七年级作文500字

作者&投稿:苍梧晏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是我精心整理的七年级作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级作文500字 篇1

  幼时的我,十分调皮。别看我现在挺严肃、挺文静的,但那时的我可不是现在这个样子的。总喜欢闹出点什么事情,不然就感觉浑身难受。

  我曾拿剃须刀乱剃自己的头发;也曾把浴室搞得像发大水了似的;还曾经把爸爸妈妈的手机偷偷藏起来,结果自己都忘记藏在了哪儿。

  有一次,在外婆家,我和姐姐偷偷跑到了阳台,准备实施我们的秘密计划。我拿来一个大盆,装满水,“嘿嘿嘿!”我坏笑着,想起接下来要发生的事情,就忍不住偷笑。我把盆端给姐姐,我们俩站在窗前,凝视着路上的行人,时机一到,就把水往下泼。这时,只见一个阿姨边看手机边走着,我们俩觉得时机已到,三二一……姐姐猛地将水往下泼,调皮的水滴向那位阿姨奔去,只见她瞬间变成了落汤鸡,我和姐姐立刻蹲下,生怕被发现,完成计划后的我们俩捧腹大笑,觉得十分有趣,那位阿姨被泼后的样子可真滑稽。

  我还曾亲自埋葬了一辆玩具卡车。那天,我到楼下花园里去玩,突然,我在一个花坛边上看见了一辆玩具卡车,已经坏掉了。我灵机一动,心想:将它埋了吧!我飞快地跑回家中,因找不着铲子,便直接将锅铲拿下去。挖好坑,埋了它后,我还拿木棒在地上画了个叉,代表这儿埋了一辆卡车。

  现在的我,变得十分文静。上课时我认真听讲,端正地坐着,下课时也不是特别闹。同学们和老师也都对我产生了误解,认为我一直都这样的,但其实并不是。

  现在的我,不再这么调皮了,或许是因现在的学习压力太重,将我与调皮分开了。我觉得现在这个样子也挺不错,但回想起以前那段时光,还是会不自觉的露出笑容,毕竟那也是我童年的一段有趣记忆,我也曾调皮。

七年级作文500字 篇2

  我在窗前,疲倦的眼皮不时的垂下,窗外的乌云一片连着一片,豆大的雨点打在玻璃上仿佛一首哀奏曲,那小树在风中摇曳着,显的那样无助……

  那天在家写作业的时候,我又和妈妈吵架了:“你看看人家孩子,不上补习班考的还那么好,你再看看你,写一会作业就说累。”妈妈的'话如刀子一般刺伤了我的心灵:“我都写了两个小时了,你就不能考虑一下我的感受吗?你总是忽略我的感受而去注重你那所谓的名誉。”

  自从那次以后,我像个没妈的孩子,整天不吃早饭,即使冷风刺骨也想不起来多加一件衣服,作业不是落这就是落那……整天傻傻的混日子了。

  直到有一天,我的身体再也熬不下去了,我拿着水杯正准备倒热水,突然我只觉得,眼前一黑,双腿发软,一下子跪倒在了地上,妈妈应声从屋里赶来,看到了倒到地下的我……

  我迷迷糊糊地睁开眼睛,只见床边身着已经熟睡的妈妈,妈妈的双眼布满了血丝,一只手紧紧握着我的手,是怕我再发烧吧!床边的地上有明显的药渍,可能是因为,我嫌弃药苦不肯喝,妈妈定是想了很多办法吧!一杯水放在桌上,还有丝丝余温,可能是我半夜烧的迷糊的时候向妈妈要的吧……

  这是一滴晶莹的水滴在眼眶中打转,顺着脸颊低落在被子上,嘀嗒嘀嗒……

  这一刻,我懂得了妈妈的爱,她并没有忽略我的感受,她无时不刻不在关心我,她只是恨铁不成钢,而令我感到愧怍的是,自己竟然忽略妈妈对我的殷切期盼,竟然从未读懂过那恨字背后的绵绵爱意……

七年级作文500字 篇3

  从古自今,“有得必有失”,是一句经典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠绿但得到了果实,失去了年轻但得到了经验。失去的与得到的并不一定相抵,事情可能变得更好,也可能变得更糟。

  “塞翁失马”无疑是一个经典的例子,“塞翁失马”大概发生在西汉,讲的是有一个边塞的老翁一开始有了一匹马,但过了不久那匹马走丢了,人们都替老翁感到可惜。然而过了不久,马回来了,还带回来一匹野马。老翁的儿子因为爱骑那匹骏马而摔断了腿,却因此躲过了参军而免受九死一生的危险。这个故事一波三折,虽然是古文叙述,但当细细品读它的时候,还是会忍不住将感情带入进去,同塞翁周围的人一样,为他的经历感到羡慕、惋惜,也许在这故事中,只有塞翁一个人能够做到看透得与失,不为其懊恼吧。又看那些犯罪分子:盗窃的、吸毒的、抢劫的,他们得到了什么?金钱、舒适、权力。他们又失去了什么?道德、家人和作为一个人的良知。这样看来,得到即是失去。

  再举一个简单的例子,在人们小的时候,都换过一次牙,这是将先前不够坚固的牙齿换为更加坚固的恒牙,而换过的牙齿常常会伴随你一生。换牙这个小事情也能透露出一个道理:有时候失去是为了得到,要懂得退一步海阔天空。

  可是有人会为此纠结:得就是得,失就是失,怎么能混为一谈呢?没错,得到就是得到,怎么样也跑不了,失去就是失去,怎么样也追不回。然而,得到和失去往往是一起到来的,因此,论述得与失的关系并不荒谬。

