初中生怎么看古文观止才能看得懂？
1. 了解古文的基本文法和词汇：通过学习古代文言文的语法知识和查阅词典，来提升自己的古文水平。这有助于更好地理解文言文的句子结构和修辞手法。
2. 注意上下文的关系： 古代文言文在表达方式上强调上下文的关联，需要推敲和联想才能理解全文的意思。初中生在阅读时应特别注意这一点，通过上下文的关系来深化对文本的理解。
3. 逐句或逐段分析：在阅读过程中，初中生可以逐句或逐段进行分析，找出关键词汇，理解其含义和在文章中的作用，从而理解全文的意义。
4. 阅读后笔记和总结： 阅读后记录下自己的理解和感悟，这有助于加深对文本的理解和记忆，巩固自己的阅读成果。
5. 结合其他学习资源：可以查阅相关的历史资料和文献，了解古文的时代背景和文化背景。同时，可以听一些《古文观止》的名师讲解课程，加深对文言文的理解和掌握。
6. 从后往前读：《古文观止》中的文言文与现代汉语有很大的差异，初次阅读可能会感到吃力。建议从明清时期的文章开始读起，然后逐渐回溯到唐宋、魏晋，最后接触论语等更早的文章。这种阅读方式基于难度的逐渐增加，有助于初中生逐渐适应文言文的表达方式和思维模式。
学习文言文是一个长期的过程，不能期望短时间内就能完全掌握。我们要保持耐心和恒心，持之以恒地学习和阅读。文言文不仅仅是文字的组合，它承载了古人的思想和智慧。在阅读时，不仅要理解字面的意思，还要深入思考其中蕴含的哲理和文化内涵。可以结合注释和译文进行阅读，但也要尽量自己思考和总结。
飞马而至是什么意思
《续古文观止》卷一《小港渡者》 庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。时西日沉出,晚烟萦树,望城二里许。因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”予愠为戏。趋行及半,小奚扑,束断书崩,啼未即起。理书就束,而前门已牡下矣。 予爽然思...
河边多荷花文言文
5. 关于荷花的诗词,古文 李白:子夜四时歌: 夏歌镜湖三百里,菡萏发荷花。 五月西施采,人看隘若耶。 回舟不待月,归去越王家。 咏芙蓉 南朝、梁 沈约 微风摇紫叶,轻露拂朱房。 中池所以绿,待我泛红光。 咏荷诗 江洪 泽陂有微草,能花复能实。 碧叶喜翻风,红英宜照日。 移居玉池上,托根...
关于荷花的文言文
◇【思帝乡】·孙光宪 如何? 遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。 六幅罗裙地,微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。 ◇【忆余杭】·潘阆 长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。 芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。 别来尘土污人衣,空役梦魂飞。 ◇【采桑子】·欧阳修 荷花开后西湖好,载酒...
殽之战秦穆公特点
历代许多文选,如《古文观止》,就只选了这个片断。蹇叔反对伐郑,这是秦国内部矛盾的主要之点。他透彻地分析了秦师必败的原因,而这分析就成为后文的伏笔,秦师东出后处处回应上文。如王孙满观师说的一番话,就从秦师“轻而无礼”的角度对蹇叔观点的补充和肯定。又如弦高密报郑国,郑国下逐客令,就应验了蹇叔的“远...
在线等~~~急~~ <秦晋肴之战>!!!摆脱了!~~
历代许多文选,如《古文观止》,就只选了这个片断。蹇叔反对伐郑,这是秦国内部矛盾的主要之点。他透彻地分析了秦师必败的原因,而这分析就成为后文的伏笔,秦师东出后处处回应上文。如王孙满观师说的一番话,就从秦师“轻而无礼”的角度对蹇叔观点的补充和肯定。又如弦高密报郑国,郑国下逐客令,就应验了蹇叔的“远...
秦晋肴之战中语言、动作特色、概括
历代许多文选,如《古文观止》,就只选了这个片断。蹇叔反对伐郑,这是秦国内部矛盾的主要之点。他透彻地分析了秦师必败的原因,而这分析就成为后文的伏笔,秦师东出后处处回应上文。如王孙满观师说的一番话,就从秦师“轻而无礼”的角度对蹇叔观点的补充和肯定。又如弦高密报郑国,郑国下逐客令,就应验了蹇叔的“远...
