评价发展对象的评语
1、平等诚恳,充满期待
2、评价入理,客观公正
3、因人而异,导之以行
该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。
善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。
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注意事项
1、评语要有针对性,就是要有的放矢,不要千篇一律,翻来覆去老是那么几句套话、空话、大话。就是对不同的人有不同的批改重点。
2、评语要凸现商榷性,培养学生的自主意识。
3、作文评语要凸现激励性,促进学生的创新思维。
忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。
(此处插入部分曾获表彰情况)该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。
该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为党员。
2.列为发展对象考察意见如何写
积极分子培养人考察意见范文
(1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时,由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现,概括填写入党积极分子的主要优缺点。
(2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见,应尽可能客观、准确,以写实的方法填写。
(3)接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。
(4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。
**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步
经过半年时间的考察 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨 热心助人 在专业课程的学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破
经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强
经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习 在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析
1.该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。
工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。
该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。 某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。
该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。 该同学自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强。
今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。
2.该同志在入党积极分子考察期内,能够认真学习中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线和基本纲领,政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,入党动机端正;能坚持以党员标准要求自己,规范自己的一言一行,定期向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况;积极参加市级机关党校组织的入党积极分子培训班,成绩优秀;待人真诚,为人正派,尊重领导,团结同事;能遵守国家法律和党的纪律,做到依法行政,廉洁自律;工作认真负责,踏实勤勉,工作责任心强,工作业绩比较明显,得到领导和同事们的认可。
综合各方面,该同志已符合共产党员的基本条件,可以确定为发展对象。
篇一:关于确定XXX同志为发展对象的评语
关于确定XXX同志为发展对象的评语 XXX同志热爱中国共产党,且积极要求进步,积极向党组织靠拢,主动向党组织汇报思想、工作等情况,自觉接受党组织的考验,表现突出。在平时的工作、学习、生活中都能严格要求自己,工作认真负责,工作成效明显,积极上进,不断加强业务知识的学习,业务技能显著提高,报考执业证书成绩优异,为人正派,对人态度诚恳,生活上养成了良好的作风,朴素自强,乐于助人,有良好的的扎实的群众基础,发挥了较好的先锋模范作用。经党支部考察,同意确定XXX同志为入党的发展对象。
篇二:关于确定×××同志为入党发展对象的评语
关于确定×××同志为入党发展对象的评语
×××同志自递交入党申请书以来,积极向党组织靠拢,努力以 党员标准要求自己,在思想和行动上向身边的党员同志学习。坚持四 项基本原则,坚决拥护党的各项路线、方针和政策,关心时事政治, 能认真学习党的文件,思想上不断成熟。
×××同志积极要求进步,认真参加支部组织的党日活动,并在 活动中„„„;能主动递交思想汇报,和培养人汇报工作、学习情况,对入党有着迫切的愿望;学习成绩优秀(良好),学习态
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度端正, 学习目的明确,(积极参加校内外学科竞赛);担任班长,班委,学生干部工作认真负责,具体事迹_____;遵守校纪校规,平时关心班级,团结同学,生活俭朴,(热心公益事业???),群众基础良好。
鉴于此,经支部大会讨论通过,同意确定×××同志为入党发展 对象。
关于确定XXX同志为发展对象的评语 XXX同志热爱中国共 产 党,且积极要求进步,积极向党组织靠拢,主动向党组织汇报思想、工作等情况,自觉接受党组织的考验,表现突出。在平时的工作、学习、生活中都能严格要求自己,工作认真负责,工作成效明显,积极上进,不断加强业务知识的学习,业务技能显著提高,报考执业证书成绩优异,为人正派,对人态度诚恳,生活上养成了良好的作风,朴素自强,乐于助人,有良好的的扎实的群众基础,发挥了较好的先锋模范作用。经党支部考察,同意确定XXX同志为入党的发展对象。
篇二 :发展对象鉴定评语
发展对象鉴定评语
顾玲玲同学自申请入党以来,入党动机端正,思想上积极靠近党组织,认真学习党的理论知识,不断提高党性修养,坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。
该同学自被批准为发展对象以来,虽然不是正式党员,但是能用党员的标准来严格要求自己,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,认真参加政治理论学习。在工作中,积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。在作风上,该同学为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,并能虚心接受批评,认真对待自己存在的不足,并加以克服。
该同学是一名优秀的发展对象!各方面都符合发展对象的标准!