  总而言之,得与失的关系并非相互对立的,而是相互包含的,只要能正确处理好得与失的关系,才可以在人生路上走得更远。

七年级作文500字 篇4

  笑了一学期,装了一学期的开心,快乐,终于回想到了不开心的那一幕幕。106,我在那里受了不少的气,忍了不少的痛,一直在笑,一直在独自“开心”。数学考得十几分,我受打击了,却还脸上存笑容;别人说我无聊,神经,我一笑而过;大家不和我搭话,我在一旁看着,如空气般陪其左右……想哭啊,脸上却给予他们微笑。委屈被自己深深埋在心里的最底下,眼泪被自己锁在眼睛的后面,痛苦被自己咽在喉咙里。多少次,攥紧的拳头总因为脸上的笑容而无声的放下,仅接着叹口气摇了摇头,看向了偌大的蓝天。

  好累好累啊,每一天都以开心快乐来面对烦恼悲痛。明明知道自己受不了,却还在坚持。一位小学同学发给我鼓励的话和礼物,母亲的安慰与鼓励,是给我最好的支持!让我有了前进动力,使我从低谷中走出来,在以后的测验考试中,成绩一次次提高,数学以110几分的成绩,回报给予支持与鼓励我的人。竭力控制自己在亲朋好友的面前谈高兴好玩的事,不提伤心的事,我一直在这样做,一句话,我不想在别人面前哭。这样也许是要强吧?有时候,自己真的很想很想哭,但是一哭就可能没完没了,最终还是在笑。笑着笑着,眼泪就毫无限制的涌了出来,打湿了衣服,被子和书……笑和哭,我还是选择了笑,笑对人生……

七年级作文500字 篇5

  20xx广州亚运牵动着我们,我们也要牵动亚运。社会上也有很多人正在为心牵亚运而努力着,我们应该向他们学习!

  街头上。一个高大威猛的男子随手把一个扔在地上。一个看似弱不禁风的五、六岁小妹妹,走过来弯下小腰,伸手捡起塑料袋,跑到扔下去。然后咿呀学语地对那男子说:“大哥哥,要来了,我们要心牵亚运,不应该乱扔垃圾的。”男子竟说:“我不是广州市民,广州亚运关我什么事啊?”四周的人听了,似乎十分生气,皱紧眉头,憎恨地望着男子。男子感到不妙,脸一红,一溜烟就不见了。几个市民都在议论那个男子。

  报名地点里。那里人山人海,排队争当志愿者的人多得满场都是。排在后面的人急得直跺脚,却没有一个人与别人拥拥挤挤、推来推去,更没有插队的现象。看!那些人,满脸汗水,皮肤已慢慢变黑了。他们肯定站在这里很久了,他们一会儿单脚站立,一会儿提起脚按几下,但除成功报名以外的人没一个肯离开。现在烈日当头,我真替他们担心啊!

  公车上。一个急刹车,一个妇女撞到了一个时髦女郎。妇女已说对不起了,可是女郎却不依不饶地骂着。十分钟之后,那女郎正靠着妇女睡着了。妇女不挡也不躲,反而站得更直来保持平衡。又过一会儿,妇女似乎累了,歪了一下,可手还是保护着女郎。看到女郎的手提包快掉了,还艰难地用头帮她摞了几下。女郎醒来,连忙道谢,妇女却说:“为牵引亚运,应该的!”

  心牵亚运,社会上很多这样的人,让我们向他们学习,心牵亚运!

七年级作文500字 篇6

  记忆中,那过去的点滴……

  ——题记

  夜晚,烟花绽放,将黑暗染成一片绚烂,而后又如暮春的花朵般无言的凋零萎谢,华美璀璨的光折射于我的双眸,如云烟般轻轻掠过,

  似春梦秋云般散落无影,拾掇不起。永恒的永远是坚持不懈,不变的是无尽的汗水,永恒的永远是默默无闻的付出,不变的是华丽绽放的

  那一瞬……

  回忆过去的记忆,那些证书依旧青春。他们记录着我成长的点滴,饱含着艰辛与磨砺,诉说着喜悦与成功。记忆中,汗水浇灌的花朵向我招手,争先恐后的诉说着属于她们的故事。

  我是一朵历经沧桑而后光彩绽放的花朵。成长中我呕心沥血,历尽艰辛。为了我幼时的梦想,也为了我一时的冲动,我不得不坚持;残酷的现实是我不得不奋进;旁人的冷眼使我不断前进。就这样,我在弹琴的路上走了下来,越走越远,一发不可收拾。

  回忆中,那次成功刻苦铭心。考前紧张的我,一进去似乎都烟消云散。一切都是那么地完美无瑕,事情进行地那样顺利。老师的赞扬、

  同学的羡慕……这使我为自己无尽的付出感到一丝安慰。可是,我并没有因此而兴奋,因为他们只看到花儿绽放的那一刻,又有谁看到花儿为了那一刻的绽放付出了多少艰辛?正所谓“台上三分钟,台下十年功”。夏天,骄阳似火,汗流浃背,空调也不能散去夏季的烦躁;冬天,寒风凛冽,开水也散不去那样的严寒……当他们惬意地享受时,我却在受着痛苦的折磨。手酸了,磨疼了,休息一下,再接着练。无论多苦,我的都会坚持,因为我心中有足够坚定的信念。

  小小的证书啊,你虽薄,但蕴含着六年来我的付出与艰辛。




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