小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的叫人愉悦溪水在林间怎样怎样怎样的流淌着让人忘了忧？
原句：小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的叫人愉悦。
改为反问句：小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的怎能不叫人愉悦呢 ？
或改为：难道小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的不叫人愉悦吗 ？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
扩展资料：
反问句的特点：
通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。
如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。相比之下，前一个句子语气就强烈多了。
除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道 怎么 这么…… 除了反问词，还要在最后加上语气词如：呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。
且通常都要把句子（判断句）的意思倒过来后，再加上反问词。
溪水在田间静静的流淌着，让人忘记了眼前的忧愁，就是他给人一种非常安静的感觉，也特别美好的感觉。
1、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间忘情地流淌着让人忘了忧。
2、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间终年潺潺地流淌着让人忘了忧。
3、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间澄澈透明地流淌着让人忘了忧。
4、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间伴着细雨霏霏地流淌着让人忘了忧。
5、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间宁静而淡然地流淌着让人忘了忧。
6、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间奔流不息的流淌着让人忘了忧。
7、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间绵延千里，蜿蜒而流淌着让人忘了忧。
8、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间像流动水晶般美好的流淌着让人忘了忧。
溪水在林间什么、什么地流淌着，让人忘记了忧愁。填成语。
小青蛙 蹦蹦跳跳 呱呱的叫着 叫人愉悦
小麻雀在林间叽叽喳喳蹦蹦跳跳，叫人愉悦，散布在林间的人们看见麻雀叽叽喳喳特别高兴，心情特别愉悦。真是赏心悦目。
可以这样填空，小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的叫着叫人愉悦，溪水在林间欢快地，蹦蹦跳跳地，一路向下流淌着，让人忘了忧。
22课三年级上册语文读不完的大书,雨后春笋在文中长什么?
雨后春笋在文中是指春天下大雨后发出来的竹笋。原文：我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木...世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突...
麻雀优秀作文
生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀,没有华丽的外表,没有美丽的羽毛,它们却总是那么热热闹闹,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,活泼可爱,是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是,老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎的可怜的小麻雀。这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心,也牵动着每一位读者的心。“它跳一跳...
急需幼儿诗歌《蹦蹦跳》
小青蛙，蹦蹦跳，捉害虫，吃个饱。大袋鼠，蹦蹦跳，袋袋里的小袋鼠，探头又 探脑。小麻雀，蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳 跳做做操。小白兔，蹦蹦跳，跳到山前采蘑菇，跳到山 后吃青草。
戏说麻雀符加雷阅读答案
世上没有无缘无故的爱。在我看来，鸟类之中与人类最有缘分的，首推麻雀。房前屋后，院里墙外，麻雀与人不即不离。即使你身处逆境，“门前冷落车马稀”之际，麻雀照样登门：叽叽喳喳，免你寂寞；蹦蹦跳跳，逗你开心。如此仗义，毫不势利，能不愧煞某些人也！麻雀爱在檐下或墙洞筑窝，与人同一...
麻雀造句
1、早上天刚刚亮，胖乎乎的小麻雀就开始叽叽喳喳的叫个不停。2、小麻雀是益鸟，我们应该保护它。3、小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。4、有只小麻雀不停地在我身边飞旋。5、当有人走近时，小麻雀立刻一哄而散地飞到了附近的树枝上。6、窗前枝丫上的小麻雀跳来跳去，唱着欢快的歌。7、...
四年级上册语麻雀仿写作文
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描写麻雀生动的句子有哪些?
14、麻雀全身是毛绒绒的嫩毛，尖尖的嘴，圆圆的小眼睛还不时的转动，十分可爱！但只要我走一步，小麻雀就会感到害怕，看它很担心的样子。我想这时鸟妈妈也一定很着急了。我向窗外望去，绿化带的树上，果然有一只鸟妈妈在“叽叽喳喳”地叫不停，还急的飞来飞去。15、 小麻雀也赶来凑热闹。唧唧...
