋）
　　吃人参----------候补（后补）
　　皮皇帝的妈妈--------皮太厚（皮太后）
　　千年的石佛像--------老实人（老石人）
　　牵着羊进照相馆------出洋相（出羊相）
　　墙上栽菜------------无缘（无园）
　　扇著扇子说话--------疯言疯语（风言风语）
　　十两纹银------------一定（一锭）
　　守著厕所睡觉--------离死不远（离屎不远）
　　唐僧的书------------一本正经（一本真经]
　　小碗儿吃饭----------靠天（靠添）
　　肉锅丢进河----------昏昏沉沉（荤荤沉沉）
　　王八肚裏插鸡毛------归心似箭（龟心似箭）
　　寺后有个洞----------妙透了（庙透了）
　　寿星齐仙鹤----------没路了（没鹿了]
　　十八个钱放两下------久闻久闻（九文九文）
　　染房的姑娘不穿白鞋--自然（自染）
　　后边扎小辫------违法乱纪（尾发乱系）
　　炉子翻身------------倒霉（倒煤）
　　饭锅冒烟------------迷糊了（米糊了）
　　外甥打灯笼——照旧(舅)
　　孔夫子搬家——尽是输(书)
　　火烧旗杆——长炭(叹)
　　粪坑关刀——文(闻)不能，武(舞)也不能。
　　小葱拌豆腐——一清（青）二白
　　以下为一些常用的歇后语：
　　哑巴吃黄连——有苦说不出
　　秀才遇著兵——有理说不清
　　光棍佬教仔——便宜莫贪
　　财到光棍手——一去无回头
　　盲人吃汤丸——心中有数
　　丈二的和尚——摸不着头脑
　　礼义廉——无耻
　　泥水佬开门口——过得自己过得人
　　偷鸡不成——蚀把米，即不仅没有占到便宜，反而受到了损失
　　茅坑里扔炸弹——激起民粪（愤）
　　阎王爷嫁女——鬼要
　　以下是一此常见于粤语的歇后语：
　　牛皮灯笼——点极唔明
　　床下底劈柴——撞板，即闯祸、出乱子
　　老婆担遮——阴公，即可怜
　　老公拨扇——凄凉(妻凉)，即可怜
　　单眼佬老婆——一眼睇晒
　　冬钱腊鸭——得个睇字
　　隔夜油炸鬼——无火气
　　番薯跌落风炉——该烩
　　湿水榄核——两头唧
　　水瓜打狗——唔见咁截
　　无掩鸡笼——自出自入
　　白鳝上沙滩——唔死一身散，即死定了
　　火烧旗杆——有排长炭(叹)
　　潮州音乐——自己顾自己
　　结他无线（湿水棉花）——无得弹，即无可挑剔
　　非洲和尚——乞人憎(黑人僧)，即令人讨厌
　　卖鱼佬冲凉/卖鱼佬洗身——无生(腥)气
　　船头尺——度水
　　亚兰嫁亚瑞——累斗累
　　太公分猪肉——人人有份
　　年晚煎堆——人有我有 十五个吊桶打水——七上八下
　　半两棉花——免谈（免弹）
　　和尚打伞——无法无天（无发无天）
　　腊月天气——动手动脚（冻手冻脚]
　　父亲向儿子磕头——岂有此理（岂有此礼）
　　公共厕所扔石头——引起公愤（引起公粪）
　　外婆死了儿子——无救（无舅）
　　老公拍扇——凄凉（妻凉）
　　秀才的空棺材出葬----------目中无人（木中无人）
　　王八中解元----------规矩（龟举）
　　花生--------------非吵不可（非炒不可）
　　皮匠不带锥子--------真行（针行）
　　何家姑娘嫁给郑家----正合适（郑何氏）
　　和尚的房子----------妙（庙）

谚语:
酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
世上无难事，只怕有心人。
三人行，必有我师。
书读百遍，其义自现。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
老乡见老乡，两眼泪汪汪。
台上三分钟，台下十年功。
学如逆水行舟，不进则退。
拳不离手，曲不离口。
读书破万卷，下笔如有神。

