我的自画像六年级作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的我的自画像六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的自画像六年级作文1
大家好,我的名字叫做陈俊玮,我爱好广泛,性格开朗。
我长得不是很高,但我可以举很重的东西,我的脸是非常标准的瓜子脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小小鼻子,鼻子两旁长着两只半圆形的大耳朵,一张大大的嘴巴能说会道,吃起东西来,好像无底深渊。别忘了,一头乌黑浓密的头发属于我,有点帅。
我的爱好有很多,比如,看书,骑自行车,打篮球,还有写字……但我最喜欢的是看书和骑自行车。有一天晚上,我坐在客厅的沙发上看书,时间过得真快,到了睡觉的时候,妈妈来到客厅叫我去房间睡觉,见我没有反应,就提高了嗓门大声叫我去休息睡觉,我正遨游在在知识的海洋中,根本听不见妈妈的声音,妈妈见我没反应,就直接把客厅的灯给关上了,我这才反应过来。妈妈说,马上去上床睡觉,还没收了我的书。我只好乖乖地去睡觉。
每次放学后,我都会先做作业,做完作业后,我骑上我的“坐骑”去到附近的公园兜风,一骑,我就忘记了时间,常常是妈妈跑出来叫我回家吃饭。
这就是我,一个活泼可爱的我。
我的自画像六年级作文2
他有一张圆圆的脸,还有一对很机灵的耳朵,头发很短,真是精神极了!
因为他跑得很快,所以大家都叫他飞毛腿,上体育课他每次都跑第一,他的爱好就是飞奔。他妈妈在街上有一间门面,只要他到自家的店里,就马不停蹄地打开电脑玩游戏。妈妈说:“该走了!”他答到:“再玩一会”,妈妈再说“该走了。”他还是赖着不起来,直到妈妈来拉他。
上课的时候,他总是是很认真听讲,积极发言,下课时他都是疯跑、疯玩,真爽啊!
他很习惯每天早晚涮牙一次,一张开嘴就露出洁白的牙齿。
他的优点是画画,他是全班画得最好的,每节美术课上都会得到老师的表扬。
缺点是每天熬夜都是十多点才睡觉,第二天的时候,上课总是打着哈欠。不过,他也知道自己的这个缺点,正在努力改正。
你想知道他是谁吗?告诉你吧,他就是张栋宇,就是我呀!你想和我做朋友吗?
简评:能结合生活中的事例来表现自己的优点和缺点。不过,需要注意的是,其间的事例要学会细致描写,不能一代而过。
我的自画像六年级作文3
外貌特征:绝对黑的眉毛,大耳朵,白里透黄的脸蛋儿,整齐而不太洁白的牙齿。1.59的个子,稍胖一些,身强力壮。
文化程度:小学六年级,书读得多,连作文都书都快让我翻烂了。谁然我称不上“才高八斗”,但是在网上我还能发表文章。
有点:本人爱学习,爱劳动,比较幽默。有一次下课时,我们都在班里写作文,我写完作文之后感到非常的无聊,便开始模仿小狗的叫声,班里有几个同学信以为真,大声说:“谁把小狗给带到我们班里来了!”我的同桌连忙解释说:“不是小狗,是我的同桌在模仿小狗叫。”霎时间,我们班里热闹起来。
缺点:粗心大意、丢三落四。有一次我值日,早上起来一看时间要到了,连早饭都没有吃就跑去学校,半路上,我感到背上空空的,回过头来一看,原来是书包没有带,我便跑回家里去那书包。到学校的时候,我打开书包一看,糟了,笔袋还在我的台灯旁边,我只好又跑回了家,结果,到了学校还是迟到了。
总结:本人虽然有缺点,但是一切都在改正之中。而且我学习又那么认真,知识又那么丰富,优点又那么多,还长得十分“英俊”,这难道不能打动你的心吗?
同学们,请接受我当你们的朋友吧!