篇三 :对预发展对象的介绍人意见
【第一介绍人意见 】
XXX同志在政治思想上自觉地与党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。该同志思想品德端正,学习刻苦,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准群面衡量XXX同志,我认为他(她)已具备了共 产 党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共 产 党。
【第二介绍人意见】
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了共 产 党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
本支部于XXXX年XX月XX日召开全体党员大会,讨论了XXX同志的入党问题。与会同志经充分讨论认为,XXX同志对党的认识正确,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心,在工作学习等各方面表现都较为突出。主要缺点是:性格比较固执,接受意见有时不够虚心,今后要注意克服。大会应到正式党员XX名,实到有表决权的正式党员XX名,以无记名投票方式进行表决,表决结果:同意的XX票,不同意的XX票,弃权的XX票。大会认为XXX同志基本具备共 产 党员条件,同意接收为中国共 产 党预备党员。
篇一 :关于确定XXX同志为发展对象的评语
关于确定XXX同志为发展对象的评语 XXX同志热爱中国共 产 党,且积极要求进步,积极向党组织靠拢,主动向党组织汇报思想、工作等情况,自觉接受党组织的考验,表现突出。在平时的工作、学习、生活中都能严格要求自己,工作认真负责,工作成效明显,积极上进,不断加强业务知识的学习,业务技能显著提高,报考执业证书成绩优异,为人正派,对人态度诚恳,生活上养成了良好的作风,朴素自强,乐于助人,有良好的的扎实的群众基础,发挥了较好的先锋模范作用。经党支部考察,同意确定XXX同志为入党的发展对象。
篇二 :发展对象鉴定评语
发展对象鉴定评语
顾玲玲同学自申请入党以来,入党动机端正,思想上积极靠近党组织,认真学习党的理论知识,不断提高党性修养,坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。
该同学自被批准为发展对象以来,虽然不是正式党员,但是能用党员的标准来严格要求自己,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,认真参加政治理论学习。在工作中,积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。在作风上,该同学为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,并能虚心接受批评,认真对待自己存在的不足,并加以克服。
该同学是一名优秀的发展对象!各方面都符合发展对象的标准!
篇三 :对预发展对象的介绍人意见
【第一介绍人意见 】
XXX同志在政治思想上自觉地与党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。该同志思想品德端正,学习刻苦,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准群面衡量XXX同志,我认为他(她)已具备了共 产 党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共 产 党。
【第二介绍人意见】
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了共 产 党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
本支部于XXXX年XX月XX日召开全体党员大会,讨论了XXX同志的入党问题。与会同志经充分讨论认为,XXX同志对党的认识正确,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心,在工作学习等各方面表现都较为突出。主要缺点是:性格比较固执,接受意见有时不够虚心,今后要注意克服。大会应到正式党员XX名,实到有表决权的正式党员XX名,以无记名投票方式进行表决,表决结果:同意的XX票,不同意的XX票,弃权的XX票。大会认为XXX同志基本具备共 产 党员条件,同意接收为中国共 产 党预备党员。
发展对象培养人意见简短评语
简短的发展对象培养人评语意见有:1、该同志表现出色,具备较高的政治素质和业务能力,适合担任更高层次的工作。2、该同志工作认真负责,积极主动,能够很好地完成各项任务。3、该同志具备很强的沟通能力和团队协作精神,能够与同事和上级领导建立良好的关系。4、该同志思想敏锐,能够快速适应新环境和新工作...
对发展对象评价
评语大全之对发展对象的评语2 发展对象培养人考察意见【一】在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和...
入党发展对象简短评语
入党发展对象简短评语有:1、该同志自进入入党培养考察以来,思想上认真学习,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢。工作中,该同志在参加班级活动时,认真负责,一丝不苟,为班级做出了不少贡献。2、在学习生活中,该同志能努力按照一名党员的标准严格要求自己,尊敬...
发展对象培养人意见简短评语
发展对象培养人意见简短评语有:1、该同志学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。2、该同志工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀...
发展对象简短评语
大学发展对象简短评语 大学发展对象简短评语,入党相信大家都知道,在入党的前都会填写一系列入党申请书等,其中就有推荐优秀团员作为党员发展对象的内容,下面分享大学发展对象简短评语相关内容,一起来看看吧。大学发展对象简短评语1 1、小芳同志自进入入党培养考察以来,思想上认真学习马克思列宁主义,毛泽东...
