高一英语学情分析
高一英语学情分析范文
高一英语学情分析范文1
这次考试试题难度适中，符合我校学生现有知识和认知水平，考试成绩基本体现学生真实学习情况。试卷满分120分，年组最高分105分，最低分不足30分，平均分为51分，学生两极分化较明显。
分析原因，给出整改措施：
1.知识基础薄弱：零星知识多反复，及时巩固练习;系统知识面向全体，零起点讲授；知识分层次，要求有梯度。
2.学习不主动：课上小组合作，扩大参与；课下留预习、巩固作业，课前检查；假期作业及时上交、批改，严格要求。
3.学习状态不稳定，阶段性波动：课上多关注，多提问，课后针对性单独谈话，了解情况，力所能及给予正确引导和帮助。
4.学习不够刻苦，惰性强；信心不足，困难和压力面前易退缩:①知识归纳详细，结构清晰，层次分明，精益求精。力求做到最易懂、最典型、最精炼，并印成规范单页纸下发，以备随时复习、查阅。用自身努力助学生事半功倍。②重理解、轻记忆；重思维与技能养成、轻大量信息涌入式记忆；力争最大程度提高技能，促一劳永逸，减轻学习压力。③给学生成长和进步的时间与空间，不急于求成，让学生在轻松、愉悦的氛围里学习，不知不觉中获得知识与技能的积累。
我始终坚信，好教育是润物无声+春风化雨。好教师是不动声色+潜移默化。
高一英语学情分析范文2
一、问题分析
1．学生的目标高远，但动力不足。
大部分学生有考上重点高校的愿望，但是学习动力和自信却严重不足。这一反差很大的现象值得我们认真思考和研究：学习动力和自信是由哪些因素决定的？怎样帮助学生树立自信，增强学习的动力？
2．高中学习适应性比较差。
高二学生认为新课程进度快，不能适应，对所学内容不能及时做到消化理解。高二年级学生认为高二课程难度又上了一个台阶，也感到不适应。
3．学习自觉性和毅力不足。
部分学生认为，初中学习是在老师的严格监督下进行的，高中老师不如初中老师监督严格；自己比较懒惰，没有做到及时预习和复习巩固。从在家复习效率来看，如果家长事务繁忙，无法进行有效监控和指导，会使一部分学生在家学习效率低下。部分学生在做完作业后，没有进行及时复习和预习，使学习中的问题越积累越多，这也是缺乏毅力造成的。
4．学习方法不得当。
学生探索学习方法的意识不强。学习过程中存在着一定的随意性和盲目性，大部分学生没有探索出适合自身情况的学习方法。
5．偏科。部分学生忽略政治、历史、地理等课程，还有部分学生的英语、物理、化学出现较大的问题。
6．学习和复习的效率低。
遇到节假日或班级活动，同学们心浮气躁，不能安心学习；在考前复习中，也不能深入学习，浅尝辄止，考试的时候漏洞百出。
7．学习环境。
部分学生反映课堂纪律不好；教师的教学有问题，课堂上老师讲解过多，巩固练习不够；部分老师的问题设计或提问方式不当，影响到参与课堂教学的'广度和深度；管理不严格，班风不好等。
二、对策建议
1．要研究激发和保护学生自信心的对策。
这些退步较大的学生并没有放弃自己的目标，这是我们做好工作的重要前提。我们要运用心理学中的一些知识和方法，分析出对这部分学生加强帮助和指导的策略。
2．改进和优化课堂教学。
进一步加大听课、培训和集体备课的力度，提高教师的教学技能和教学艺术，优化课堂教学。对基础知识中学生能看懂的，要让他们自己理解；老师的重点放到对习题讲解和指导上。在课堂教学中，要坚持面向大多数学生，不能在大多数学生没有领悟的情况下，就匆匆结束教学过程。
多加强学习方法指导；教师在讲课和讲题的过程中，要加强对学生学习方法的指导，注重渗透、点拨，加强有针对性的训练。条条大路通罗马。要鼓励学生增强研究学习、掌握学习方法的意识，从自身的情况出发，摸索出适合自身特点的学习方法。
在良好学习习惯培养方面，存在不平衡的状况。部分教师对学生要求不严格，使学生的不良习惯难以改正。这方面要提出要求，注重培养良好的学习习惯。
3．加强管理、监督、检查力度。学校要进一步加强常规检查，如作业检查、自习课纪律检查等；加强班风建设，特别是加强薄弱班级的班风建设。