我的自画像六年级作文4
咦?那个人是谁啊!躲在那儿,谁也找不到她。哦,原来是我啊。我在和小朋友们玩猫猫呢!
我长着一头深黑的长发,水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,笑起来的时候,眯成了一条线。鼻子小小,鼻尖稍微有点尖,嘴大大的,露出八颗雪白的牙龄。我虽然学习很认真,但学习归学习,玩归玩,所以玩的时候有时还是挺疯狂的。
我们就说说躲猫猫吧。只要在我策划的地方,过一会儿,都会被我发现。我们就来说这次的躲猫猫吧。那时,我正在找着,突然听到一阵声音,我停下脚步,仔细听。“我们藏在这儿,李瑾肯定找不到。”咦?这是谁的声音啊?我顺着声音找过去,原来是小明!怪不得我找不以呢,原来都藏在屋顶的阁楼里!结果你已经知道了吧,他们被我一个个给捉住了。
我不仅喜欢玩,还喜欢看书。记得那一次,妈妈出差,很晚才回来,我不一直坐在床上看着书,妈妈十二点回来了,说你怎么还没睡觉?这时我才从书的海洋里被妈妈给拽了回来,这时,我才安顿好准备睡觉了。
您愿不愿意和我这个捉迷藏大王同时又是个小书虫的我交朋友呢?
我的自画像六年级作文5
一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱的小女孩,她长着高高的个子,圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我!
我叫贾宁远,是一名六年级的小学生。我喜欢画画,是我们班的小设计师。美术课上,老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完,我六分钟就能搞定,而且画的和老师画的差不多,所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少,最大的缺点是粗心大意,是个小马虎。有一次,我在家里写日记,写着写着就分了心,把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了,笑得眼泪就要掉下来,说:宁远,你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧,刚忙改正,可一慌,把栽字改成了载。这下好了,妈妈生气了,狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁,妈妈看了看日记本,又看了看我,真是无话可说。
这就是我,活泼可爱,马马虎虎,不过我相信我的缺点我一定能改正,不会让爸爸妈妈为我操心。
我的自画像六年级作文6
我的一些同学说,我的画画的不错,所以,在这里我用自己的笔把自己大概的“画”了一遍,麻烦看一下。我的脸长的不算漂亮,自然挨不上那些“沉鱼落雁”、“闭月羞花”,眼睛不算大,也不是中国美女典型的“丹凤眼”,鼻子不算小,嘴巴也不小,连眉毛也不是王熙凤的“柳叶吊捎眉”而是向下“掉”的那一种。终于脸的初部形状已经完成了。
我的眼睛长成这样是个十分严重的错误,不但不大,不好看,更可狠的是我的眼睛一点神都没有,怪不得别人都说我不上像呢!“请天使唱首歌,当我很不快乐……”不用说这句略微跑调的歌,肯定是从我的嘴里“冒”出来的,其实饿哦的嘴巴除了吃饭就只剩下说话外加一个唱歌了。我的上身其实很好画,简单的我都不知道怎么再写了。我的腿很不好,经常崴到,还常常被碰伤,因此我认为“人没有进化出一对翅膀,算是一次世界进化史上一个十分以及万分严重的错误”。
像画完了,我拿起来看了一下。哈哈!真没想到我是如此只难看呀!
我的自画像六年级作文7
“天地间走来一个小小的我,小小的我”,瞧,这是我的自画像,快来一起欣赏吧!
咦!我的眉毛怎么变成了一对问号了?我记得我在看《小侦探》的时候,我就总是疑惑满满的。
真奇怪,我的眼睛怎么又变成“寒冷杀手”了呢?是因为,有一次弟弟想欺负我,我就用眼睛冷冷地盯着他,在我“凌厉”的目光下,他抵挡不住,终于灰溜溜地逃走了。
你们知道吗?我的鼻子可灵了,可能是我属狗的关系吧。每天放学回家,我老远就能闻到妈妈烧的饭菜香味,而且还能准确无误地说出菜名。有一次,放学回到家里,我对妈妈说:“让我来猜一猜,你今天烧的什么菜,有红烧大虾、清炖带鱼、红烧大排、炒韭菜”。妈妈笑着说:“完全正确,100分,你这孩子的狗鼻子咋就这么灵呢?”