发展对象培养人意见简短评语
发展对象的培养人对其评价如下:1、该同志展现出卓越的学习态度和勤奋精神,学习成绩优异,工作积极负责,团结同学,深受信赖。在培养考察期间,其表现突出,支部委员会提议将其列为发展对象。2、在工作中,该同志表现出色,具备扎实的业务能力和领导力,展现出先锋模范作用。他为人正直,纪律性强,有坚定的...
发展对象意见评语100字
4. 确定为发展对象的意见和培训情况:经过党小组和党支部讨论,认为该同志具备发展对象的资格,并对其进行了入党前培训,培训效果良好。同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中,**同志能努力按照一名共产党员的标准严格...
发展对象简单评语
大学发展对象简短评语 1. 小芳同志自参与入党培养考察以来,一直认真学习和领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在政治立场上,她与党中央保持一致,坚定地支持党的路线、方针和政策,积极向党组织靠拢。2. 在工作中,小芳展现出了高度的责任感和敬业精神,无论是在班级活动...
发展对象培养人意见简短评语
1. 该同志学习勤奋,成绩优异,工作热情负责,能够团结周围同事,关注个人形象,在团队中享有较高声望。鉴于在培养考察期间的出色表现,支委会建议将该同志作为发展对象提交支部大会讨论。2. 该同志工作积极性高,具备较强的职场能力,在职场与学习中发挥了良好的先锋模范作用。其为人正直,坦诚待人,具有...
发展对象意见简短评语
此外,该同志在工作中也展现出了出色的业务能力和团队协作精神,为所在单位做出了积极的贡献。总体来说,我认为该同志符合发展对象的要求,我支持将其列为发展对象并推荐其入党。同时,我也建议党组织对其进行更严格的考察和培养,以确保其更好地发挥先锋模范作用,为党的事业做出更大的贡献。以上评语是...
标包胃舒: 1.一句话对入党积极分子的评价入党积极分子简短评语 该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习.工作认真负责,专业学习成绩良好.善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐...
文昌市15843291197: 上级党委指派专人与发展对象谈话的意见怎么填写? ?
标包胃舒: 上级党委指派专人与发展对象谈话后,谈话人要将谈话的情况和对发展对象入党的 意见经整理后,填入入党志愿书.填写的内容主要有: (1) 与发展对象谈话的情况.这部分着重写与发展对象谈话的主要内容,以及发展 对象对所谈话题的认识和态度(简要归纳,或引其原话). (2) 对发展对象的基本看法和评价.通过谈话,并结合审阅发展对象入党材料所获 得的情况,对发展对象总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价). (3 )对发展对象入党的意见.主要写发展对象是否具备党员条件,可否接收为预备 党员.例如:“我认为x x x同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员.”
文昌市15843291197: 《团组织推荐优秀团员作党的发展对象审核表》中支部大会评议怎么填写? - ?
标包胃舒: 主要包括以下内容:1.与会代表人数;2.对该同志的总体评价,优缺点,以后努力方向;3.xx人或全体同意该同志作为培养对象上报同级党组织.
文昌市15843291197: 优秀团员作为党的发展对象的团员大会评议意见怎么写 - ?
标包胃舒: 加油站加油
文昌市15843291197: 关于司法所对预备党员发展对象征求意见怎么写? - ?
标包胃舒: 1、同学/(同志)自入党以来,态度端正.有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策. 2、同学/(同志)学习态度端正,成绩良好.工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果.关...
文昌市15843291197: 如何写好幼儿评语 - ?
标包胃舒: 一、善于抓住幼儿的闪光点 写好评语的基本前提就是老师要有一颗爱心,还要善于观察,才能发现每个幼儿的闪光点.有的小朋友口语表达能力好;有的小朋友动手能力强;有的小朋友乐感好等.教师应以肯定性评价为主,并在充分肯定幼儿的...
文昌市15843291197: 幼儿园幼儿成长档案成长评价科学方面怎么写 - ?
标包胃舒: 幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式,记录幼儿在幼儿园各方面的表现,真实地展现了幼儿的成长历程,因此深受家长的喜爱,是家园互动的重要途径之一.使用初期,我认为幼儿成长档案册的作用仅仅是记录和展示,随着...
文昌市15843291197: 幼儿教师如何正确评价幼儿 - ?
标包胃舒: 摘要评价是以幼儿为对象,对幼儿活动、幼儿在教育过程中的受益情况和所达到的水平作出价值判断.教师对幼儿的评价,应该是科学的、合理的评价,是能激发幼儿自信心,保护幼儿的自尊心,调动幼儿学习的主动性和积极性以促进幼儿发...