乘东盖三： 第一步:初略地朗读(读出声)文章两遍,遇到不会的字词先跳过不读,但要用红笔做上记号;第二步:再次按顺序读文章,但不需要连贯,要用《古汉语常用字字典》查出不懂的字词,做好注释;第三步:初略的看文章翻译一遍(只能一遍);第四步:回到原文,自己遍读边翻译,这时不要看书上的翻译;第五步:上面就做到了看懂古文,现在只需要对照“高考文言文基础知识手册”面关于文言文句式的知识点找出你读的这篇文章中的相关句式就行了……
罗田县19395558334： 初中生如何提高阅读古文能力 - ？
乘东盖三： 对于古文翻译(全篇内中)不能死记硬背,要把字单个逐字翻译在串成一句话,只背字词的翻译这样才能提高能力,碰到没学过的古文也不要慌,你只要按照上面的方法一个字一个字翻就行,这也为高中打好基础,高中考试古文全都是课外,如果还背老师给的翻译只能的鸭蛋,注重词汇积累,买一本古文词典,自己对照课本翻译时间长了就能不看参考书翻译了,能力自然就有了
罗田县19395558334： “古书”要怎么才能读懂啊,需要哪些工具呢? - ？
乘东盖三： 您好,我就是中文系毕业的,我来回答你吧.要读懂古文,语感很更要,就像我们学英语一样.如何培养语感呢?当然是多读古文,多背经典文章,这方面的书我首推《古文观止》...
罗田县19395558334： 文言文怎么看懂啊! - ？
乘东盖三： 把古文观止通读三遍,不要看翻译的白话文,直接看原文,通读原文三遍.语文课上的文言文就不成问题了... 你会发现,古人的文言文真的很美 .
罗田县19395558334： 如何有效地读懂古文书 - ？
乘东盖三： 以自己的读书经验,如果读的是当代人编著的古诗文注本(中学生主要是教材),先看下面的注释;看了注释还不懂或有疑惑,就去查字典辞书;查了字典辞书还不懂或有疑惑,就去看古注(中学生一般不用去查看古注.需要查看古注的大都是深奥难懂的问题,按中学语文教学大纲,中学生读古书,主要是培养他们阅读浅易文言文的能力);看了古注还不懂或有疑惑,或向别人请教,或存疑.
罗田县19395558334： 如何使用古文观止? - ？
乘东盖三： “古文观止”的意思是“古代的文章读完了这本书就可以停止读了,所以《古文观止》所选的都是中国古代文学史上优秀的篇目,建议认真细读.除《古文观止》(建议是“上海古籍出版社”或者“中华书局”等出古文比较好的出版社,也可以...
罗田县19395558334： 要想学好古文,除了字词的解释需要记住之外,对于刚刚接触古文的初一学生来说,该如何才能使得遇到没有学过的古文也能够基本懂得如何翻译得得体且正确?敬请有经验者告知.？
乘东盖三： 作为过来人 我想 说 :重在积累.. 咱 老师 板书 如下: 古文翻译: 一个原则:直译为主,意译为辅 三个标准:“信” “达” “雅” 六个方法:留 补 删 换 调 贯 五个步骤:审 切 译 连 誉 咱 高中教材P109 说. 1.多朗读 2.多背诵 3.勤做练习 ...
罗田县19395558334： 一名中学生应该怎样看懂古书？
乘东盖三： 你指文言文?建议先看文言文三国演义等四大名著,这些很接近白话文了,然后记各种古字的含义,各种句式......这是一个长期的过程,中考高考都很拉分....
罗田县19395558334： 古文观止看不懂怎么办 - ？
乘东盖三： 抱本字典,边看边查字典,写在书的空白处,慢慢就会吾进去.我初学古文就是这样慢慢搞懂的,别求进度,领悟就好. 有志者事竟成!
罗田县19395558334： 初学者如何学习古汉语 - ？
乘东盖三： 《古文观止》,想快点学就背诵;一些语法其实慢慢就有感觉了 《东周列国志》,看这个通俗易懂而且对《古文观止》的前边几篇加深理解 《宋词选注》钱钟书,你可以超越搜索引擎,通过大家赏析诗词的方法和思路更好的理解古文,带着文化知识的积累看其他的古文就好理解多了 然而还有一些书目不能一一推荐了,如果从先秦古文开始看,看到宋以后得文字跟白话文没什么区别了.
