人教版小学语文书四年级上册第17课“长城”第:3、4自然段

作者&投稿:华菡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1、读了这两段话,你最想积累的词语是(气魄雄伟),最想积累的句子是(多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城)。这句话饱含作者对古代劳动人民的赞美之情。
2、第一段最后一句是作者发出的感叹,作者感叹(造这条长城是多么的艰辛呀)。
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小学四年级的语文书中都有哪些散文?
1、《猫》冀教版四年级下册 ,该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生。2、《我们家的猫》冀教版四年级下册,作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上具有独道的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格...

小学四年级语文书65页的诡异之处是什么?
1、四年级语文书65页的诡异之处:语文书上有鬼语文书上最恐怖一页语文书上最恐怖一页爬天都峰,这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸,一个白发爷爷在天都峰下面的图片,据说这张图片里发现了鬼,但是具体鬼在哪里确没有人指出来,所以对于这篇课文有鬼插图也是无中生有了,课文是讲假...

新课标四年级语文上册教案
新课标人教版四年级语文上册教案1 这是一篇讲读课文。讲的是革命战争年代延安小学的学生在艰难困苦的环境下坚持学习的事。课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过,说明教科书的珍贵及当时学习环境的艰苦,体现了革命先辈对后代的殷切期望。全文以教科书为线索,以“珍贵”为核心,展开故事情节。 教学目标 有...

小学语文(苏教版)4—6年级课本上的古诗有那些?
四年级上册:望洞庭:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。峨眉山月歌:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。元日:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。江雪:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁...

求小学四年级上册语文书
人教版语文四年级上册电子书 1 观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的...

人教版小学四年级下册语文全部课文
1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山 5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11。蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声 16和我们一样享受春天 ...

小学四年级语文上册苏教版课本
苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本,共分四个部分:培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。1、“培养良好的学习习惯”共3课,指导学生读书要有选择,学会作读书记号,留心观察事物。2、“课文”共安排24课,分为7个单元。选文题材广泛,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本...

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小学语文,四年级上册,第24课,给予是快乐的,这篇课文主要讲了什么_百度...
《给予是快乐的》主要讲了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到“给予是快乐的”。原文(节选):保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。男孩...

东西湖区17816379777: 四年级上册语文课文巜长城 -
子车申亚旭:[答案] 人教版课标本第七册课文] 17 长 城 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里. 从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖...

东西湖区17816379777: 四年级上册语文书第17课《长城》的资料是什么? -
子车申亚旭:[答案] 长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲.这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情...

东西湖区17816379777: 小学四年级语文上册第十七课主要讲了什么? -
子车申亚旭: 人教版《长城》这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.

东西湖区17816379777: 四年级上册语文书第17课《长城》第3段的“没有”、“一步一步”、“数不清”、“无数”等词语能体会到什么 -
子车申亚旭:[答案] 体会到了劳动者在背后的辛苦,这一切都是劳动者的心血与汗水来完成的

东西湖区17816379777: 四年级上册语文第17课的生字组词 -
子车申亚旭: 生字:崇、旋、嘉、砖、隔、屯、堡、垒、仗、扶、智、慧、魄 组词:崇山峻岭、蜿蜒盘旋、嘉峪关、城砖、每隔、屯兵、堡垒、打仗、扶着、智慧、气魄雄伟

东西湖区17816379777: 人教版小学语文书四年级上册第17课“长城”第:3、4自然段 -
子车申亚旭: 1、读了这两段话,你最想积累的词语是(气魄雄伟),最想积累的句子是(多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城).这句话饱含作者对古代劳动人民的赞美之情.2、第一段最后一句是作者发出的感叹,作者感叹(造这条长城是多么的艰辛呀).希望对你有用,望采纳

东西湖区17816379777: 小学语文四年级上册17课的生字 -
子车申亚旭: 崇,旋,嘉,砖,隔,屯,堡,垒,仗,扶,智,慧,魄 17课 长城

东西湖区17816379777: 人教版四年级上册语文17.18课的多音字有哪些 -
子车申亚旭:[答案] 17课没有多音字 18课几乎的几发【jī】

东西湖区17816379777: 四年级上册语文书第17课《长城》第3段的“没有”、“一步一步”、“数不清”、“无数”等词语能体会到什么 -
子车申亚旭: 体会到了劳动者在背后的辛苦,这一切都是劳动者的心血与汗水来完成的

东西湖区17816379777: 人教版小学四年级语文上册第十九课秦兵马俑主要内容 -
子车申亚旭: 讲的是,秦兵马俑几个俑坑,和里面的人分别是什么俑 《秦兵马俑》一文从规模宏大,神态各异,个性鲜明三方面介绍了兵马俑.

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