歇后语：
八仙过海——各显神通
老鼠过街——人人喊打
鸡蛋碰石头——自不量力
画蛇添足——多此一举
姜太公钓鱼——愿者上钩
肉包子打狗——有去无回
打开天窗——说亮话
芝麻开花——节节高
泥菩萨过江——自身难保
三十六计——走为上计
十五个吊桶打水——七上八下
格言警句：
一年之计在于春，一日之计在于晨。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
少壮不努力，老大徒伤悲。

六（2）班的男生人数是女生人数的4/3，转进一名女生后，男生人数是女生人数的6/7.六（2）班原有男、女生各有多少人？
男：1÷（7/6-9/8）
=1÷（28/24-27/24）
=1÷1/24
=24（人）
女：24×9/8=27（人）
答：六（2）班原有男生24人，女生27人.

小学五年级数学难题

有六个不同国籍的人,他们的名字分别为A,B,C,D,E和F,他们的国籍分别是美国,德国,英国,法国,俄罗斯和意大利.(名字顺序与国籍顺序不一致)
现已知:
(1)A和美国人是医生;
(2)E和俄罗斯人是教师;
(3)C和德国人是技师;
(4)B和F当过兵,而德国人从没当过兵;
(5)法国人比A年龄大,意大利人比C年龄大;
(6)B同美国人下周要到英国去旅行,C同法国人下周要到瑞士去度假.
请判断A,B,C,D,E,F分别是哪国人?

A意大利人
B俄罗斯人
C英国人
D德国人
E法国人
F美国人
过程一会儿补充
解：由1.A和美国人是医生;2.E和俄罗斯人是教师;3.C和德国人是技师
可以知道：ACE为意大利人，英国人，法国人
BDF为美国人，俄罗斯人，德国人
因为这道问题有个隐藏条件：每个人只能有一个职业，这是个常理，一个人有多个职业的情况在本题被认为不存在。

所以4.B和F曾经当过兵,而德国人从没当过兵
得出D为德国人
6.B同美国人下周要到英国去旅行
得出B是俄罗斯人，F为美国人

另C同法国人下周要到瑞士去度假
得法国人为A或者E
由于5.法国人比A年龄大
所以法国人为E
由于意大利人比C年龄大
所以A为意大利人，C为英国人

总结ABCDEF依次为意大利人，俄罗斯人，英国人，德国人，法国人，美国人

小学五年级数学难题

机场上停了10架飞机第一架起飞后每隔4分有一架飞机起飞，在第一架飞机起飞后2分钟，有一架飞机在机场降落，以后每隔6分钟有一架飞机在机场降落，降落在机场的飞机又依次相隔4分钟在原有10架飞机后起飞，问第一架飞机起飞后经过多长时间机场上才没有飞机停留？

