论述题 某学生上课玩手机,被班主任从后面窗户发现。该学生一方面抱怨自己运气?

作者&投稿:殷勤纯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我上课玩手机,被班主任从窗户边上看见了,让我把手机下课交给他,我说手机是同学的,还给同学了,他让...~

你就说同学不给 他如果还管你要 你可以对他说你这是勒索 我可以报警或者到教育局去告你

名者命也,当你听到毛泽东三个字时,你心里是什么感觉?
当你听到名人的名字时是不是觉得别人都是好命。
名字虽只是一个代号,但是却对自己的一生起到了很重要的作用。

上课本来就应当遵守课堂纪律,违反纪律当然要被处罚,这和运气没有半毛钱的关系。

犯错不要急于推卸责任,想推卸责任说明心底并没有认为自己做错什么,那么,以后遇到同样的错误仍然会再犯。

就像行人闯红灯一样,没被撞到的都不会认为自己的行为是错误的,反而心里会想,既然没车闯闯也无所谓,然而,若要真被撞到了再认识到错误就已经晚了,伤了、残了、死了,只有自己去为自己的错误买单。

学习境界

一、第一层为苦学

提起就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,对学习会起到重大的推动作用。对学习如饥似渴,常常达到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问,有科学的、需要遵循的规律。按照正确的学习,就学的轻松,学习也变的灵活流畅,能够很好地驾御学习,真正成为学习的主人。

学生在学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,再轻轻松松学好各门功课。



问题呢?
上课本来就应当遵守课堂纪律,违反纪律当然要被处罚,这和运气没有半毛钱的关系。
犯错不要急于推卸责任,想推卸责任说明心底并没有认为自己做错什么,那么,以后遇到同样的错误仍然会再犯。就像行人闯红灯一样,没被撞到的都不会认为自己的行为是错误的,反而心里会想,既然没车闯闯也无所谓,然而,若要真被撞到了再认识到错误就已经晚了,伤了、残了、死了,只有自己去为自己的错误买单。


华龙区19817475341: 论述题 某学生上课玩手机,被班主任从后面窗户发现.该学生一方面抱怨自己运气? -
许竖百咳: 问题呢?上课本来就应当遵守课堂纪律,违反纪律当然要被处罚,这和运气没有半毛钱的关系.犯错不要急于推卸责任,想推卸责任说明心底并没有认为自己做错什么,那么,以后遇到同样的错误仍然会再犯.就像行人闯红灯一样,没被撞到的都不会认为自己的行为是错误的,反而心里会想,既然没车闯闯也无所谓,然而,若要真被撞到了再认识到错误就已经晚了,伤了、残了、死了,只有自己去为自己的错误买单.

华龙区19817475341: 同学上课被老师逮到玩手机,让我们写个看法 -
许竖百咳: 尊敬的老师,我是你的学生:XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识,以及再也不犯的决心. 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉...

华龙区19817475341: 学生上课玩手机被老师收了交给班主任,班主任要给予处分停课,或者自愿转学怎么办 -
许竖百咳: 第一,你班主任不喜欢你,第二,你本来就不是好学生,第三,你和你班主任有过冲突,(班主任心眼小想那个.)第四,你家不是很有钱权,第五,开除是不存在的.(除非你不是九年义务教育,一个班主任,能掀起什么大风大浪,开除是要经过校领导的,班主任说开除就开除他面子大?)你班主任就是想吓你不知道?玩手机代表你不是一个想学习的人.你是初中还是高中?这样都被吓唬到了

华龙区19817475341: 一学生因为上课玩手机被班主任没 -
许竖百咳: 做为一个学生 ,本来就是要以学习为主.上课玩手机对吗?再说你在手机上能够学会什么,只能玩游戏啊闲聊,因为你学的东西太少,只能够放下手机努力学习,电脑以后还等着你用呢,加油学习吧!

华龙区19817475341: 同学上课玩手机被老师批评感想 -
许竖百咳: 上课玩手机是不应该的,是错误的,是与学校的纪律不相融的.被老师看见没收了,你只有向他认错了.一是赶快写检讨,态度要诚恳,认识要深刻,尽量将这样做的不好的地方写出来,再将自己的后悔态度写多一点,相信能过关.二是下课找老师认错,并将检讨交给他,态度要显出自己对此事很是后悔,如果老师不太理你,你还是要坚持找他认错,现在的老师不会太为难学生的.三、如果这样还不行,你可以找一下教你的别的,比较好说话的老师,告诉他/她事情的经过,请他/她帮你说说好话,或者一起去,你好好认错,这是可以的.

华龙区19817475341: 某同学因为上课玩手机,被班主任收走,同学谎称此手机是他兄弟的,班主任跟此同学家长商量之后不赔偿手机,此同学因对班主任有恨意,所以坚决给班主任要了一千块钱赔偿金,此同学行为是否触犯法律、犯敲诈勒索罪?
许竖百咳: 不算,老师没有权利强占他人财物.

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