大自然这本读不完的大书你都读到了什么仿照课文写一写和同学交流天空一...
大自然是一部读不完的大书，里面有无穷的奥秘。生命是一条走不完的长路，里面有无尽的艰难险阻。大自然这本读不完的大书的第一段写的是大自然，突出了大自然中无穷的奥秘。突出了第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快、竹笋味鲜美以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。
小小鸟,长不大,蹦蹦跳,叫喳喳,害怕田里稻草人,冬天也能瞧见他!猜动物...
麻雀
用小麻雀造句(大约30个左右)
3、早上天刚刚亮，胖乎乎的小麻雀就开始叽叽喳喳的叫个不停。 4、小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。 5、小麻雀是益鸟，我们应该保护它。 6、当有人走近时，小麻雀立刻一哄而散地飞到了附近的树枝上。 7、有只小麻雀不停地在我身边飞旋。 8、窗前枝丫上的小麻雀跳来跳去，唱着...
苗菲依芬： 麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫.有时后会听见两只麻雀一唱一和,有时候十几只麻雀你一言我一语,声音短促,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌.听见它们清脆的叫声仿佛置身大自然般,心情都会变得...
周至县19146192855： 一段描写鸟鸣的话 200字 - ？
苗菲依芬：[答案] 东风劲吹,吹绿了柳树,也吹来了鸟语花香.小麻雀叽叽喳喳地叫着,呼朋引伴,成群结队地报告着春天的到来.它们机警地从屋顶上飞到地上,蹦蹦跳跳地往前争着觅食,嘴里还不时发出“叽叽”的声音与同伴交流.花喜鹊长着长长的...
周至县19146192855： 你从下面两个句子中体会到什么? 小麻雀则叽叽喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼. - ？
苗菲依芬： 句子用了拟人的修辞手法.形象生动的体会出了,小麻雀们很高兴.为母亲而骄傲.开心. 龙文答
周至县19146192855： 描写可爱的小鸟的词语和句子有哪些? - ？
苗菲依芬： 1、我家有一只可爱的小鸟,它有一双小小的眼睛、弯弯的嘴巴,身上的毛是黄色的.有一次,我把小米和水倒在一个小盒里,可是它怎么也不吃.我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:”这里还有人吗?...
周至县19146192855： 写麻雀的作文 - ？
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周至县19146192855： 描写鸟儿声音动听的句子 - ？
苗菲依芬： 1、“叽叽喳喳”,“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时的开起＂演唱会＂ . 2、“唧--唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气. 3、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲...
周至县19146192855： 急需歌谣顺口溜大家好?急需歌谣顺口溜大家好:我想要一些简单.易懂 ？
苗菲依芬： 教你几个我家宝宝以前听过的,1;门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八.2;小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱(说的时候可以做动作)3;小兔乖乖,把门儿开开,不开不开就不开妈妈没回来.4;把宝宝的脚露出来点牛眼,手点着脚趾,点点点牛眼,牛眼花,卖甜瓜,甜瓜苦,卖豆腐,豆腐烂,摊鸡蛋!5;小板凳,四条腿,我给奶奶磕瓜子,奶奶说我没搁油,我给奶奶搁一个大砖头;6,小朋友,排排坐,分果果,你一个,我一个,大家都来吃水果.想起来的就这些了,希望宝宝开心!
周至县19146192855： 麻雀尖叫着.(扩写句子) - ？
苗菲依芬： 小麻雀在树头叽叽喳喳地尖叫着.
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苗菲依芬： 尾呈小叉状,浅褐色.幼鸟喉部为灰色,随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色.幼鸟雌雄极不易辨认,成鸟则可通过肩羽来加以辨别,雄鸟此处为褐红,雌鸟则为橄榄褐色.麻雀越来越多,叽叽喳喳地在我们头顶盘旋.这时野地...