我还有一对大大的耳朵,就想动画片里的胡图图一样,关键是我能把老师和妈妈说的话一字不落地记下来,就像一对小录音机。
我的嘴巴就像一挺机关枪,只要一开口就会滔滔不绝地说个不停,一般人很难插得上嘴,妈妈常常批评我:“哪来的那么多废话”。
我的五官端正地摆在一张苹果脸上,配上乌黑的头发,就构成了一个帅气的我,再加上我的好脾气,你们愿意跟我交朋友吗?
我的自画像六年级作文8
我叫常文彦,今年十三岁。九月一号后我就是初一的学生了。
我的头发很长很黑,很浓密,我经常把头发盘起来。梳成一个高高的发髻,显得利索又高雅。我的眉毛浓黑浓黑,眼睛小小的,单眼皮,眼睫毛又长又弯。鼻梁很直,皮肤微黄。
我的性格很泼辣。有一次妈妈在做饭,我在看电视,在我看的正精彩的时候,弟弟开始跟我抢遥控器要换台,我生气了,冲上去就打他一顿。他哭着走开了。
我喜欢画画儿,也喜欢音乐和舞蹈。我一开始画画时按自己的想法画,后来我就看着漫画中的人物去画。再后来,我就画我自己了。我很喜欢听音乐,但不喜欢创作音乐,我喜欢本兮萌萌哒天团和TFboys的歌曲,我妈妈的朋友都说我是学音乐的天才。我爱舞蹈,那是因为我在五年级的时候学了两个假期的舞蹈,所以我喜欢跳舞。
我长大后想成为设计师,设计出一座座的高楼大厦,把祖国建设得更美好。我一定加油学习,实现自己的理想。
我的自画像六年级作文9
看,那张照片里,有一个长着黑黑的短发,白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。
别看我的个头小,跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
你别看我的头不大,里面装的`全都是智慧。
别看我的眼睛小,乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神,别看我是单眼皮,我的眼睛用处可不小,每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
你别看我的嘴巴小,能说会道就属他,每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑,他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
你别说我的皮肤白,我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
我有许多爱好,但是最喜欢看书,每次看起书来竟然能够融入书中,在书海中畅游,就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画,一有时间就画,家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明,家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游,尤其喜欢大海,爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
这就是我的自画像,有这许多的优缺点组合而成的图像,就是我的样貌,大家有没有觉得我很可爱呢?
我的自画像六年级作文10
圆圆的苹果脸,两颗珍珠般的眼镶在上方,挺拔的鼻子和红彤彤的樱桃小嘴依次陈列下方。长长的刘海遮住了淡淡的细眉,细长的黑发扎成一个辫子,歪在一旁。这就是我,一个小小的,可爱的我。
我虽然个子不太高,才一米四,但跑起步来速度可不赖噢!我可以比得过一些个头偏高的同学呢!有的同学说,我是腿短频率快;有的同学则说,是老师看我人小包庇我;有的同学则不服气地说,只是这次运气好罢了。你觉得呢?
我的学习成绩也不错呢,美中不足的是我的成绩不稳定极了!低则六七十分,最高则达九十九分也没问题!特别是数学啊,林老师真是对我又恨又爱啊!发挥好的时候还可以闯上年段前十名哩!
好了,我已经将我的自画像完成了,你会给我打几分呢?如果你想瞧瞧真人版的话,就来找我哟!
