风流人物XXX 给说下 作文 急!!!
约11000字。“名人.我想对你说”话题作文导写与示例
〔题目〕
阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
如果有一种“时空转移心灵交流”器,能把你想说的话传递给古今中外的任何一位名人,那么,你将选择哪一位名人并向他倾吐什么心声呢?
请以“名人,我想对你说”为话题,写一篇文章。要求:1、话题中的“名人”可以是某位历史人物,也可是文学作品中的某个著名的艺术形象。2、除诗歌外,文体不限。3、题目自拟,不少于800字。
【 点拨提示】
此题易让人想起2004年的福建高考题。福建卷当时只限定十个人物,其中有历史人物,也有文学作品中的艺术形象。从这一点来说,此题的外延极为宽泛,学生只要看过一定的名著、熟悉一定的历史人物,即可选择自己擅长的结构与文体进行创作。但此题审题还有一个关键,那就是“我想对你说’,换言之,此题一般要出现叙事的主体“我”,与文中出现的名人作面对面的交流,否则,就有离题之虞。这就使得此文题的内涵显得较为狭窄,考生不能天马行空,任由驰骋。
这个话题主要考查作者的想象力和认识水平,它提醒考生要扩大课外阅读,进行专题研究,开展创造性思维.写好本文的关键是选择与谁对话.话题中的"名人"的范围已做了限制,"名人"必须是成了"历史"的人物,或文学作品的某个艺术形象.每个时代都会给我们留下一些人,我们称之为"名人",根据我们手头掌握的专题材料,内容上既可以大处落笔,选择他们在政治,军事,经济,文化,科技等领域的表现给时代带来的某一方面的影响;也可以小处着手,和他们在学习,生活,理想,人生等诸方面进行探讨,商榷,倾吐心声,谈及自己的看法;"名人"都会有故事,我们不能忘了走进他们的世界,不能忘了引经据典,更不能忘了"文章合为时而著,歌诗合为事而作"的目的;我们要剔除其功成名就后的暮气,继承其积极向上,勇于进取的朝气.体裁上可以灵活多样,比如写成书信,采访记,童话,小剧本等.
为了了解学生心目中究竟认同怎样的名人,究竟对什么样的名人感兴趣,以便在教学中采取更有效的方式激发他们的学习语文的兴趣,且有的放矢的引导他们构建价值观,我设计了一道作文题。
[要求]:1、话题中的“名人”可以是某位古今名人,也可以是文学作品中某个著名的人物形象。
2、必须采用书信体格式,注意语言得体,格式正确。
3、必须拟一个恰当的标题。
两班学生共120人,作文批阅之后,我分类作了统计,从中获得了不少有益的启示。
先请看表格一:古今中外名人与文学作品中的形象比较。
类型 古今名人 文学作品中人物形象 其他
人数 103人 14人 3人
比例 85% 11% 2%
由上表可见,学生还是对古今中外社会中存在过的名人感兴趣,比较关注现实;文学作品中虚构的人物形象在学生心目中地位远远不如现实中的人物亲切可感。
表二,写入作文中的古今中外名人比较。
类型 中国名人 外国名人
在中外名人中,学生对本国的名人更感兴趣,比例高达68,3%,而外国名人则只占17,5%。同时,毋庸讳言,学生对古代名人的兴趣更大些。经过几千年历史的淘洗,能够留传下来的古代名人优秀者似乎更多些,比现代名人更能赢得学生的敬意。
表三,写入作文的古代名人表中的“其他”包 括孔子、唐玄宗、曾国藩等人。由上表可知,古代名人中文史人物更能博得学生的青睐,排在前列的几位都是中国古代最著名的文学大师。这学期刚刚学了一单元李白和杜甫的诗歌;学生少年,风华正茂,对于李白这样一位感情奔放的浪漫主义的诗人高山仰止,对其诗爆发式的抒情、变化莫测的想象和明丽的意象等鲜明的艺术 个性钦佩之至,故诗仙能独占鳌头。高二的时候学生
风流人物曹操 在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里,有这麽一个人,他既机智过人又愚不可及,既坦率真诚有狡猾奸诈,既心胸豁达有小肚鸡肠,既是菩萨心肠又是小人嘴脸,没错,如此自相矛盾的人,正是被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的千古风流人物——曹操。
曹操出身于官宦之家,年轻时便当上了官,他厌恶官场的阴险狡诈,憎恨那些贪官污吏,年轻气盛的他,有着鸿鹄之志,所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为,为名除害,两袖清风。是老百姓心目中的清官。
东汉年间,天下大乱,烽火连天,民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会,便产生了一个大胆的想法——统一天下,并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此,他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉……
可是,他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽,残忍的杀害了神医华佗,而且对自己的手下的人疑心重重,消灭了大量军队,引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸,但是,在更多的时候,他表现的是雄。因为,就连亲刘贬曹的罗贯中,都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄!