芝麻开花——节节高 十五个吊桶打水——七上八下 丈二的和尚——摸不着头脑
八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一一清(青)二白
外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——尽是输(书)
（1）读书勤学类格言：
读书有三到：心到、眼到、口到。（朱熹）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫•唐）
学不可以已。（《荀子》） 温故而知新。（《论语》） 学而时习之，不亦说乎（《论语》）
学然后知不足。玉不琢，不成器；人不学，不知道。（《礼记》）
好记性不如烂笔头。 三天不念口生，三天不做手生。
花盆长不出参天人参，庭园里练不出千里马。
学如逆水行舟，不进则退。 知不足者好学，耻下问者自满。
知之为知之，不知为不知，是知也。
善学者，假人之长以补其短。 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之.《礼记》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿•唐）
骨日切，象日磋，玉日琢，石日磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。
（2）惜时类格言：
光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开时，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。
莫等闲，白了少年头，空悲切。 年易学老难成，一寸光阴不可轻。
勿谓寸阴短，既过难再获。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
（3）爱国类格言：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥•南宋)
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹•北宋)
寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。（陆游）
天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武•明）
利于国者爱之，害于国者恶之。人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛.（史马迁）
捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植) 祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
江河不洗古今恨，天地能知忠义心。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（顾宪成•明）
（4）品德修养类格言：
满招损，谦受益。（《尚书》）
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 （《论语》）
善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。不贵于无过，而贵于能改过。
君子成人之美，不成人之恶。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.(《三国志》刘备语)
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
宁为玉碎，不为瓦全。
人之初，性本善。性相近,习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
养不教，父之过。教不严,师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
言必信，行必果。（《论语》）
好事多做，恶事莫为。 为要空心，人要实心。 不怕人有错，就怕不改过。
树直用处多，人直朋友多。 茄子不开虚花，真人不说假话。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 虚心万事能成，自满十事九空。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)
（5）志向意志类格言：
志当存高远。（诸葛亮） 有志者，事竟成。（《后汉书》） 天生我材必有用。（李白）
穷且益坚，不坠青云之志。（王勃） 岁寒，然后知松柏之后凋也。（《论语》）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语》） 世上无难事，只怕有心人。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） 欲要看究竟，处处细留心。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
（6）哲理类格言：
欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣） 欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。 水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。
人事有代谢，往来成古今。 圣人千虑，必有一失；愚人千虑,必有一得。（司马迁）
失之毫厘，差之千里。（差若毫厘，谬以千里。《礼记》）
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（唐•韩愈）
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（《老子》）
每一食,便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数,人力之成物有大限，取之有度,用之有节，则常足；取之无度，用之无节,则常不足。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
世事洞明皆学问，人情达练即文章。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
落红不是无情物，化作春泥更护花。 干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 知人者智，自知者明。
2．谚语：
朝虹雨，夕虹晴。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 朝霞不出门，晚霞行千里。
月色朦胧，不是起雨就是起风。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
蚂蚁搬家蛇过道，明日有大雨到。
认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂） pí’ǎo（皮袄）。
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
⑴ 成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
⑵ 搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。
如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
⑶ 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
⑷ 重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。
如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
⑸ 不合逻辑。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
⑹ 词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。
如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。

⑺ 形容不当。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

子时】夜半，又名子夜、中夜：十二时辰的第一个时辰。（北京时间23时至01时）。
【丑时】鸡鸣，又名荒鸡：十二时辰的第二个时辰。（北京时间01时至03时）。
【寅时】平旦，又称黎明、早晨、日旦等：时是夜与日的交替之际。（北京时间03时至05时）。
【卯时】日出，又名日始、破晓、旭日等：指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间。（北京时间05时至07时）。
【辰时】食时，又名早食等：古人“朝食”之时也就是吃早饭时间，（北京时间07时至09时）。
【巳时】隅中，又名日禺等：临近中午的时候称为隅中。（北京时间09 时至11时）。
【午时】日中，又名日正、中午等：（北京时间11时至13时）。
【未时】日昳，又名日跌、日央等：太阳偏西为日跌。（北京时间13时至15时）。
【申时】哺时，又名日铺、夕食等：（北京时间15食至17时）。
【酉时】日入，又名日落、日沉、傍晚：意为太阳落山的时候。（北京时间17是至19时）。
【戌时】黄昏，又名日夕、日暮、日晚等：此时太阳已经落山，天将黑未黑。天地昏黄，万物朦胧，故称黄昏。（北京时间19时至21时）。
【亥时】人定，又名定昏等：此时夜色已深，人们也已经停止活动，安歇睡眠了。人定也就是人静。（北京时间21时至23时）。
时不我待
光阴似箭
三年五载
度日如年
一日三秋
这是描写时间的成语（中英文）
1. 日积月累 accumulate through long years
2. 日暮途穷 at the end of one’s rope
3. 日日夜夜 day and night
4. 日新月异 fast-changing
5. 日以继夜 night and day; day in and day out
6. 分秒必争 Every minute counts.
7. 千钧一发 at a critical moment
8. 千秋万代 throughout the ages
9. 千载难逢 once in a blue moon
10. 穷年累月 year after year; from year to year
11. 日落西山 like the sun setting beyond the western hills; on the wane
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