我的自画像六年级作文11
我叫小杰,今年8岁了。早上起来,我到洗手间漱口,突然,看到一张陌生的面孔,原来是镜子里的我,一张红通通的圆脸,虎头虎脑的,长着乌黑发亮的头发,一双乌黑有神的眼睛,挺拔的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。
我喜欢到游泳馆游泳,蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳我都会,每次小伙伴来了我都要和他们比比速度,我还喜欢滑冰,我已经滑了5个月了。李智诚是我的竞争对手,每次他一来,我就要和他比技术。
我是一个调皮捣蛋的人,大家都叫我小捣蛋,有一次,奶奶要我自己盛饭吃,她要去晾衣,我静悄悄的走到冰箱旁边,轻手轻脚地把番茄酱拿出来,挤在碗里,然后盛饭。还有一次,中午我来到教室,站在讲台后面说:本人新作的诗,谁要来念一念呀。一个同学过来,念了起来:暗石竹,暗石竹,暗石一支大春竹。(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪),过了一会儿,他才意识到上当了,这时,全班砰的一声笑开了锅。
忘了告诉你们了,我的理想是当一名警察。怎么样?你们喜欢我吗?
我的自画像六年级作文12
我叫张筱玉,嗯,保质期,一辈子。别看我平时一副乖乖女的胚子,其实我比正常人大一倍的脑门儿里,不知道滋生着多少邪恶因子,一万?一亿?一兆?哼哼,其实我也数不清。
我胆大包天,蜘蛛猛兽是我的最爱。我的胆子都是从小练就的。还小的时候,在老家里,经常有什么耗子啊什么的,从你脚背上悠闲地溜过,或在上面打个小盹, 那是常事。起先,我是尖叫,后来“啊呀,有一个未知生物在脚上。”再后来,“啊呀呀,会动的;哎呀呀呀,我踢。”我准会猛地一抬脚,那只可怜的耗子被抛了 出去,摔了个半死。逐渐习惯了,啊,原来是只耗子啊,好好睡吧!
别看我眼睛下睁着一双小眼儿,不过,浓缩的可都是精华。每当我的邪恶因子要发威时,我便会笑里藏刀:先笑一笑,再使坏。对方会没有好下场,接着就是我的口是心非:对不起,对不住了……
不知道看了我的介绍,你还会不会和我交朋友不?不过,我多半还是活泼可爱的那种。你看,一下课,我的周围善男善女一大群。我可是爱交友的傻大个哦!
我的自画像六年级作文13
有一个女孩,是一个六年级的毕业生。
冬天,她穿着一件粉红色的戴帽子的羽绒服,一条咖啡色的裤子以及一双黑皮鞋。小时候,她是一只南方的小燕子,整天说个没完,还很调皮,是一个不知天高地厚而又很活泼的小女孩。
现在,她长大了,变得很文静,可文静之中有透露着几分倔强,她比较坚强,遇到困难总会想尽一切办法来解决。她上课不爱举手,喜欢默默地坐在座位上,倾听同学的发言。她没有以前那么会说了。
在学习上,她总是不断的努力向上。但是她很粗心,每次考试好多题本来都是会做的,可就是因为马虎而总的不到满分。不过,她现在已同下决心要改到这个坏毛病!
开学第一天报到,她竟然和他的同学吃到一个半小时。进门时,她看见有二十二双眼睛吃惊地蹬着他们俩看。她觉得好羞愧,恨不得马上他自己缩小,隐藏起来,最后,她尴尬地做到了自己的位置上,始终不敢看老师和同学。毕竟,这是他第一次开学时遇到的羞愧、丢脸和尴尬的场面,所以,她决定下次绝不迟到,不再给自己的班机丢脸。
你知道这个女孩是谁了吗?告诉你吧,她就是我——张小旎!
我的自画像六年级作文14
她,瓜子脸,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听,身材苗条,身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律,她就会不由自主跟着唱,整个人完全投入到音乐中去,一个个音符在空中回荡,一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出,是那样悦耳!
她不仅会唱歌,就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈,她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以,她运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种种考验。但她都忍下来了,在学舞的过程中,她努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时她总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但她反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是她坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了,我拿给老师看,老师说:“这个女孩真像你。”像我,像我就是我!
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