不会写作文跟日记

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1. 不会写作文

【作文不会写怎么办】一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

这 样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。（三）观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢？（一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所。

2. 日记和作文能不能写一样的

不太一样

很多人都把每天写日记做为自己提高写作水平的一种方式，（我在博文《怎样让孩子写好作文》中还做了详细介绍），其实这样挺好，但如果不稍加留意，便会很容易步入一个误区。

我们先来看一下这位小朋友所写的四篇日记吧：

他们的语文老师要求每位同学都须在国庆长假里写四篇日记，于是他就共写出四篇很“独特”的日记：

第一篇，他把来南京的火车票贴在了日记本上，并且在火车票下面标注了一行字：今天我和爸爸、妈妈一起乘火车来到了六朝古都——南京。

第二篇，他在日记本上贴了一篇介绍南京玄武湖景色的文字，并在结尾写道：今天玩了一整天玄武湖，腿都走得酸疼酸疼的！

第三篇，他在日记本上贴了一张中山陵门票，也记录了一行字：除了累，也没啥印象。

第四篇：他又在日记本上贴了一张返程的火车票，又写了一句话：终于可以美美睡上一大觉了。

匆须质疑，这位小朋友肯定受到语文老师的批评，而且被责罚重写。

其实在这里就是把日记和作文混淆的一个经典案例。

如果仅仅做为日记，这四篇是基本够格的，但如果做为作文或者写作之类，则明显不过关。因为对于写日记的要求很简单，最低的要求就是备忘录，如果能记下当天的所见所闻、所感所想，那也是很零碎的，一般不会串成只有一个中心思想的作文，所以写日记和写作文还是要做一些区别对待。

很多老师在一开始指导学生写日记的时候，都简单地告诉学生们想到什么就写下什么，但由于学生还不会筛选内容，不能发掘什么是写作的亮点，他们根本不知道自己应该写什么，所以有的小朋友就会联想到自己拉屎拉尿，于是就毫不忌讳地写了；有的小朋友会情不自禁地记录一整天发生的事情，从早上七点钟起床、刷牙洗脸吃饭开始到晚上上床睡觉，没有拉下一件事。

其实这样写日记也很正常，没有什么不好。琪琪就写过很多这样类似的日记，在她的书箱里还完整地保存着她5岁时写的字迹和6岁时写的部分日记，现在拿出来翻看一下感到特别有趣，连她自己也认为写得很可笑。

但如果把孩子初写的这些稚嫩日记放到课堂上稍稍一曝光，微微一展示，可能会不经意间带来很多弊端，如果任课老师不太注意某些细节的话，这些刚刚开始学写日记的孩子会因为自己写得不够好而倍受打击。

所以从某个角度上来讲，指导孩子如何写日记要提前进行，这也算做家长的一项必修课吧，有远见的家长一定会提早让孩子知道记日记的好处，和如何写日记的基本常识，千万不能等到孩子上三年级的时候才匆匆忙忙地提要求。

孩子一旦掌握了写日记的基本要领，就不会感到写日记是多么艰难的一件事，也不会出现捏着笔琢磨半天却写不出几个字的场景。

所以要求孩子记得每天写日记，并且养成好习惯，是一项非常棒的写作训练。只是我们在要求孩子写日记的时候，一定要分两个明显的阶段，第一个阶段是一种纯粹的日记形式，包括前面列举的案例，只是那四篇日记过于简单点而已，当然也有摘抄日记、随感日记（只记录片言只语，不要求每句话都能连贯起来）、情绪日记等等。

第二个阶段才是记录有亮点的日记，即把值得记录的事情、有意义很特别的事情或者感想记下来当成日记的主要内容，于是这样就很自然过渡到写作层面上了。

而要上交给老师看的日记就是从第二阶段里提炼出来的内容，其实这已经不是普通意义上的日记了，而是真正意义上的作文了，所以一定要严肃认真地对待，如果在上面的案例中，老师完全可以直接对班上的同学说：“国庆节期间每人要写四篇作文交上来”，当然还可以有字数、主题等相关要求，这样布置的话，学生们就不会简单地把日记当作作文来上交了。

当然日记写好了，好作文也就渐渐离自己近了。不过写日记和写作文还是有些区别的

3. 孩子不会写作文尤其是细节描写

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广安市17850186104： 为什么作文不会写? - ？
势荷鲁贝：[答案] 写作文主要是在于心得.1.在于看的事物和景物留于与心.2..多看看优秀的作文精选积累经验和丰富自己的知识.3.自己要动动手写一些自己的感受,《例如写写日记.都可以.练习自己的大脑思维能力》4.你也可以看看一些有名的著作.看看哪一些作家是怎...