4．多与学习困难生进行沟通和交流。
三、后阶段的努力方向
1、有针对性的深化师德教育。要求教师不仅关心、爱护学生，还要了解、亲近学生，把握学生的所思所想，真正成为学生的良师益友。注意研究新形势下师德教育的新问题、新情况，有针对性的搞好教育和引导，使教师努力做到“学为人师，行为世范”。突出抓好个别教师的个别问题，消除其对学生健康成长的不良影响。
2、关注学生的心理变化。学生之间的心理依赖越来越突出。现在的学生绝大多数是独生子女，因为同辈之间拥有相似的心理世界、兴趣爱好，平行之间的交流互动及影响越来越突出，相互的心理依赖越来越趋于明显。
九年级英语学情分析工具使用介绍怎么写
1、首先，九年级英语学情分析工具使用介绍可以写使用分析工具收集了学生英语成绩数据，包括课堂作业、期中、期末考试成绩等。2、其次，也可以使用分析工具分析了学生对英语课堂内容的反应(主动发言、回答问题）等。3、最后，可以写使用分析工具分析了学生的英语学习中的行为习惯、学习方式等。
八年级英语第一次月考考试学情分析怎样写
I think a strong will is necessary if we want to keep healthy. 本文来自: 恒星英语学习网(Hxen) 详细出处参考:\/\/hxen\/englishwriting\/chuzhongyingyuzuowen\/2007-05-06\/6502 转载请注明出处作文大全网 » 八年级英语第一次月考考试学情分析怎样写 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
英语课堂教学法之四:怎样进行学情分析
学情分析对于教师来说再熟悉不过了，不过究竟什么是学情分析？如何才能科学有效地进行学情分析？1、学生年龄特点分析。 包括所在年龄阶段的学生处于形象思维还是抽象思维；乐于发言还是开始羞涩保守；喜欢跟老师合作还是开始抵触老师。不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同。这些特点可以通过学习一些心理...
高一英语教师工作总结
一、认真研究教材,分析学情,尽量做到应材施教 人教版新教材与先前的旧教材相比较难度增加,它更侧重语言知识的学习,同时在词汇,题材及文章的长度上学生在接受上有一定的困难。因此,教师的引导作用就显得尤为重要。所以,在备课时,我认真钻研教材,对教材的基本 思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构...
外研版八年级上册英语教案
玉林市兴业县一中 李雪红 一、教材分析:本模块以出行旅游为话题，通过大量的语言材料集中展示了问路、指路、对某一区域进行描述的语言表达方式。本节课是本模块的第一课时，是一节听、说课，主要通过听、说、读、写来展开课堂活动，为学生提供了充足的体验和运用语言的机会。二、学情分析：学生在七年级...
小学英语说课中怎么进行学情分析
也可以从听、说、读、写4个方面进行分析，分析哪些小孩喜欢说，哪些小孩听力好，哪些小孩写作好，哪些小孩发音标准，发挥孩子们优势的同时，重点针对小孩子存在的问题查缺补漏，发音不准的校对发音，孩子胆小不敢开口说的，锻炼孩子们的胆量，多给他们说英语的机会！
高一学生的特点学情分析
高一学生的特点学情分析如下：在新课程理念下,初中数学课程目标、课程的内容、教学方式、学习方式等都发生了较大变化,学生在知识、能力、情感态度等方面具备一些新的特点了解这些变化和特点，有利于初、高中数学教学衔接,增强教学针对性,促使学生尽快适应和顺利进行高中阶段学习。一、问题分析 1，学生的目标...
高中英语教学工作总结
这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下: 一、分析学情 经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有...