有的人一生挥毫泼墨,也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢,却是文武双全。一生征战于沙场,却懂得广开言路,开张圣听,重视人才,而且满腹珠玑,难得一个全能之才。一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”足以可见他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布,而且取得官渡之战的胜利,这是历史上典型的以少胜多的著名战役,可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。
然而,一想做事严密的他,却在赤壁之战大败,这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败,刘备伐东吴兵败,损失惨重,最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏罪自杀。然而,此时年近花甲的他,面对茫茫大海,发出强有力的感叹:老骥伏枥,志在千里!然后又积极的投入到沙场,英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!
有人说,“刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是靠自己打出来的!”我想,这句话对于曹操来说,是当之无愧的!
帘外,霪雨霏霏。
雨滴激起的尘埃如同柔软的绸缎,隐隐约约的。盖住了这片无限美的江山,这片属于宋朝的繁华的大地。
他醒了,是被雨声惊醒的,亦或是被冻醒的。残春的夜晚,这薄薄的丝绸被子又怎能抵挡五更的寒风,萧索的寒风肆意穿过帘子,吹走了他的睡意。既然碾转难眠,那就索性就醒着吧,他蜷在床的一偶,倚着墙,静静的回想梦中的奢华。
他,依旧还是那个南唐的皇帝,依旧住在那做恢弘的宫殿里,依旧生活的那般骄奢淫逸,只是梦醒了。一切皆空,南唐终究还是灭亡了,他终究还是成了俘虏,他的江山终究还是回不来了。可是,“四十年来家园,三千里地山河”又岂能如此轻易的拱手让人?不,不是这样的!不该是这样的!
此时的他早已无法平静下来,他掀开丝绸被子,走出帘外,凭栏远眺,如同一只愤怒的豹子夹着雨滴不断的袭击着他单薄的身子,然而此时的他已毫不在意这些了。他俯视着脚下这片广褒的土地,山依旧那么巍峨,水依旧那么清澈。平原依旧那么辽阔,一切都和以前一样,一切都没有变。他仿佛回到了十六年前,他刚嗣位,无数的臣子匍匐在他的脚下,带着祗仰的神情,高呼万岁。他感到一种前所未有的满足,他张开双臂想要拥抱这一切,然而他又沮丧的放下了双臂-----他看见庭院里荒芜的杂草
公元975年,宋兵攻打金陵,他被困在围城眼铮铮的看着四周战火分飞,硝烟弥漫了整个皇宫,百姓逃亡的惊恐声,妇人尖锐的喊叫声,孩子急促的啼哭声,还有瓷器碎裂的生脆声,炮火爆炸的轰鸣声,宋兵野蛮的咆哮声,一切的一切又一次重现在了他的面前。他不感再想,只是匆匆的返回屋内。天已经亮了细琐的光亮慵懒地穿过帘子。他拿出纸笔,只冥思了片刻,然后奋笔疾书……
一千多年过去了,当他所经历的一切悲欢离合都已经被历史的尘埃所掩埋时,他的词留了下来。谁也不知道,就在中国某一个不起眼的角落,他的词被反复吟涌着,谁也不知道,吟涌者的心中掀起了一阵汹涌的波澜后,已经悄悄的爱上了他,那个南唐极富才华的亡国君主-----李煜
韦小宝
?????????什么意思,不懂
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宜瑗福路: 唐太宗、李世民 成吉思汗、秦皇汉武 孙权 史可法、郑成功 汉武帝,项羽、孙中山 李白、杜甫、韩愈、欧阳修、王安石、苏轼、申包胥、勾践、屈原、辛弃疾、 岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,文天祥的《过零丁洋》
黄平县17265409413: 话说风流人物 为话题的作文 600字 - ?
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宜瑗福路:[答案] 古往今来,风流人物数不胜数.这些英雄一次又一次向我们诠释了什么是“鞠躬尽瘁,死而后已”的含义. 他们昂首自立,不与世俗同流合污;他们都是铮铮铁骨,舍生而取义;他们个性张扬,从不谄媚权贵. 一 文天祥 “人生自古谁无死,留取丹心照...
黄平县17265409413: 以风流人物为题写一篇200到300字的小作文. - ?
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黄平县17265409413: 急求作文话说千古风流人物的开头和结尾怎么写 - ?
宜瑗福路: 开头 是谁在痛恨叹息连连? 是谁在黄州边写下“大江东去”的豪放词? 又是谁在杭州铸下千年不倒的苏堤? 苏轼 是苏轼…… 结尾 大江东去浪淘尽 千古风流人物 苏轼 你就是这样一个在大江逆流中昂然挺立的英雄!我为你拜首 我为你骄傲!!! 你是初三的吧 我也写过 这是我自己写的 反正这样写分数挺高