出师表中的一些问题

作者&投稿:柘肢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
<出师表>中的几个小问题~

1、所:安排、使用(有的地方也译作“地方,处所”)
2、全:形容词做动词,保全。

(1)、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)、亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏。
(3)、汉室之隆。
(4)、布衣。

1使后主刘禅认识到必须“亲贤远佞”,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业,再一个表达自己要报先帝,忠陛下。
2诸葛亮自己,他推荐的人,后主刘禅。
3这种开放题么就自己做得了,围绕他的忠心啊什么的写写。
4还是开放题```咱觉得愚忠啊```刘禅不是什么值得忠的君主啊```
6为什么尽是开放题?咱觉得还行啊```不过牵扯到情感上的么```
7后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
8受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。
9先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。
10当然有,要不什么叫公平?要不为什么会有按劳分配制?

使后主刘禅认识到必须“亲贤远佞”,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业,再一个表达自己要报先帝,忠陛下。
诸葛亮自己,他推荐的人,后主刘禅。
围绕他的忠心
还是开放题```咱觉得愚忠啊```刘禅不是什么值得忠的君主啊```
为什么尽是开放题?咱觉得还行啊```不过牵扯到情感上的么```
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。
当然有,要不什么叫公平?要不为什么会有按劳分配制?


讨论.关于为人师表的问题
比我小四个月零十一天的妹妹...应该只能讲这位老师没有“师德”吧 而不是说配不配咯 因为他没有具备老师应该有的责任心...(但是你要清楚哦 现在这个社会没有几个配做老师的哦--对了 前几天还看到某个学校老师集体打架咧...e.晕.)他们之所以教学生是因为需要生活 ..而不是真正的想要...

教师廉洁方面存在的问题及原因(三篇)
一、存在的问题及原因分析 1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,...

有关《师说》的问题,大哥大姐们帮帮忙啊!!!
申明求 师重道是自古已然的作法,时人实不应背弃古道 作者表明任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习.文末 并以孔子言行作证,申明求师重道是自古已然的作法,时人实不应背弃古 道. 这是韩愈散文中一篇重要的论说文. 文章论述了从师表学习的必要性和原则, 批判了当 ...

什么是为人师表?
问题一:为人师表是什么意思? 师表:榜样,搐率。在人品学问方面作别人学习的榜样 出 处 《北齐书・王昕书》:“杨重其德业,以为人之师表。”用 法 主谓式;作谓语;含褒义,多指教师 问题二:什么是为人师表? 为人师表为人师表 ( wéi rén shī biǎo )解 释 师表:榜样,表率...

教学工作中存在的问题和不足
教学工作中存在的问题和不足,教师的工作已经告一段落了,我们对于自己这段时间的工作难免有些感慨,这样的自我评价也能更好地提升自己,下面为大家分享教学工作中存在的问题和不足。 教学工作中存在的问题和不足1 本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工...

柳公权拜师有哪三个问题写其中之一?
”老人慌忙放下脚中的笔,对柳公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写下几个字:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字,手上磨起了厚厚的茧子,衣...

《为人师表》里的教育观
《为人师表》里体现的,是老师如何循循善诱,老师发现学生们的长处,正向引导。于是培养兴趣,发现优点,不因为学生有各种各样的缺点而忽视、甚至压制学生,这应该是教育的正确打开方式。学生积极向上,能发挥自己的长处,并保持了学生的天真、快乐,自然而然就会纠正很多缺点,至少品行上不会出现大问题。...

怎样处理师德师风学习中的问题
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候...

幼师自身存在的问题和不足
幼儿园一般不会一下吸收许多新教师,所以,新教师来到幼儿园工作,多半会存在人际关系不适应的压力,一时之间融入不到集体中去,不敢主动与别人交流,久而久之,在人际交往方面就会变得十分被动。另外,在与家长交流沟通方面也存在一些问题:一是家长不信任,二是新教师自信心不足,专业能力缺乏,和家长交流欠主动。许多家长...

最常问的十大问题,你都知道怎么答吗
5、你如何处理班上的所谓“问题学生”?(人际沟通类题目)参考答案 所谓的“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。作为一名教师,应当对他们给予更多的教育、引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。由于未成年的学生正处在身心发展阶段,对一些问题有不正确的看法或错误的...

南雄市13917175996: 出师表的一些问题1.深追先帝遗诏与前文___相照应2.篇末"临表涕零,不知所言",固然集中地体现了诸葛亮对刘式父子的无限忠诚,但这"涕零"中还包... -
贯师氟米:[答案] 1.“盖追先帝之殊遇” 2.国内政局的担忧,对刘禅是否能采纳建议的忧虑 3.此表虽是为请命出征,但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”.历史上,刘禅昏庸,宠幸宦官,对于朝政,诸葛亮事无巨细.此次出征,他必然为国政忧虑,所以重在提建议...