只有在社会主义的中国，我们就能过上幸福的生活

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盐津县17198095379： 适合初三的复习资料都有哪些推荐? - ？
缪鸦清眩： 在我们初三的时候,我比较推荐以下几种复习资料: 1、我们可以购买模拟真题来训练,这样不仅可以提升自己的成绩,而且还可以更直观的去看待自己哪里没有掌握牢固,然后自己再加强这方面的学习. 2、辅导型的书籍,就是与我们课文相关的书籍,它可以针对性的给我们训练,从而让我们掌握牢固老师在教学中的一些知识.

盐津县17198095379： 求推荐!!!好用的高考复习资料! - ？
缪鸦清眩： 其实做《五年高考三年模拟》就足够了,如果能把上面的题全部做会,我认为已经相当厉害了,其实如果买齐全套《五年高考三年模拟》,要想把上面的题全部做完、做会也是需要相当长时间和精力的,而且我认为上面的知识清单非常好,十分...

盐津县17198095379： 中考英语复习资料 ？
缪鸦清眩： 中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,... 下面是小编给大家带来的中考英语复习资料,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧...

盐津县17198095379： 小学总复习资料 - ？
缪鸦清眩： 小学毕业班总复习概念整理 一、整数和小数1.最小的一位数是1,最小的自然数是02.小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示.3.小数点左边...

盐津县17198095379： 高三复习资料推荐 - ？
缪鸦清眩： 其实五年高考三年模拟已经是很好的一本复习资料了.有些东西不是你换辅导用书能解决的事情.咱们不妨分析一下,你化学问题已经很明确了记不住方程式,那么很多题即使你有思路也做不上来,不如去找班里善于做笔记的女同学把化学笔记借来抄一抄方程式,强化记忆一下,你会发现肯定会有质的提升.再说说物理,不会应用公式不会分析题目,这些都是一些做题的能力,怎么样提升就是多做题,题型你见多了,自然就有入手点.自然看着就有思路.介于你现在的情况,我建议你整理一下你所做过的题目,拿出来你不会做的题目,分析一下类型.整理出来一个类型拿出一道有代表性的题目去问问你们的科任老师.他帮助你解决一个你尝试着去解决剩下的.我觉得会提高很多.希望我的回答能帮助你.

盐津县17198095379： 求推荐一些好的复习资料？
缪鸦清眩： 《教材解析》、《世纪金榜》都不错,不过《世纪金榜》有一些过于简单的题目没有给出解析的,《教材解析》的题属于中上水平的,有一些题有点难,不过答案很详细,建议物理买《名师面对面》,这本书好啊

盐津县17198095379： 高三一轮复习资料比较好的有哪些? - ？
缪鸦清眩： 第一轮:全面撒网式的复习. 把高中课本按顺序过一遍(语文除外).该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高...

盐津县17198095379： 急求高三理科复习资料! - ？
缪鸦清眩： 《五年高考三年模拟》是公认的非常好的复习资料.其实不用再买很多,因为学校都有统一订,先要把那些搞定.理科生理综决定成败,理综的练习题可以买天星(忘了是天星还是天利)的《高考题库》,非常非常的好,解释也是非常详尽到位...

盐津县17198095379： 小学常识的复习资料 - ？
缪鸦清眩： 毕业复习计划(语文)• 复习目的: • 1. 对所学的知识进行复习巩固、归类悟法.查漏补缺,提高学生综合解疑问难的能力. • 2. 调动学生学习的积极性,初步掌握复习的方法,提高语文学习的能力,培养学生的合作精神. • ...

盐津县17198095379： 提供一些好的初三中考的复习资料 - ？
缪鸦清眩： 语文:建议你买薛金星出版的《语文基础知识手册》,然后自己到书店挑一本阅读练习,每天一篇现代文和文言文,长期下来你的语文会跨上新的高度的 数学:现在可以做做《倍速》《点拨》,把九年级的数学基础一定要打牢!中考复习就买去...