英语教师个人自我鉴定
一、进行了英语学情分析。 这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太梦想,没有一个学生能到达优秀(120分)档次,并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。 二、把教学计划落到实处。
一年级的小学英语课件
学情分析: 1.本单元是第一册的第4单元,前面已学习过了3单元,学生已能做到用英语进行简单的日常打招呼;e.g Hello\/Hi! How are you? I’m fine. And you? 学会了能够运用句型:What’s this? How many…? I have a … It’s new\/old. What about you? 进行俩俩对话。 2.学生经过半个学期多的...
拱鲁可伊： 我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目. 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社...
宣汉县18891696608： 学生本人对于高一英语考试卷分析 1000字 - ？
拱鲁可伊： 一、整体情况分析 本次考试总分为150分,考试时间为120分钟,考试内容主要以新课标高中英语必修三和必修四为主,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化.试卷选材上注重...
宣汉县18891696608： 外语学课的学情分析包括哪些 - ？
拱鲁可伊： 学情分析对于教师来说再熟悉不过了,不过究竟什么是学情分析?如何才能科学有效地进行学情分析? 1、学生年龄特点分析.包括所在年龄阶段的学生处于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触...
宣汉县18891696608： 教师资格证马上试讲了,我报的高中英语,但觉得没什么头绪,不知道怎么写教案,怎么说课? - ？
拱鲁可伊： 教案首先你要确定教学目标 其次根据你的教学目标制定环节 还要根据你的学生情况设定你的教学环节 列出本科的重难点 还有课前准备 你是准备用PPT呢还是用卡片 要写在教案里 接着就开始写你的教学流程 按你设定的教学环节写清楚就行了 要有条理 最后要把你的的板书设计呈现在你的教案里 说课就根据你的教案 首先要说教材 然后是教学目标 学情分析 教学重难点 教法与学法 你主要采用的教学方法和学生学习的方法 接着写你的教学过程 要写出你为什么这么安排教学环节 最后说你设计的板书 加油,祝你成功,纯手打,望采纳.
宣汉县18891696608： 宿州51talk英语培训 ？
拱鲁可伊： 英语阅读课教案 随着课程教学改革的不断深入和发展,英语阅读课堂教学开始受到社会各界更为广泛的关注.在英语阅读课堂教学中,充分利用问题链接模式,不仅能有效...
宣汉县18891696608： 英语课堂教学法之四:怎样进行学情分析 - ？
拱鲁可伊： 教学的“基本”的要素,大体有三:一是学生;二是教师;三是课程资源(或称之为“教学资源”、“教学内容”).以前人们往往重视教师的讲授,或者重视学生的自主学习;殊不知无论教师的讲授,还是学生的自主学习,其最终的效果取决于课程资源.
宣汉县18891696608： 如何才能做好高中英语教学的备课工作 - ？
拱鲁可伊： 一、整体把握教材 整体把握教材是高中英语教师进行备课的首要工作,是从宏观上了解和认识高中英语教学在中小学英语教学乃至大中小学英语教育教学中的地位、作用、教学内容和教学要求的一个过程,教师可以从下面几个地方入手展开这...
宣汉县18891696608： 高中英语学习方法 ？
拱鲁可伊： 学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯.重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门.下面是小编给大...
宣汉县18891696608： 高一英语如何学？
拱鲁可伊： 你好我是一名英语专业的在校大学生希望我的经验对你有所借鉴!首先我得对你说一句 正当你刚刚进入高中心中还充满着无限欣喜的时候千万不要懈怠因为其他很多新生都有这种心里!而这个就是你获得把高点的一个良好契机也许是一个制胜因...
宣汉县18891696608： 如何做好高一新生的英语过渡工作 - ？
拱鲁可伊： 对于刚刚步入高一的学生来说,在初高中衔接的过渡阶段存在一些问题.从大的方面来讲,初高中英语教材的差异给高一新生带来了不适应,初高中英语教法和学法的差异给高一新生带来了不适应,自身从初中到高中角色的转换带来了英语学习...