南雄市13917175996: 关于出师表的一些问题. -
贯师氟米: 1、亲贤远佞,兴复汉室.2、1-5 从当前形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议. 6-7 追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚情感和“北定中原”“兴复汉室”的绝心. 8 明确归纳各方面的责任. 9 表文结束语.表达即将远离的心情,抒发了对刘氏父子的真挚情感.3、“亲贤臣远小人”,因为只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,才能察纳雅言,昭平明之理,不至于忠奸不分,赏罚不明.文章为说明其利弊,以先汉的“兴隆”和后汉的“倾颓”的历史事实为前车之鉴,以先帝叹息痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫,并以“汉室之隆,可即日而待”为鼓舞,促使后主“亲贤臣,远小人”.4、指刘备广开言路的作风.

南雄市13917175996: 出师表的一些问题作者在出师表中所表达的感情,可用文中哪6个字来概括?文中诸葛亮给刘禅提出了哪3条建议? -
贯师氟米:[答案] 报先帝忠陛下 广开言路 严明赏罚 亲贤远佞

南雄市13917175996: 出师表的几个问题 -
贯师氟米: 1..扩大听闻,广开言路 2..奖善罚恶,奖罚分明 3..接近贤臣,疏远小人实现国家统一是刘备的遗志,诸葛亮为了实现先帝遗志,在战略后方日益巩固的情况下决定出师伐魏.但刘后主却昏庸无能,听信奸佞,成了北伐的后顾之忧.诸葛亮在出师前写下这篇文章,以恳切的言辞劝说后主广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,以修明政治,完成“兴复汉室”的大业;也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”的决心.

南雄市13917175996: 三个关于《出师表》的问题 -
贯师氟米: 壹 《出师表》中最能表达诸葛亮对刘备父子思想感情的一句是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.(这句没准,后面两个肯定没错) 贰 《出师表》疑问中有"深追先帝遗诏"句,请默写刘备给后主遗诏中的一句名句:勿以恶小而为之,勿以善小而不为.叁 陆游评价《出师表》的诗句是:《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间

南雄市13917175996: 《出师表》的有关问题. -
贯师氟米: 1, 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义2, 受任于败军之际,奉命于危难之间3, 躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯4., 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.5, 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.6, 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.7, 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.

南雄市13917175996: 关于诸葛亮的《出师表》的问题 -
贯师氟米: 出师表是诸葛亮临行前写的,他主要是担心刘禅,首先先给刘禅婉转的提了建议,因为这时由于诸葛亮为刘禅包办了太多的事,致使刘禅很信赖诸葛亮,换句话说都已经开始依赖诸葛亮了,所以他在文中多次提到让刘禅“开张圣听”、“亲贤臣远小人”,也多次提醒让刘禅要听贤臣的话,而后来第六段往后则是他叙述了自己的经历,也顺带便说了战略,后面几段都加注了他的真实感情,这也是诸葛亮的出师表能流传至今,并且成为课文的一个重要原因. ps:这都是我们语文老师今天给我们讲的,她说诸葛亮当时写的时候也很感动(差不多就这意思,总之他加了很多自己的感情……),于是让我们写作文时要先感动自己才能感动老师……

南雄市13917175996: 出师表问题 -
贯师氟米: 个人认为是通“检”. 检 #jiǎn 【释义】 ①查看:检查|检验|检修|体检.②约束;检点:行为不检|言语失检.③姓. 【检查】 #jiǎnchá ①为了发现问题而用心查看:检查身体.②陈说缺点、错误及其原因. 〖例句〗我每次做完作业后都要检查...

南雄市13917175996: 出师表的问题 -
贯师氟米: "先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰."由此句可以看出诸葛亮知恩图报,更可看出诸葛亮复汉的远大政治报复.古人云:“修身,养性,治国,齐家,平天下”诸葛亮躬耕陇亩,做...

南雄市13917175996: 关于出师表的几个问题
贯师氟米: 1你说的是"亲贤远佞"吧,跟挑选"诚实""忠诚""负责"的人差不多,譬如:宁缺勿滥,则善而从,==这么的成语我知道的不多,不好意思啊 2,刘备三顾茅庐,试想一个毫不认识的人,能让一代英雄做到这点,诸葛亮能不激动么?刚上任就让诸葛亮当军师,这可是一步登天,说明刘备对诸葛亮的信任程度有多么的大,还有后面让诸葛亮连吴抗曹,==.毕竟诸葛亮之前没有什么实际的本事,都是听来的,但是刘备的最大优点就是敢于信任别人,这岂能让人不感动,士为知己者死,所以诸葛亮对刘备十分的感激!! 3."因为这十分的感激",应该就是上文中的"三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事" 以上都是我个人的理解,仅做参考!!

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