广安市17850186104： 我不会写作文 - ？
势荷鲁贝：[答案] 1、坚持每天写个人小日记,养成爱写作的的习惯; 2、要多看看书,充实的头脑,拓展自己的视野; 3、无论是写作还是课堂、生活,多和老师、同学、朋友交流;丰富自己的阅历;

广安市17850186104： 孩子不会写作文怎么办? - ？
势荷鲁贝： 多看书,比如:《意林》、《文苑》、《青年文摘》、《读者》······,建议不要多买作文书,虽然看书是好,就怕到写作文的时候依赖作文书,套一篇上去.平时可以多参加一些活动,这样就好写作文.再多读一些文学作品.多读书,自然就会有兴趣写作文了.相信我,没错的,我现在还是6年级学生,考试作文最多扣1分.哦,对了,作文辅导班不要多上,要不然会有心理阴影,写的作文家长不要只顾一个劲地批评.

广安市17850186104： 不会写怎么办 - ？
势荷鲁贝：[答案] [不会写作文怎么办] 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件,不会写作文怎么办.许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源.同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料....

广安市17850186104： 我是高中生,女生.我不会写作文.写的作文还不如小学生呢,怎么办啊,谁教教我啊 - ？
势荷鲁贝：[答案] 简单啊!写作文其实就是写心情日记一样,纪实就行了,你每天坚持写心情日记或者感想什么的,写着写着慢慢作文的工底就好了,你觉得难主要是因为你把作文当成范式,什么都要一个参考,这样你的写作被箍死了,哪还有写作的乐趣,写作就要...

广安市17850186104： 孩子不会写日记怎么办? - ？
势荷鲁贝： 我孩子今年也是三年级,老师也要求每天写一篇日记,孩子没有内容写,容易抵触,要么写些流水账,要么抄作文,写作文能力也没有实际提高.建议给老师提一点意见,日记可以改为周记,这样也有内容可写.另外,可以给孩子看些别人写的日记,这样他也有内容可写了.

广安市17850186104： 孩子不会写作文,怎么办 - ？
势荷鲁贝： 不会写作文的话,有以下情况. 一、阅读的书籍很少,肚子里面没有知识; 二、经历的事情太少,根本不知道该怎么写作; 三;对作文的理解能力太弱,不知道作文是什么; 建议让孩子在闲暇时多看一些书,让孩子多积累一些好词好句,买一个收集本,每天记录好词好句,多让孩子接触一些新知识,让孩子出去多转转,增加孩子的一些阅历,不要让孩子成天待在家里.

广安市17850186104： 孩子三年级了,没写过作文,日记,不会写怎么办? - ？
势荷鲁贝： 多看一些作文书,学着模仿写,还要积累一些好词好句,写作用的到,或者简单一些报个作文班

广安市17850186104： 不会写作文怎么办怎么办啊啊啊 - ？
势荷鲁贝： 1、可以先从仿写开始.仿写句子、仿写一段话、仿写一篇文等.2、平时还要注重积累好词语、好句子、好文章.3、多练笔,妙笔生花;4、扩大阅读量,见多识广;5、每日坚持写日记是一个不错的练写途径.

广安市17850186104： 怎样才能写好作文和日记?？
势荷鲁贝： 写作文其实很简单 你只要细心的观察事物 运用修辞 描写手法等(不要因为要写手法而写手法 写手法是为了突出这个事物 而不是单纯的为写手法) 再抓住你要写的东西的特点(不要为写特点而写有特点的东西 要观察你要写的东西的特点) 不过要写好 还要看日常积累 像历史老师举得事例 我就不多说了 我想你应该茅塞顿开了吧