如何理解实践与认识的辩证运动

如何理解实践与认识的辩证关系~

实践和认识的辩证关系原理：马克思主义哲学认为，实践决定认识，认识也指导实践，这是一个双向的过程。
没有实践就不会有认识，理解实践也不能正确理解认识，认识产生于实践的需要，实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。
实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生，人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。

扩展资料：实践在社会生活中的作用表现得日益明朗，致使西方的唯心主义哲学也不得不以这种或那种形式反映出来，其中最突出的是实用主义。
实用主义哲学十分强调实践的意义，但它否认实践的客观性，甚至否认实践对象的客观性，把实践等同于主观经验；否认客观规律对实践的制约，把实践的能动性夸大为人的主观随意创造；
否认实践的社会历史性，把实践当作个人生物式地应付环境的行为；把实践取得对个人有用的效界看作是检验真理的唯一标准，完全不考虑认识内容是否和客观相符合，因此实用主义的实践观是一种同马克思主义相对立的主观唯心主义观点。

原理是认识的辩证运动。
从实践的角度说，理性认识向实践的飞跃是一个认识指导实践的过程。实践是认识的基础，又需要认识的指导。所以在实现了有感性认识到理性认识的飞跃之后，还必须也必然要实现由理性认识到实践的飞跃。第一个飞跃只是第二个飞跃的准备，第二个飞跃则是第一个飞跃的目的和归宿。
认识世界是为了改造世界，理论必须指导实践。如果有了正确的理论，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。
毛泽东说：“：马克思主义看重理论，正是，也仅仅是，因为它能够指导行动。”可见，第一个飞跃是重要的，它的重要性正是要由第二个飞跃的必要性、必然性去说明。正是因为认识要指导实践要求预见事物发展的趋势，才需要去认识事物的内存本质和规律性，才需要使认识由感性上升到理性。
如果认识不是为了指导实践。如果从认识到实践的飞跃不是必要的、必然的，那么，由感性认识到理性认识的飞跃也就不是必要的，而是可有可无的。这就说明，认识过程中的这两个飞跃是内在联系着的。
从对于一个具体事物的认识运动来说，第一个飞跃是在实践中形成思想的阶段，第二个飞跃则是在实践中实现思想的阶段。

扩展资料：

认识是在实践的基础上无限反复和无限发展的过程（或认识运动的基本规律）
1、认识运动的反复性是指，对一个复杂事物的认识，往往是要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为，客观事物是复杂的，认识过程也是复杂的，认识的主体也有自身的局限性，往往要反复调查研究、补充、修正。
2、认识运动的无限性是指，客观世界是不断发展的，人的认识运动也必然随之不断发展。
参考资料来源：百度百科-认识的辨证运动
参考资料来源：人民网-马原理基本原理和方法论：认识发展的辩证过程

实践与认识的辩证运动及其规律：

1. 实践与认识的辩证运动过程：

实践与认识的辩证运动，是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，是实践一认识一再实践一再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程。

从实践到认识，再从认识到实践，实现了人们认识具体事物的辩证运动过程。

2.认识运动的总规律表明认识是一个反复循环和无限发展的过程：

一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。

这就是认识辩证运动发展的基本过程也是认识运动的总规律，表明认识是一个反复循环和无限发展的过程。

3.实践和认识的具体的历史的统一：

所谓具体的统一，是指主观认识要与一定时间、地点、条件下的客观实践相符合，它是具体的，而不是抽象的。

所谓历史的统一，是说主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相符合。

供参考!

人类活动首先是实践，在实践中逐步有了对事物的认识，这个识识就是对实践的理总结。之后的实践就在这个理论的指导下继续发展和进步和进一步完善和丰富人们对事物的认识。在进一步的实践活动中又会形成新的认识，而新的认识又指导着新的实践，形成实践一认识一再实践一再认识的循环往复，人类的发展就在这不断的循环往复中不断进步升，不断达到新的高度。可以说，实践是理论认识的基础，理论是实践总结。没有理论指导的实践是盲目的实践，没有实践的理论是无意义的空洞理论。

实践认识实践是一个认知的循环，在这个循环里，离不开实践也离不开认知，实践和认知没有先后顺序 这要依靠发展程度来定。

这个很重要，理论只是指导实践，但方言不代表是实的，随着社会活动的变化，理论也得跟着变，但是是理论一般都是实践得出来的，所以没有时间，是没有理论的

这个不难理解
如果一直去做，没有理论指导，就没有方向，实践可能会偏离既定目标
如果只有认识不去实践，那也就是纸上谈兵，无从说起

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琦兴妇炎：[答案] 实践,认识.再实践,再认识.循环往复心至无穷.这就是认识的辩证运动过程认识发展的过程就是主观和客观的矛盾展开的过程,但是,主观和客观的矛盾只有通过认识和实践的矛盾运动才能够具体化,才能够表现出来,才能够真正展...

平果县17688253922： 实践和认识的辩证关系原理是怎样的 - ？
琦兴妇炎： (一)实践对认识具有决定作用:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践又是检验认识正确与否的唯一标准. (二)认识也影响实践,反作用于实践:正确的认识科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识不科学的理论则会把实践引向歧途. 结论:实践决定认识,认识依赖于实践,对实践有反作用.这就是实践和认识的辩证统一关系.

平果县17688253922： 实践和认识的辩证关系原理是怎样的?这一原理的方法论意义是什么 - ？
琦兴妇炎： 原理:实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识具有决定作用.实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准

平果县17688253922： 实践与认识的辩证关系 - ？
琦兴妇炎： 没有实践而发现或验证的认识理论是空洞的理论,没有认识理论指导的实践行为是盲目的实践,实践和认识是相辅相成的辩证关系.

平果县17688253922： 实践和认识的辩证关系？
琦兴妇炎： 实践是认识的来源、目的、动力、归宿,是检验认识的唯一标准.实践决定认识,认识对实践具有反作用,正确的认识推动实践,错误的认识对实践有阻碍作用.